【題目】足夠長(zhǎng)的傳送帶與水平面成θ=30°角,動(dòng)摩擦因數(shù),當(dāng)傳送帶以2.5m/s的速度逆時(shí)針傳動(dòng)時(shí),質(zhì)量為m=2kg的小碳?jí)K從傳送帶的下端以5m/s的初速度沿傳送帶向上滑行。關(guān)于碳?jí)K在傳送帶上的運(yùn)動(dòng),下列說法中正確的是
A. 碳?jí)K在傳送帶上運(yùn)動(dòng)的總時(shí)間為0.8s
B. 傳送帶對(duì)碳?jí)K做的功為-18.75J
C. 碳?jí)K在傳送帶上留下的劃痕長(zhǎng)度為1m
D. 全過程產(chǎn)生的熱量為33.75J
【答案】BD
【解析】
碳?jí)K剛放上傳送帶時(shí),向上沿傳送帶做勻減速運(yùn)動(dòng),當(dāng)速度減為零后反向加速,到與傳送帶共速后與傳送帶相對(duì)靜止一起運(yùn)動(dòng)到底端;根據(jù)牛頓第二定律求解加速度,結(jié)合運(yùn)動(dòng)公式求解相對(duì)位移,根據(jù)Q=fs相對(duì)求解熱量。
A.碳?jí)K剛滑上傳送帶時(shí)的加速度:,解得a1=12.5m/s2,上滑到速度減為零的時(shí)間;位移 下滑時(shí):,則a2=12.5m/s2,加速到與傳送帶共速時(shí)的時(shí)間:;位移:,以后碳?jí)K隨傳送帶勻速下滑,用時(shí)間為,則碳?jí)K在傳送帶上運(yùn)動(dòng)的總時(shí)間為t=t1+t2+t3=0. 9s;選項(xiàng)A錯(cuò)誤;
B.上滑過程中皮帶對(duì)碳?jí)K做功:;下滑過程中在碳?jí)K加速階段皮帶對(duì)碳?jí)K做功:,隨傳送帶勻速下滑到底端時(shí)皮帶對(duì)傳送帶做功:,則傳送帶對(duì)碳?jí)K做的功為W=W1+W2+W3=-18.75J,選項(xiàng)B正確;
C.上滑過程中,傳送帶的位移,則碳?jí)K相對(duì)傳送帶向上的位移為,下滑過程中碳?jí)K相對(duì)傳送帶向上的位移為,則碳?jí)K在傳送帶上留下的劃痕長(zhǎng)度為2.25m,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;
D.全過程產(chǎn)生的熱量為,選項(xiàng)D正確;
故選BD.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】已知通電長(zhǎng)直導(dǎo)線周圍某點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度,即磁感應(yīng)強(qiáng)度B與導(dǎo)線中的電流I成正比、與該點(diǎn)到導(dǎo)線的距離r成反比.如圖所示,兩根平行長(zhǎng)直導(dǎo)線相距為R,通以大小、方向均相同的電流.規(guī)定磁場(chǎng)方向垂直紙面向里為正,在0﹣R區(qū)間內(nèi)磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨x變化的圖線可能是( )
A. B. C. D.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】圖甲為一列簡(jiǎn)諧橫波在t=0.1 s時(shí)刻的波形圖,P是平衡位置在x=1cm處的質(zhì)點(diǎn),Q是平衡位置在x=4 cm處的質(zhì)點(diǎn),圖乙為質(zhì)點(diǎn)Q的振動(dòng)圖象。則
A. 波的傳播速度為20 m/s
B. 波的傳播方向沿x軸負(fù)方向
C. t=0.4 s時(shí)刻,質(zhì)點(diǎn)P的速度大小最大,方向y軸正方向
D. t=0.7 s時(shí)刻,質(zhì)點(diǎn)Q的速度大小最大,方向y軸負(fù)方向
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一定質(zhì)量的理想氣體從狀態(tài)A依次經(jīng)過狀態(tài)B、C和D后再回到狀態(tài)A,其中,A→B和C→D為等溫過程,B→C和D→A為絕熱過程。該循環(huán)過程中,下列說法正確的是 。
A. A→B過程中,氣體對(duì)外界做功,吸熱
B. B→C過程中,氣體分子的平均動(dòng)能減少
C. C→D過程中,單位時(shí)間內(nèi)碰撞單位面積器壁的分子數(shù)減少
D. D→A過程中,外界對(duì)氣體做功,氣體內(nèi)能增加
E. 該整個(gè)循環(huán)過程中,氣體放熱
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在一次實(shí)驗(yàn)技能比賽中,要求精確測(cè)量電阻的阻值,有下列器材供選用:
A.待測(cè)電阻Rx(約300 Ω)
