如圖男同學站立不動,女同學坐在秋千上來回擺動.下列說法正確的是( )

A.男同學吹口哨,女同學從高處向低處運動過程中,她感覺哨聲音調(diào)變低
B.男同學吹口哨,女同學從低處向高處運動過程中,她感覺哨聲音調(diào)變高
C.女同學經(jīng)過C點時男同學開始按表記時并從1開始計數(shù),當數(shù)到N次時記錄的時間為t.因此判斷女同學擺動周期T=
D.女同學經(jīng)過C點時男同學開始按表記時并從1開始計數(shù),當數(shù)到N次時記錄的時間為t.因此判斷女同學擺動周期T=
【答案】分析:1、波在波源移向觀察者時接收頻率變高,而在波源遠離觀察者時接收頻率變低.當觀察者移動時也能得到同樣的結(jié)論.
2、周期等于時間除以全振動的次數(shù),女同學經(jīng)過C點時男同學開始按表記時并從1開始計數(shù)時,這時女同學才開始運動計時.
解答:解:A、根據(jù)多普勒效應,波源移向觀察者時接收頻率變高,而在波源遠離觀察者時接收頻率變低.男同學吹口哨,女同學從高處向低處運動過程中,他們之間的距離在變小,她應感覺哨聲音調(diào)變高.故A錯誤.
B、根據(jù)多普勒效應,波源移向觀察者時接收頻率變高,而在波源遠離觀察者時接收頻率變低.男同學吹口哨,女同學從低處向高處運動過程中,他們之間的距離在變大,她應感覺哨聲音調(diào)變低.故B錯誤.
C、女同學經(jīng)過C點時男同學開始按表記時并從1開始計數(shù),當數(shù)到N次時記錄的時間為t.女同學做全振動的次數(shù)為,因此判斷女同學擺動周期T==.故C錯誤,而D正確.
故選D.
點評:此題要理解多普勒效應,要記得“波在波源移向觀察者時接收頻率變高,而在波源遠離觀察者時接收頻率變低.當觀察者移動時也能得到同樣的結(jié)論”,并能在實際問題中應用它.此題屬于基礎題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖男同學站立不動,女同學坐在秋千上來回擺動.下列說法正確的是(  )

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:2012屆江西省高二下學期第二次月考物理試卷 題型:選擇題

如圖男同學站立不動,女同學坐在秋千上來回擺動.下列說法正確的是     

A.男同學吹口哨,女同學從高處向低處運動過程中,她感覺哨聲音調(diào)變低

B.男同學吹口哨,女同學從低處向高處運動過程中,她感覺哨聲音調(diào)變高

C.女同學經(jīng)過C點時男同學開始按表記時并從1開始計數(shù),當數(shù)到N次時

記錄的時間為t.因此判斷女同學擺動周期T=2t/N

D.女同學經(jīng)過C點時男同學開始按表記時并從1開始計數(shù),當數(shù)到N次時

記錄的時間為t.因此判斷女同學擺動周期T=2t/(N-1)

 

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖男同學站立不動,女同學坐在秋千上來回擺動.下列說法正確的是(  )
A.男同學吹口哨,女同學從高處向低處運動過程中,她感覺哨聲音調(diào)變低
B.男同學吹口哨,女同學從低處向高處運動過程中,她感覺哨聲音調(diào)變高
C.女同學經(jīng)過C點時男同學開始按表記時并從1開始計數(shù),當數(shù)到N次時記錄的時間為t.因此判斷女同學擺動周期T=
2t
N
D.女同學經(jīng)過C點時男同學開始按表記時并從1開始計數(shù),當數(shù)到N次時記錄的時間為t.因此判斷女同學擺動周期T=
2t
N-1
精英家教網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:2010-2011學年江西省吉安市吉州區(qū)白鷺洲中學高二(上)第二次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖男同學站立不動,女同學坐在秋千上來回擺動.下列說法正確的是( )

A.男同學吹口哨,女同學從高處向低處運動過程中,她感覺哨聲音調(diào)變低
B.男同學吹口哨,女同學從低處向高處運動過程中,她感覺哨聲音調(diào)變高
C.女同學經(jīng)過C點時男同學開始按表記時并從1開始計數(shù),當數(shù)到N次時記錄的時間為t.因此判斷女同學擺動周期T=
D.女同學經(jīng)過C點時男同學開始按表記時并從1開始計數(shù),當數(shù)到N次時記錄的時間為t.因此判斷女同學擺動周期T=

查看答案和解析>>

同步練習冊答案