【題目】如圖所示,光滑細(xì)桿上套有兩個(gè)質(zhì)量均為m的小球,兩球之間用輕質(zhì)彈簧相連,彈簧原長(zhǎng)為L,用長(zhǎng)為2L 的細(xì)線連結(jié)兩球,F(xiàn)將質(zhì)量為M 的物塊用光滑的鉤子掛在細(xì)線上,從細(xì)線繃直開(kāi)始釋放,物塊向下運(yùn)動(dòng)。則物塊 ( )

A. 速度最大時(shí),彈簧的彈性勢(shì)能最大

B. 速度最大時(shí),桿對(duì)兩球的支持力為(M+2m)g

C. 運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí),桿對(duì)兩球的支持力大于(M+2m)g

D. 運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí),桿對(duì)兩球的支持力小于(M+2m)g

【答案】BC

【解析】A、物塊速度最大時(shí)要繼續(xù)向下運(yùn)動(dòng),彈簧繼續(xù)壓縮,彈性勢(shì)能增大,所以此時(shí)彈簧的彈性勢(shì)能不是最大,故A錯(cuò)誤;

B、物塊速度最大時(shí)合力為零,對(duì)兩球和物塊組成的整體由平衡條件得桿對(duì)兩球的支持力為,故B正確

CD、物塊運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí)加速度向上,處于超重狀態(tài)所以桿對(duì)兩球的支持力大于,C正確,D錯(cuò)誤

故選BC。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】圖為驗(yàn)證牛頓第二定律的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖.砂和砂桶的總質(zhì)量為m,小車和砝碼的總質(zhì)量為m0.實(shí)驗(yàn)中用砂和砂桶總重力的大小作為細(xì)線對(duì)小車?yán)Φ拇笮?/span>.

(1)實(shí)驗(yàn)中,為了使細(xì)線對(duì)小車的拉力等于小車所受的合外力,先調(diào)節(jié)長(zhǎng)木板一端滑輪的高度,使細(xì)線與長(zhǎng)木板平行.接下來(lái)還需要進(jìn)行的一項(xiàng)操作是 ____

A.將長(zhǎng)木板水平放置,讓小車連著已經(jīng)穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶,給打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通電,調(diào)節(jié)m的大小,使小車在砂和砂桶的牽引下運(yùn)動(dòng),從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運(yùn)動(dòng)

B.將長(zhǎng)木板的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨?/span>,讓小車連著已經(jīng)穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶,撤去砂和砂桶,給打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通電,輕推小車,從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運(yùn)動(dòng)

C.將長(zhǎng)木板的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨?/span>,撤去紙帶以及砂和砂桶,輕推小車,觀察判斷小車是否做勻速運(yùn)動(dòng)

(2)實(shí)驗(yàn)中要進(jìn)行質(zhì)量mm0的選取,以下最合理的一組是____

A.m0=200 g,m=10 g、15 g、20 g、25 g、30 g、40 g

B.m0=200 g,m=20 g、40 g、60 g、80 g、100 g、120 g

C.m0=400 g,m=10 g、15 g、20 g、25 g、30 g、40 g

D.m0=400 g,m=20 g、40 g、60 g、80 g、100 g、120 g

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,平行板電容器的兩個(gè)極板與水平地面成一角度,兩極板與一直流電源相連。若一帶電粒子恰能沿圖中所示水平直線通過(guò)電容器,則在此過(guò)程中,該粒子

A. 所受重力與電場(chǎng)力平衡

B. 電勢(shì)能隨時(shí)間均勻增加

C. 動(dòng)能逐漸增加

D. 做勻變速直線運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在傾角為的固定光滑斜面上有兩個(gè)用輕彈簧相連接的物塊A、B,它們的質(zhì)量分別為m1、m2,彈簧勁度系數(shù)為k,C為一固定擋板,系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài),F(xiàn)用一平行于斜面向上的恒力F拉物塊A使之向上運(yùn)動(dòng),當(dāng)物塊B剛要離開(kāi)擋板C時(shí),物塊A運(yùn)動(dòng)的距離為d,速度為v。則此時(shí)

