分析 (1)通過(guò)振動(dòng)圖象得出周期的大小和振幅的大;
(2)結(jié)合A、B兩點(diǎn)對(duì)應(yīng)的位置關(guān)系,從而得出波長(zhǎng)的大小,根據(jù)波長(zhǎng)和周期求出波的傳播速度.
(3)結(jié)合波的圖象與波的傳播的特點(diǎn),寫出該波的波動(dòng)方程,即可計(jì)算出P點(diǎn)的位移.
解答 解:(1)由圖可知,T=0.4s,振幅A=10cm=0.1m
(2)波的傳播方向是由A向B,由兩圖比較可知,A質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)比B質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)早0.1s,即早$\frac{1}{4}$個(gè)周期,波長(zhǎng)大于3m,即大于AB之間的距離,所以AB之間的距離為$\frac{1}{4}λ$,所以保持:$λ=4•\overline{AB}=4×3$m=12m
則波速:v=λ•T=12×0.4m/s=4.8m/s
(3)以A點(diǎn)處為坐標(biāo)原點(diǎn),t=0時(shí)刻A處于最大位移處,所以該波的波動(dòng)方程為:$y=A•cos(ωt-\frac{x}{v})$.
其中:$ω=\frac{2π}{T}=\frac{2π}{0.4}=5π$rad/s
質(zhì)點(diǎn)P到B的距離是1m,則到A的距離是2m,即x=2m.所以P點(diǎn)的t=1s時(shí),P點(diǎn)的位移:${y}_{P}=0.1•cos(5π×1-\frac{2}{4.8})=0.1cos2.72$ m.
答:(1)這列波上質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)周期是0.4s,振幅是0.1m;
(2)若波長(zhǎng)大于3m,這列波的波速是4.8m/s;
(3)若波長(zhǎng)大于3m,A、B之間有一距B為1m的P質(zhì)點(diǎn),則從t=0開始,經(jīng)過(guò)1s時(shí)間后p點(diǎn)的位移是0.1cos2.72 m
點(diǎn)評(píng) 本題首先考查讀圖的能力,其次考查列通項(xiàng)式的能力和波動(dòng)方程.由于波動(dòng)方程不在高考的知識(shí)點(diǎn)的范圍內(nèi),屬于競(jìng)賽類的題目,難度比較大.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 司機(jī)發(fā)現(xiàn)故障車后,汽車經(jīng)過(guò)3 s停下 | |
B. | 司機(jī)發(fā)現(xiàn)故障車時(shí),汽車與故障車的距離為33m | |
C. | 從司機(jī)發(fā)現(xiàn)故障車到停下來(lái)的過(guò)程,汽車的平均速度為7.5 m/s | |
D. | 從司機(jī)發(fā)現(xiàn)故障車到停下來(lái)的過(guò)程,汽車的平均速度為11 m/s |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 這列波沿x軸正方向傳播 | |
B. | 這列波的波速是$\frac{50}{3}$m/s | |
C. | 從t=0.6s開始,緊接著的△t=0.6s時(shí)間內(nèi),A質(zhì)點(diǎn)通過(guò)的路程是10m | |
D. | 從t=0.6s開始,質(zhì)點(diǎn)P比質(zhì)點(diǎn)Q早0.4s回到平衡位置 | |
E. | 若該波在傳播過(guò)程中遇到一個(gè)尺寸為15m的障礙物不能發(fā)生明顯衍射現(xiàn)象 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 該交流電的有效值為220$\sqrt{2}$V | |
B. | 該交流電的有效值為220V | |
C. | t=0時(shí),線圈平面與中性面垂直,此時(shí)磁通量最大 | |
D. | t=0時(shí),線圈平面與中性面重合,此時(shí)磁通量為零 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 頻率 | B. | 波長(zhǎng) | C. | 能量 | D. | 動(dòng)量 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 線速度大小保持不變 | B. | 角速度大小保持不變 | ||
C. | 合外力方向總是指向圓心 | D. | 速度方向與軌道半徑方向保持垂直 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | V3的讀數(shù)減少 | B. | V2的讀數(shù)減少 | ||
C. | A1表的讀數(shù)增大 | D. | 變壓器的輸入功率不變 |
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