B.電壓表V(3 V,內(nèi)阻約3 kΩ)
C.電流表A1(20 mA,內(nèi)阻約5 Ω)
D.電流表A2(10 mA,內(nèi)阻約10 Ω)
E.滑動(dòng)變阻器R1(0~20 Ω,額定電流2 A)
F.滑動(dòng)變阻器R2(0~2000 Ω,額定電流0.5 A)
G.直流電源E(3 V,內(nèi)阻約1 Ω)
H.開關(guān)、導(dǎo)線若干
(1)甲同學(xué)根據(jù)以上器材設(shè)計(jì)成用伏安法測(cè)量電阻的電路,并能滿足兩端電壓能從0開始變化進(jìn)行多次測(cè)量,則電流表應(yīng)選擇______(填“”或“”);滑動(dòng)變阻器應(yīng)選擇___(填“”或“”);并請(qǐng)?jiān)谔摼框中幫甲同學(xué)完成實(shí)驗(yàn)原理電路圖______。
(2)乙同學(xué)經(jīng)過反復(fù)思考,利用所給器材設(shè)計(jì)出了如圖所示的測(cè)量電路,具體操作如下:
① 如圖所示,連接好實(shí)驗(yàn)電路,閉合開關(guān)前調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器、的滑片至適當(dāng)位置;
② 閉合開關(guān),斷開開關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器、的滑片,使電流表的示數(shù)恰好為電流表的示數(shù)的一半;
③ 閉合開關(guān)并保持滑動(dòng)變阻器的滑片位置不變,讀出電壓表V和電流表的示數(shù),分別記為U、I;
④ 待測(cè)電阻的阻值=___ (用題中所給字母表示)
(3)比較兩同學(xué)測(cè)量電阻的方法,你認(rèn)為哪個(gè)同學(xué)方法更有利于減小系統(tǒng)誤差?答:_____(填“甲”或“乙”)同學(xué)。
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【題目】如圖所示,在垂直于紙面的范圍足夠大的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,有一個(gè)矩形線圈abcd,線圈平面與磁場(chǎng)垂直,O1O2和O3O4都是線圈的對(duì)稱軸,應(yīng)使線圈怎樣運(yùn)動(dòng)才能使其中產(chǎn)生感生電流?( )
A. 向左或向右平動(dòng)B. 向上或向下平動(dòng)
C. 繞O1O2轉(zhuǎn)動(dòng)D. 繞O3O4轉(zhuǎn)動(dòng)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,T1、T2是監(jiān)測(cè)交流高壓輸電參數(shù)的互感器,其中a、b是交流電壓表或交流電流表。若高壓輸電線間的電壓為220kV,T1的原、副線圈匝數(shù)比為1:100,交流電壓表的示數(shù)為100V,交流電流表的示數(shù)為1A,則
A. b是交流電壓表
B. T2的原、副線圈匝數(shù)比為100:1
C. 高壓線路輸送的電流為1A
D. 高壓線路輸送的電功率為220kW
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】根據(jù)單擺周期公式 測(cè)量當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣。將?xì)線的上端固定在鐵架臺(tái)上,下端系一小鋼球,做成單擺。
(1)用游標(biāo)卡尺測(cè)量小鋼球直徑,示數(shù)如圖所示,讀數(shù)為______mm。
(2)有同學(xué)測(cè)得的g值偏小,可能原因是______。
A.測(cè)擺線時(shí)擺線拉得過緊
B.?dāng)[線上端未牢固地系于懸點(diǎn)
C.以擺球直徑和擺線長(zhǎng)之和作為擺長(zhǎng)來計(jì)算
D.開始計(jì)時(shí)時(shí),小球開始擺動(dòng)后稍遲才按下停表計(jì)時(shí)
E.?dāng)[球通過平衡位置并開始計(jì)時(shí)時(shí),將擺球通過平衡位置的次數(shù)計(jì)為1
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,曲線C1、C2分別是純電阻電路中,內(nèi)、外電路消耗的電功率隨電流變化的圖線。由該圖可知下列說法中正確的是:
A. 兩條圖線的交點(diǎn)表示內(nèi)、外電路消耗的總功率為4W。
B. 電源的內(nèi)電阻為1Ω。
C. 電源輸出功率最大值為4W。
D. 電源的效率最大可達(dá)50%
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