【題目】牛頓在1687年提出萬有引力定律后,首次比較準(zhǔn)確地測(cè)定引力常數(shù)的科學(xué)家是(。

A.卡文迪許B.牛頓C.開普勒D.伽利略

【答案】A

【解析】

牛頓在1687年提出萬有引力定律后,首次比較準(zhǔn)確地測(cè)定引力常數(shù)的科學(xué)家是卡文迪許,故A正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】楞次定律是下列哪個(gè)定律在電磁感應(yīng)現(xiàn)象中的具體體現(xiàn)( 。

A.法拉第電磁感應(yīng)定律B.庫侖定律

C.能量守恒定律D.歐姆定律

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,傾角θ=30°的斜面體C靜置于水平面上,質(zhì)量為m的小物塊在沿斜面向上的恒力作用下,從A點(diǎn)由靜止開始運(yùn)動(dòng),物塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ= ,重力加速度為g.

(1)若斜面體保持靜止,t時(shí)間內(nèi)物塊由A運(yùn)動(dòng)到B,到達(dá)B點(diǎn)時(shí)速度為v.求物塊加速度a的大小及恒力F的大小;
(2)在(1)情況下,物塊運(yùn)動(dòng)過程中,求斜面體受到水平面的摩擦力;
(3)若水平面光滑,小物塊在大小為F=mg,沿斜面向上的恒力作用下,與斜面體C保持相對(duì)靜止一起向右運(yùn)動(dòng),且兩者間無相對(duì)滑動(dòng)趨勢(shì),求斜面體的質(zhì)量M.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一名跳臺(tái)滑雪運(yùn)動(dòng)員從圖中a點(diǎn)由靜止出發(fā),在水平滑道上勻加速運(yùn)動(dòng)至b點(diǎn),再由b點(diǎn)飛出落至c點(diǎn),已知ab間距離s=30 m,bc間距離L=40m,山坡傾角θ=30°,運(yùn)動(dòng)員及其裝備的總質(zhì)量為m=80 kg,與滑道接觸時(shí)的阻力恒為f=100 N,不計(jì)空氣阻力,g取10 m/s2,求:

(1)運(yùn)動(dòng)員經(jīng)過b點(diǎn)時(shí)的速度為多少?

(2)運(yùn)動(dòng)員從a點(diǎn)滑至b點(diǎn)過程中通過雪杖獲得的前進(jìn)動(dòng)力為多少?

(3)運(yùn)動(dòng)員從a點(diǎn)至c點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的總時(shí)間是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”

(1)實(shí)驗(yàn)中打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)接電源(選填“交流”或“直流”);為了用沙和沙桶的重力表示繩上拉力,實(shí)驗(yàn)中小車質(zhì)量應(yīng)沙和沙桶的總質(zhì)量.(選填“遠(yuǎn)大于”、“遠(yuǎn)小于”或“等于”)
(2)該同學(xué)實(shí)驗(yàn)中打出了一條紙帶,如圖2所示,計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的時(shí)間間隔為0.02s,從比較清晰的點(diǎn)起,每5個(gè)點(diǎn)取1個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),量出相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離分別為:OA=1.40cm,AB=1.70cm,BC=2.00cm,CD=2.30cm,由此可知,小車的加速度大小為m/s2
(3)在實(shí)驗(yàn)中保持小車質(zhì)量不變,改變沙和沙桶的總質(zhì)量,測(cè)的沙和沙桶的總重力F和加速度a的數(shù)據(jù)如表:
①根據(jù)測(cè)得的數(shù)據(jù),在圖3中作出a=F圖象;

F/N

0.21

0.30

0.40

0.49

0.60

a/(ms﹣2

0.10

0.21

0.29

0.41

0.49

②由圖象可知,小車與長(zhǎng)木板之間的最大靜摩擦力大小為N(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在做平拋運(yùn)動(dòng)時(shí),為了保證小球能夠水平拋出,斜槽末端必須 ;為了讓小球每做平拋的初速度相同,小球每次應(yīng)該從斜槽 位置由靜止開始下滑.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于電場(chǎng)強(qiáng)度,下列說法正確的是(  )

A. 以點(diǎn)電荷Q為球心,r為半徑的球面上,各點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)相同

B. 正電荷周圍的電場(chǎng)強(qiáng)度一定比負(fù)電荷周圍的電場(chǎng)強(qiáng)度大

C. 在電場(chǎng)中某點(diǎn)放入試探電荷q,該點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度為E,取走q后,該點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)不變

D. 電荷所受到的電場(chǎng)力很大,即該點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度很大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列運(yùn)動(dòng)的物體中,機(jī)械能守恒的是( )

A.加速上升的運(yùn)載火箭

B.被勻速吊起的集裝箱

C.光滑曲面上自由運(yùn)動(dòng)的物體

D.在粗糙水平面上運(yùn)動(dòng)的物體

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某探究實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)為了研究平拋物體的運(yùn)動(dòng),該小組同學(xué)利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究平拋運(yùn)動(dòng).

(1)首先采用如圖甲所示的裝置.用小錘擊打彈性金屬片,使A球沿水平方向彈出,同時(shí)B球被松開,自由下落,將觀察到兩球(選填“同時(shí)”或“不同時(shí)”)落地,改變小錘擊打的力度,即改變A球被彈出時(shí)的速度,仍能觀察到相同的現(xiàn)象,這說明 . (選填所述選項(xiàng)前的字母)
A.平拋運(yùn)動(dòng)的物體在豎直方向上做自由落體運(yùn)動(dòng)
B.平拋運(yùn)動(dòng)的物體在水平方向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)
C.能同時(shí)說明上述選項(xiàng)A、B所述的規(guī)律
(2)然后采用如圖乙所示的裝置.兩個(gè)相同的弧形軌道M、N,分別用于發(fā)射小鐵球P、Q,其中N的末端可看作與光滑的水平板相切,兩軌道上端分別裝有電磁鐵C、D;調(diào)節(jié)電磁鐵C、D的高度使AC=BD,從而保證小鐵球P、Q在軌道出口處的水平初速度v0相等.現(xiàn)將小鐵球P、Q分別吸在電磁鐵C、D上,然后切斷電源,使兩小球同時(shí)以相同的初速度v0分別從軌道M、N的末端射出.實(shí)驗(yàn)可觀察到的現(xiàn)象應(yīng)是P球?qū)?/span>擊中Q球(選填“能”或“不能”).僅僅改變弧形軌道M的高度,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),仍能觀察到相同的現(xiàn)象,這說明 . (選填所述選項(xiàng)前的字母)
A.平拋運(yùn)動(dòng)的物體在豎直方向上做自由落體運(yùn)動(dòng)
B.平拋運(yùn)動(dòng)的物體在水平方向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)
C.不能說明上述選項(xiàng)A、B所描述規(guī)律中的任何一條.

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