岳陽(yáng)某些農(nóng)村一大家人過(guò)春節(jié)時(shí)常用簡(jiǎn)易灶做菜,如圖甲所示,將一個(gè)球形鐵鍋用三個(gè)輕小石塊支起用柴火燒菜,鐵鍋邊緣水平,小石塊成正三角形放在水平灶臺(tái)上,石塊到鐵鍋球心的連線與豎直方向的夾角均成30°,已知鍋與菜的總質(zhì)量為9kg,不計(jì)鐵鍋與石塊間的摩擦,重力加速度g=10m/s2,則下列說(shuō)法正確的是

A.灶臺(tái)對(duì)每個(gè)石塊的作用力均豎直向上 B.灶臺(tái)受到每個(gè)石塊的壓力為90N

C.每個(gè)石塊與鐵鍋之間的彈力大小為 D.灶臺(tái)對(duì)每個(gè)石塊的摩擦力為10N

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源:2016屆天津市河?xùn)|區(qū)高三第二次模擬理綜物理試卷(解析版) 題型:選擇題

科學(xué)家在望遠(yuǎn)鏡中看到太陽(yáng)系外某一恒星有一行星,并測(cè)得它圍繞該恒星運(yùn)行一周所用時(shí)間為1200年,它與該恒星的距離為地球到太陽(yáng)距離的100倍,假設(shè)該行星繞恒星運(yùn)行的軌道和地球繞太陽(yáng)運(yùn)行的軌道都是圓周,僅利用以上兩個(gè)數(shù)據(jù)可以求出的量有

A.恒星質(zhì)量和太陽(yáng)質(zhì)量之比 B.恒星密度和太陽(yáng)密度之比

C.行星質(zhì)量與地球質(zhì)量之比 D.行星運(yùn)行速度與地球公轉(zhuǎn)速度之比

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科目:高中物理 來(lái)源:2016屆吉林省高三第二次模擬理綜物理試卷(解析版) 題型:填空題

下列關(guān)于熱學(xué)問(wèn)題的說(shuō)法正確的是

A.一個(gè)孤立系統(tǒng)總是從熵小的狀態(tài)向熵大的狀態(tài)發(fā)展,熵值較大代表著較為無(wú)序

B.物體的內(nèi)能在宏觀上只與其溫度和體積有關(guān)

C.如果封閉氣體的密度變小,分子平均動(dòng)能增加,則氣體的壓強(qiáng)可能不變

D.某氣體的摩爾質(zhì)量為M、密度為,用NA表示阿伏伽德羅常數(shù),每個(gè)氣體分子的質(zhì)量0,每個(gè)氣體分子的體積V0,則0=M/NA, V0=0/

E.密封在容積不變的容器內(nèi)的氣體,若溫度升高,則氣體分子對(duì)器壁單位面積上的平均作用力增大

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科目:高中物理 來(lái)源:2016屆湖南省岳陽(yáng)市高三教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)二模理綜物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

如圖所示,一豎直放置的、長(zhǎng)為L(zhǎng)的細(xì)管下端封閉,上端與大氣(視為理想氣體)相通,初始時(shí)管內(nèi)氣體溫度為T1,F(xiàn)用一段水銀柱從管口開(kāi)始注入管內(nèi)將氣柱封閉,該過(guò)程中氣體溫度保持不變且沒(méi)有氣體漏出,平衡后管內(nèi)上下兩部分氣柱長(zhǎng)度比為l∶3。若將管內(nèi)下部氣體溫度降至T2,在保持溫度不變的條件下將管倒置,平衡后水銀柱下端與管下端剛好平齊(沒(méi)有水銀漏出)。已知,大氣壓強(qiáng)為,重力加速度為g。求水銀柱的長(zhǎng)度h和水銀的密度。

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科目:高中物理 來(lái)源:2016屆湖南省岳陽(yáng)市高三教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)二模理綜物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,曲面EC是半徑為R=0.4m的圓弧,C端切線水平且與水平面CA相連,在CE上固定一光滑木板CD,CD與CA平滑連接,質(zhì)量為m=0.2kg的小物塊從水平面上A處以初速度v0=4m/s向左運(yùn)動(dòng),恰好可以到達(dá)木板的D端,下滑后停在B處,AB=3BC,重力加速度取10m/s2,則由題中信息可求出

