水平地面上有兩個固定的、高度相同的粗糙斜面甲和乙,底邊長分別為L1、L2,且L2=2L1,如圖所示.兩個完全相同的小滑塊A、B(可視為質(zhì)點)與兩個斜面間的動摩擦因數(shù)相同,將小滑塊A、B分別從甲、乙兩個斜面的頂端同時由靜止開始釋放,取地面所在的水平面為零勢能面,則( )
A.從頂端到底端的運動過程中,B克服摩擦而產(chǎn)生的熱量是A的兩倍
B.滑塊A到達底端時的動能是滑塊B到達底端時的動能的兩倍
C.兩個滑塊從頂端運動到底端的過程中,重力對滑塊A做功的平均功率比滑塊B的大
D.兩個滑塊加速下滑的過程中,到達同一高度時,機械能可能相同
科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年重慶第二外國語學(xué)校高二上期中考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,一帶電粒子以一定速度進入正點電荷Q形成的電場中,粒子僅在電場力作用下運動的軌跡如圖中實線所示,圖中虛線是以Q為圓心的同心圓,M、N是運動軌跡與同心圓的交點.下列說法正確的是( )
A.粒子帶負電
B.圖中三個同心圓中,N點所在圓的電勢最高
C.粒子從M到N的過程中,速率先增大后減小
D.粒子從M到N的過程中,電勢能先增大后減小
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科目:高中物理 來源:2017屆山西省“晉商四!备呷11月聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
2016年9月15日,我國第一個真正意義的太空實驗室天宮二號發(fā)射成功,在離地高度約為400km的圓軌道上運行,已知同步衛(wèi)星的運行高度約為36000km,地球半徑約為6400km,則以下時間與天宮二號的公轉(zhuǎn)周期最接近的是
A. 0.5h B. 1.5h C. 5h D. 10h
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科目:高中物理 來源:2017屆江西師大附中高三上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,一輛有四分之一圓弧的小車停在不光滑的水平地面上,質(zhì)量為m的小球從靜止開始由車的頂端無摩擦滑下,且小車始終保持靜止狀態(tài),地面對小車的靜摩擦力最大值是( )
A. B. C.mg D.
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科目:高中物理 來源:2017屆湖北省高三上學(xué)期限時訓(xùn)練十二物理試卷(解析版) 題型:計算題
如圖所示,水平放置的平行板電容器,兩板間距為d=9cm,板長為L=30cm,接在直流電源上,有一帶電液滴以v0=0.6m/s的初速度從板間的正中央水平射入,恰好做勻速直線運動,當(dāng)它運動到P處時迅速將下板向上提起cm,液滴剛好從金屬板末端飛出,g取10m/s2.求:
(1)將下板向上提起后,液滴的加速度;
(2)液滴從射入電場開始計時,勻速運動到P點的時間.
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科目:高中物理 來源:2017屆湖北省高三上學(xué)期限時訓(xùn)練十二物理試卷(解析版) 題型:選擇題
假定太陽系一顆質(zhì)量均勻、可看做球體的小行星自轉(zhuǎn)可以忽略,若該星球自轉(zhuǎn)加快,角速度為ω時,該星球表面的“赤道”上物體對星球的壓力減為原來的2/3.已知引力常量G,則該星球密度ρ為 ( )
A. B.
C. D.
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年江西景德鎮(zhèn)一中高一上學(xué)期期中考物理試卷(解析版) 題型:實驗題
在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中,某同學(xué)的實驗情況如圖甲所示,其中為固定橡皮條的圖釘,為橡皮條與細繩的結(jié)點,和為細繩套。
(1)圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的力的圖示,下列說法中正確的是( )
A.圖乙中的是力和合力的理論值,是力和合力的實際測量值
B.圖乙中的是力和合力的理論值,是力和合力的實際測量值
C.在實驗中,如果將細繩也換成橡皮條,那么對實驗結(jié)果沒有影響
D.在實驗中,如果將細繩也換成橡皮條,那么對實驗結(jié)果有影響
(2)本實驗采用的科學(xué)方法是( )
A.理想實驗法 B.等效替代法
C.控制變量法 D.建立物理模型法
(3)在做本實驗時,以下操作中錯誤的是( )
A.同一次實驗過程中,點位置允許變動
B.實驗中,彈簧秤必須與木板平行,讀數(shù)時視線要正對彈簧秤刻度
C.實驗中,先將其中一個彈簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后只需調(diào)節(jié)另一彈簧秤拉力的大小和方向,把橡皮條另一端拉到點
D.實驗中,把橡皮條的另一端拉到點時,兩彈簧秤之間夾角應(yīng)取,以便于算出合力的大小
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年江西撫州臨川一中高一上學(xué)期期中考物理卷(解析版) 題型:實驗題
在做《探究求合力的方法》的實驗時,某同學(xué)做了如下實驗步驟。
(1)請將下述實驗步驟按正確順序排列應(yīng)是________________________
A.只用一只彈簧秤,通過細繩把橡皮條的結(jié)點拉到同樣的位置,記下彈簧秤的讀數(shù)F和細繩方向
B.記下兩彈簧秤讀數(shù),描出兩力的方向
C.在白紙上按同一比例做出力F1,F(xiàn)2和F的圖示,比較表示這三個力的有向線段并找出它們的關(guān)系,用虛線把這三個力的箭頭端連接得到啟示。
D.在水平放置的木板上,墊一張白紙,把橡皮條的一端固定板上A點,用兩條細繩連
接在橡皮條的另一端,通過細繩同時用兩個彈簧秤互成角度地拉橡皮條,使橡皮條與細繩的連接點到達某一位置、并記下此位置
E.改變兩彈簧秤拉力的大小和方向,重做兩次實驗,看看結(jié)論是否相同。
(2)本實驗采用的科學(xué)方法是(________)
A.理想實驗法 B.控制變量法 C. 建立物理模型法 D.等效替代法
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科目:高中物理 來源:2016-2017河北定州中學(xué)高一承智班上11.4周練物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,表示做直線運動的某一物體在0~5s內(nèi)的運動圖像,由于畫圖人粗心未標明圖還是圖,但已知第內(nèi)的平均速度小于第內(nèi)的平均速度,下列說法正確的是( )
A、該圖一定是圖
B、該圖一定是圖
C、物體的速度越來越大
D、物體的位移先增大后減小
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