【題目】下列敘述不正確的是____________。
A.布朗運動是液體分子的運動,說明分子在永不停息地做無規(guī)則運動
B.分子間的距離增大,分子力做負功,分子勢能增大
C.自然界中與熱現(xiàn)象有關的自發(fā)的能量轉換過程具有方向性,雖然能量守恒,但能量品質在下降
D.相同質量的兩種氣體,溫度相同時內(nèi)能相同
E.物體溫度越高,分子平均動能越大
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】2016年8月16日,我國發(fā)射了全球首顆量子科學實驗衛(wèi)星“墨子號”。墨子是春秋戰(zhàn)國時期著名的思想家,他關于物理學的研究涉及到力學、光學、聲學等分支。關于他的著作《墨經(jīng)》中對物理知識的論述,下列說法中不正確的是
A. 運動就是物體空間位置的變動(原文:動,或徙也)
B. 力是物體由靜到動,由慢到快的原因(原文:力,刑之所以奮也。)
C. 重量也是力,物體下墜、上舉,都是重量作用的結果(原文:力,重之謂,下、與,重奮也。)
D. 時間可以是有限長度的,也可以是沒有長度的時刻(原文:時,或有久,或無久)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( 。
A. 溫度升高,單位時間里從液體表面飛出的分子數(shù)越多,液體繼續(xù)蒸發(fā),飽和汽壓強增大
B. 一定量的理想氣體在某過程中從外界吸收2.5×104J并對外界做功1.0×104J,則氣體的溫度升高,密度減小
C. 晶體在熔化過程中所吸收的熱量,既能增加分子的動能,也增加分子的勢能
D. 液晶的光學性質與某些晶體相似,具有各向異性
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【題目】分析研究下列物體的運動時,研究對象能看做質點的是( )
A. 研究“玉兔”號從“嫦娥”的懷抱中“走”出來,即兩器分離過程中“玉兔”一連串技術含量極高的“慢動作”
B. 研究奧運冠軍鄧琳琳在平衡木上的動作
C. 研究從斜面上滑下的木塊的滑行時間
D. 研究運動員發(fā)出的弧旋乒乓球的旋轉情況
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【題目】類比是一種常用的研究方法。對于直線運動,教材中講解了由v-t圖象求位移的方法。請你借鑒此方法分析下列說法,其中正確的是
A. 由F-v(力-速度)圖線和橫軸圍成的面積可求出對應速度變化過程中力做功的功率
B. 由a-t(加速度-時間)圖線和橫軸圍成的面積可求出對應時間內(nèi)做直線運動物體的速度變化量
C. 由F-x(力-位移)圖線和橫軸圍成的面積可求出對應位移內(nèi)動能的改變量
D. 由ω-r(角速度-半徑)圖線和橫軸圍成的面積可求出對應半徑變化范圍內(nèi)做圓周運動物體的線速度
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【題目】(1)關于分子動理論和熱力學定律,下列說法正確的是____。
A.物體吸收熱量時內(nèi)能就會增加
B.內(nèi)能不同的物體.其分子熱運動的平均動能可能相同
C.氣體分子熱運動的平均動能減小,其壓強不一定減小
D.分子間的相互作用力隨分子間距離的減小而增大
E.兩鉛柱壓緊后懸掛起來而不脫落,主要是由于分子引力的作用
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【題目】下列關于質點的說法正確的是( )
A. 研究和觀察日食時,可以把太陽看成質點
B. 研究地球的公轉時,可以把地球看成質點
C. 研究地球的自轉時,可以把地球看成質點
D. 原子核很小,可以把它看成質點
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【題目】下列說法正確的是_________。
A.根據(jù)愛因斯坦的相對論可判斷物體的質量與運動快慢無關
B.簡諧機械波的頻率等于單位時間內(nèi)經(jīng)過介質中一點的完全波的個數(shù)
C.在電磁波接收過程中,使聲音信號或圖像信號從高頻電流中還原出來的過程叫調(diào)制
D.偏振光的振動方向與偏振片的偏振化方向(也稱透振方向)的夾角從0增大到90的過程中,透過的光的強度越來越弱
E.赫茲在實驗中發(fā)現(xiàn),當電磁波到達導線環(huán)時,它在導線環(huán)中激發(fā)出感應電動勢,使導線環(huán)的空隙中產(chǎn)生火花,由此證實了電磁波的存在
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【題目】在平面直角坐標系xOy的坐標原點O及(8m,0)處各有一個波源S1、S2。在t=0時刻,兩波源同時起振,起振方向分別沿y軸負方向和y軸正方向,發(fā)出沿x軸方向傳播、波速v1=v2=1m/s、波長λ1=λ2=2m的兩列簡諧波,振幅A1=40cm,A2=20cm,兩列波相遇后,x=3m處的質點應為振動_______________(選填“加強”或“減弱”)點,其振幅為____________cm,t=5.5s時,該質點的位移為____________cm。
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