A.滑塊與水平面AC的動(dòng)摩擦因數(shù)μ B.木板CD與水平面的夾角

C.滑塊在木板上CD下滑時(shí)重力的平均功率 D.整個(gè)過(guò)程的摩擦熱

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科目:高中物理 來(lái)源:2016屆湖南省等校高三四校聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說(shuō)法中正確的是

A.麥克斯韋提出電磁場(chǎng)理論并預(yù)言電磁波存在,后來(lái)由他又用實(shí)驗(yàn)證實(shí)電磁波的存在

B.簡(jiǎn)諧機(jī)械波在給定的介質(zhì)中傳播時(shí),振動(dòng)的頻率越高,則波傳播速度越大

C.某同學(xué)在做“用單擺測(cè)定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中,開(kāi)始計(jì)時(shí)時(shí),秒表提前按下,他測(cè)得的g值偏小

D.在光的雙縫干涉實(shí)驗(yàn)中,若僅將入射光由綠光改為紅光,則干涉條紋間距變窄

E.光導(dǎo)纖維絲內(nèi)芯材料的折射率比外套材料的折射率大

G.在太陽(yáng)光照射下,水面上油膜出現(xiàn)彩色花紋是光的色散現(xiàn)象

G.除了從光源直接發(fā)出的光以外,我們通?吹降慕^大部分光都是偏振光.

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科目:高中物理 來(lái)源:2016屆湖南省等校高三四校聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

某實(shí)驗(yàn)小組要探究力對(duì)物體做功與物體獲得速度的關(guān)系,選取的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,實(shí)驗(yàn)主要步驟如下:

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),在未連接橡皮筋時(shí)將木板的左端用小木塊墊起,不斷調(diào)整使木板傾斜合適的角度,打開(kāi)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,輕推小車,最終得到如圖所示的紙帶,這樣做的目的是為了 。

(2)使小車在一條橡皮筋的作用下由某位置靜止彈出,沿木板滑行,這時(shí)橡皮筋對(duì)小車做的功為 。

(3)再用完全相同的2條、3條……橡皮筋作用于小車,每次由靜止在 (填“相同”或“不同”)位置釋放小車,使橡皮筋對(duì)小車做的功分別為2W、3W……

(4)分析打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶,分別求出小車每次獲得的最大速度;

(5)作出W—v圖象,則下列符合實(shí)際的圖象是 (填字母序號(hào)).

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科目:高中物理 來(lái)源:2016屆廣東省肇慶市高三第三次統(tǒng)一檢測(cè)理科綜合物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

如圖所示,水平地面上方豎直邊界MN左側(cè)存在垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)B和沿豎直方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)E2(未畫出),磁感應(yīng)強(qiáng)度B=1.0 T,MN邊界右側(cè)離地面h= 3m處有長(zhǎng)為L(zhǎng)=0.91 m的光滑水平絕緣平臺(tái),平臺(tái)的左邊緣與MN重合,平臺(tái)右邊緣有一質(zhì)量m=0.l kg、電量q=0.1C的帶正電小球,以初速度v0=0.6m/s向左運(yùn)動(dòng)。此時(shí)平臺(tái)上方存在的勻強(qiáng)電場(chǎng),電場(chǎng)方向與水平方向成θ角,指向左下方,小球在平臺(tái)上運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,θ為45°至90°的某一確定值。若小球離開(kāi)平臺(tái)左側(cè)后恰好做勻速圓周運(yùn)動(dòng),小球可視為質(zhì)點(diǎn),g=10m/s2。求(計(jì)算結(jié)果保留3位有效數(shù)字):

(1)電場(chǎng)強(qiáng)度E2的大小和方向。

(2)小球離開(kāi)平臺(tái)左側(cè)后在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的最短時(shí)間。

(3)小球離開(kāi)平臺(tái)左側(cè)后,小球落地點(diǎn)的范圍。

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科目:高中物理 來(lái)源:2016屆江蘇省高三考前一周模擬四物理試卷(解析版) 題型:選擇題

某種氣體在不同溫度下的氣體分子速率分布曲線如圖所示,圖中表示處單位速率區(qū)間內(nèi)的分子數(shù)百分率,由圖可知( )

A.氣體的所有分子,其速率都在某個(gè)數(shù)值附近

B.某個(gè)氣體分子在高溫狀態(tài)時(shí)的速率可能與低溫狀態(tài)時(shí)相等

C.高溫狀態(tài)下大多數(shù)分子的速率大于低溫狀態(tài)下大多數(shù)分子的速率

D.高溫狀態(tài)下分子速率的分布范圍相對(duì)較小

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