A拉力做功的瞬時(shí)功率為Fv sin

B物塊B滿足m2gsin=kd

C物塊A的加速度為

D彈簧彈性勢(shì)能的增加量為

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,為示波器工作原理的示意圖,已知兩平行板間的距離為d、板長(zhǎng)為L,電子經(jīng)電壓為U1的電場(chǎng)加速后,從兩平行板間的中央處垂直進(jìn)入偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)。設(shè)電子的質(zhì)量為me、電荷量為e

1求經(jīng)過(guò)電場(chǎng)加速后電子速度v的大;

2要使電子離開(kāi)偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)時(shí)的偏轉(zhuǎn)角度最大,兩平行板間的電壓U2應(yīng)是多少?此時(shí),從偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)射出時(shí)電子的動(dòng)能是多大?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,足夠長(zhǎng)的豎直絕緣管內(nèi)壁粗糙程度處處相同,處在方向彼此垂直的勻強(qiáng)電場(chǎng)和勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,電場(chǎng)強(qiáng)度和磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小分別為EB,一個(gè)質(zhì)量為m,電荷量為+q的小球從靜止開(kāi)始沿管下滑,下列關(guān)于小球所受彈力N、運(yùn)動(dòng)速度v、運(yùn)動(dòng)加速度a、運(yùn)動(dòng)位移x,運(yùn)動(dòng)時(shí)間t之間的關(guān)系圖像中正確的是( )

A. B.

C. D.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】指針式多用電表是電路測(cè)量的常用工具.現(xiàn)用多用電表測(cè)量一個(gè)定值電阻的阻值(阻值約為一百多歐姆).

1)將紅、黑表筆分別插入、插孔,接下來(lái)必要的操作步驟和正確的順序是__________.(請(qǐng)將必要步驟前的序號(hào)按正確的順序?qū)懗觯?/span>

將選擇開(kāi)關(guān)旋轉(zhuǎn)的位置;

將選擇開(kāi)關(guān)旋轉(zhuǎn)的位置;

用兩支表筆的金屬部分分別接觸電阻的兩條引線;

根據(jù)指針?biāo)缚潭群瓦x擇開(kāi)關(guān)的位置,讀出電阻的阻值;

將兩支表筆直接接觸,調(diào)整歐姆調(diào)零旋鈕使指針指向

2)若正確測(cè)量時(shí)指針?biāo)缚潭热鐖D所示,則這個(gè)電阻阻值的測(cè)量值是__________

(3)在使用多用電表測(cè)量電阻時(shí),若雙手捏住紅、黑表筆金屬部分,則測(cè)量結(jié)果將__________.(選填偏大偏小”)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,兩平行金屬導(dǎo)軌間的距離,金屬導(dǎo)軌所在的平面與水平面夾角,在導(dǎo)軌所在平面內(nèi),分布著磁感應(yīng)強(qiáng)度、方向垂直于導(dǎo)軌所在平面向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng).金屬導(dǎo)軌一端接有電動(dòng)勢(shì)、內(nèi)阻的直流電源.現(xiàn)把一個(gè)質(zhì)量的導(dǎo)體棒放在金屬導(dǎo)軌上,導(dǎo)體棒恰好靜止.導(dǎo)體棒與金屬導(dǎo)軌垂直、且接觸良好,導(dǎo)體棒與金屬導(dǎo)軌接觸的兩點(diǎn)間的電阻,金屬導(dǎo)軌電阻不計(jì), .已知, ,求:

通過(guò)導(dǎo)體棒的電流.

導(dǎo)體棒受到的安培力大。

)導(dǎo)體棒受到的摩擦力.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)在做探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。所用的鉤碼每只的質(zhì)量都是30g,他先測(cè)出不掛鉤碼時(shí)彈簧的自然長(zhǎng)度,再將5個(gè)鉤碼逐個(gè)掛在彈簧的下端,每次都測(cè)出相應(yīng)的彈簧總長(zhǎng)度,將數(shù)據(jù)填在了下面的表中。(彈力始終未超過(guò)彈性限度,取g=9.8m/s2)

試根據(jù)這些實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在下圖給定的坐標(biāo)紙上作出彈簧所受彈力大小F跟彈簧總長(zhǎng)L之間的函數(shù)關(guān)系圖線____________

該彈簧的勁度k=________________

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同步練習(xí)冊(cè)答案