如圖所示,在傾角為α的斜面上,放一質(zhì)量為m的小球,小球和斜坡及擋板間均無摩擦,當(dāng)檔板繞O點(diǎn)逆時(shí)針緩慢地轉(zhuǎn)向水平位置的過程中( )
A.斜面對球的支持力逐漸增大
B.斜面對球的支持力逐漸減小
C.檔板對小球的彈力先減小后增大
D.檔板對小球的彈力先增大后減小
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,水平傳送帶以速度v1勻速運(yùn)動(dòng),小物體P、Q由通過定滑輪且不可伸長的輕繩相連,t=0時(shí)刻P在傳送帶左端具有速度v2,P與定滑輪間的繩水平,t=t0時(shí)刻P離開傳送帶.不計(jì)定滑輪質(zhì)量和摩擦,繩足夠長.正確描述小物體P速度隨時(shí)間變化的圖象可能是( 。
| A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:
下列說法中正確的是
A.磁極之間的相互作用是通過磁場發(fā)生的
B.磁感線和磁場一樣也是客觀存在的
C.一切磁現(xiàn)象都起于電流或運(yùn)動(dòng)電荷,一切磁作用都是電流或運(yùn)動(dòng)電荷之間通過磁場而發(fā)生的相互作用
D.根據(jù)安培分子電流假說,在外界磁場的作用下,物體內(nèi)部分子電流取向變得大致相同時(shí),物體被磁化,兩端形成磁極
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,空間某平面內(nèi)有一條折線是磁場的分界線,在折線的兩側(cè)分布著方向相反、與平面垂直的勻強(qiáng)磁場,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小都為B。折線的頂角∠A=90°,P、Q是折線上的兩點(diǎn),AP=AQ=L。現(xiàn)有一質(zhì)量為m、電荷量為q的帶負(fù)電微粒從P點(diǎn)沿PQ方向射出,不計(jì)微粒的重力。
(1)為使微粒從P點(diǎn)射出后,途經(jīng)折線的頂點(diǎn)A而到達(dá)Q點(diǎn),求初速度v應(yīng)滿足什么條件?
(2)求第(1)問中微粒從P點(diǎn)到達(dá)Q點(diǎn)所用的時(shí)間。
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,質(zhì)量為m2的物體2放在正沿平直軌道向右行駛的車廂底板上,并用豎直細(xì)繩通過光滑定滑輪連接質(zhì)量為m1的物體1,與物體1相連接的繩與豎直方向保持θ角不變,則( )
A.車廂的加速度為gsin θ
B.繩對物體1的拉力為
C.底板對物體2的支持力為(m2-m1)g
D.物體2所受底板的摩擦力為m2gsin θ
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,質(zhì)量為2kg的物體靜止放在水平地面上,已知物體與水平地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2,最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,現(xiàn)給物體施加一個(gè)與水平面成370角的斜向上的拉力F=5N的作用。(取g=10 m/s2,sin37=0.6, cos37=0.8)求:
(1) 物體與地面間的摩擦力大小;
(2) 5s內(nèi)的位移大小。
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,把兩個(gè)相同的燈泡分別接在甲、乙兩種電路中,甲電路兩端的電壓為8V,乙電路兩端的電壓為14V。調(diào)節(jié)變阻器R1和R2使兩燈都正常發(fā)光,此時(shí)變阻器消耗的功率分別為P1和P2。則下列關(guān)系中
正確的是 ( )
A、 P1>P2 B、P1<P2
B、 C、P1=P2 D、無法確定
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科目:高中物理 來源: 題型:
、是力F的兩個(gè)分力.若F=10N,則下列不可能是F的兩個(gè)分力的是
A.=10 N =10 N B.=2 N =6 N
C.=12 N =16 N D.=12 N =6 N
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,A、B兩滑塊(可視為質(zhì)點(diǎn))質(zhì)量分別為2m和m,A與彈簧拴接,B緊靠著A, 二者靜止時(shí)彈簧處于原長位置,已知M點(diǎn)左邊的平面光滑,滑塊與右邊平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為,且M、N間的距離是彈簧原長的2倍,重力加速度為g。現(xiàn)用水平向左的外力作用在滑塊B上,緩慢壓縮彈簧,當(dāng)滑塊運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)(圖中未標(biāo)出)時(shí),撤去水平外力,測得滑塊B在M點(diǎn)右方運(yùn)動(dòng)的距離為,則下列說法正確的是
A. 水平外力做的功為
B. B與A分離時(shí),彈簧正處于原長位置
C .B與A分離后,A滑塊機(jī)械能守恒
D. B與A分離,A仍能運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)
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