【題目】如圖,小船在靜水中的速度大小為v,方向與上游河岸成θ角,從A處過河,正好到達正對岸的B處、現(xiàn)水流速度變大少許,要使小船過河也正好到達正對岸的B處,下列方法可行的有()
A. 保持θ角不變,同時增大v B. 保持θ角不變,同時減小v
C. 保持v不變,同時增大θ D. 保持v不變,同時減小θ
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,三塊等大且平行正對的金屬板水平放置,金屬板厚度不計且間距足夠大,上面兩金屬棒間有豎直向下的勻強電場,下面兩金屬板間有豎直向上的勻強電場,電場強度大小均為E。以中間金屬板的中軸線為x軸,金屬板右側(cè)存在一足夠大的勻強磁場,現(xiàn)有一重力不計的絕緣帶電粒子,質(zhì)量為m,帶電荷量為-q,從中間金屬板上表面的電場中坐標位置(-l,0)處以初速度沿x軸正方向開始運動,已知,求:
(1)帶電粒子進入磁場時的位置坐標(用l表示)以及帶電粒子進入磁場時的速度大小與方向;
(2)若要使帶電粒子能回到中間金屬板下表面關于x軸與釋放點對稱的位置,計算勻強磁場的磁感應強度B的大。ㄓE、表示)。
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【題目】如圖所示,光滑曲面與光滑水平導軌MN相切,導軌右端N處于水平傳送帶理想連接,傳送帶長度L=4m,皮帶輪沿順時針方向轉(zhuǎn)動,帶動皮帶以恒定速率v=4.0m/s運動.滑塊B、C之間用細繩相連,其間有一壓縮的輕彈簧,B、C與細繩、彈簧一起靜止在導軌MN上.一可視為質(zhì)點的滑塊A從h=0.2m高處由靜止滑下,已知滑塊A、B、C質(zhì)量均為m=2.0kg,滑塊A與B碰撞后粘合在一起,碰撞時間極短.因碰撞使連接B、C的細繩受擾動而突然斷開,彈簧伸展,從而使C與A、B分離.滑塊C脫離彈簧后以速度vC=2.0m/s滑上傳送帶,并從右端滑出落至地面上的P點.已知滑塊C與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)μ=0.2,重力加速度g取10m/s2.
(1)求滑塊C從傳送帶右端滑出時的速度大;
(2)求滑塊B、C與細繩相連時彈簧的彈性勢能EP;
(3)若每次實驗開始時彈簧的壓縮情況相同,要使滑塊C總能落至P點,則滑塊A與滑塊B碰撞前速度的最大值vm是多少?
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【題目】為了探究質(zhì)量一定時加速度與力的關系。一同學設計了如圖所示的實驗裝置。其中M為帶滑輪的小車的質(zhì)量,m為砂和砂桶的質(zhì)量。(滑輪質(zhì)量不計)
(1)實驗時,一定要進行的操作或保證的條件是________。
A.用天平測出砂和砂桶的質(zhì)量
B.將帶滑輪的長木板右端墊高,以平衡摩擦力
C.小車靠近打點計時器,先接通電源,再釋放小車,打出一條紙帶,同時記錄彈簧測力計的示數(shù)
D.改變砂和砂桶的質(zhì)量,打出幾條紙帶
E.為減小誤差,實驗中一定要保證砂和砂桶的質(zhì)量m遠小于小車的質(zhì)量M
(2)該同學在實驗中得到如圖所示的一條紙帶(相鄰兩計數(shù)點間還有兩個點沒有畫出)。已知打點計時器采用的是頻率為50Hz的交流電,根據(jù)紙帶可求出小車的加速度為________m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。
(3)以彈簧測力計的示數(shù)F為橫坐標,加速度a為縱坐標,畫出的a-F圖象是一條直線,圖線與橫軸的夾角為θ,求得圖線的斜率為k,則小車的質(zhì)量為________。
A.2tan θ B. C.k D.
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【題目】如圖所示,傾角=30°的斜面體A靜止在水平地面上,一根輕繩跨過斜面體頂端的小滑輪,繩兩端系有質(zhì)量均為m的小物塊a,b,整個裝置處于靜止狀態(tài),F(xiàn)給物塊b施加一個水平向右的力F,使b緩慢移動直到輕繩與豎直方向成30°角(不計繩與滑輪間的摩擦),對此過程說法正確的是()
A. 水平拉力F保持不變 B. b受到繩的拉力先增大后減小
C. 小物塊a受到的摩擦力先減小再增大 D. 水平地面對斜面體A的靜摩擦力不斷增大
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【題目】在做“研究平拋運動”的實驗中
下列說法正確的是______
A.斜槽軌道必須光滑 斜槽軌道末端必須水平
C.每次必須由靜止釋放小球 每次小球釋放的位置必須相同
某次實驗中,只畫出了如圖所示的一部分曲線,在曲線上取水平距離相等的三點A、B、C,量得。又量出它們之間的豎直距離分別為,,利用這些數(shù)據(jù),可求得物體拋出時的初速度為______;
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【題目】如圖,質(zhì)量為m1=2kg的物體甲通過三段輕繩懸掛,三段輕繩的結(jié)點為O.輕繩OA水平,OB繩與水平方向的夾角θ=30°,且通過一個光滑的輕滑輪與放置在水平面上的質(zhì)量為m2=5kg的物體乙相連,物體甲、乙均處于靜止狀態(tài).g=10m/s2,求:
(1)輕繩OA、OB對結(jié)點O點的拉力大小;
(2)物體乙對地面的壓力
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【題目】在某汽車4S店,一顧客正在測試汽車加速、減速性能。汽車以的速度勻速行駛,
(1)現(xiàn)以的加速度加速,則10后速度能達到多少?
(2)若汽車以的加速度剎車,則10和20后速度各減為多少?
(3)若以的加速度剎車,汽車停下來發(fā)生的位移多大?
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【題目】如圖所示為某加速度計的部分原理示意圖。質(zhì)量為0.5kg的小滑塊(可視為質(zhì)點)穿在光滑水平桿上,兩邊與兩根完全相同的輕彈簧a、b連接,彈簧的勁度系數(shù)為2N/cm,靜止時a、b均為處于原長狀態(tài),小滑塊處于O點。當裝置在水平方向運動時,小滑塊移動至O點左側(cè)1cm處,則可判斷此時小滑塊的加速度( )
A. 大小為8m/s2,方向水平向左
B. 大小為8m/s2,方向水平向右
C. 大小為4m/s2,方向水平向左
D. 大小為4m/s2,方向水平向右
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