【題目】放在水平桌面上的蘋果，處于靜止狀態(tài)，下列說法中正確的是

A.由于桌面發(fā)生微小的形變，對蘋果產(chǎn)生垂直于桌面向上的彈力

B.由于桌面發(fā)生微小的形變，對桌面產(chǎn)生垂直于桌面向下的彈力

C.由于蘋果發(fā)生微小的形變，對桌面產(chǎn)生垂直于桌面向上的彈力

D.由于蘋果發(fā)生微小的形變，使蘋果受到重力作用

【答案】A

【解析】

AB．桌面發(fā)生微小的形變，從而對蘋果產(chǎn)生垂直于桌面向上的彈力。故A正確，B錯誤。

CD．由于蘋果發(fā)生微小的形變，要恢復原狀，故會對阻礙其恢復原狀的物體（桌面）施加彈力，方向垂直與桌面向下。故C D錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學測量一個圓柱體的電阻率，需要測量圓柱體的尺寸和電阻。

①分別使用20分度游標卡尺和螺旋測微器測量圓柱體的長度和直徑，某次測量的示數(shù)如圖（a）和圖（b）所示，長度為_____cm，直徑為_____mm。

圖（a） 圖（b）

②按下圖連接電路后，實驗操作如下：

（a）將滑動變阻器R1的阻值置于最_____處（填“大”或“小”）；將S2撥向接點1，閉合S1，調(diào)節(jié)R1，使電流表示數(shù)為I0；

（b）將電阻箱R2的阻值調(diào)至最______（填“大”或“小”）；將S2 撥向接點2；保持滑動變阻器R1不變，調(diào)節(jié)電阻箱R2，使電流表示數(shù)仍為I0，此時電阻箱R2阻值為1280Ω；

③由此可知，圓柱體的電阻為_____Ω。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在動摩擦因數(shù)μ＝0.2的水平面上，質(zhì)量m＝2 kg的物塊與水平輕彈簧相連，物塊在與水平方向成θ＝45°角的拉力F作用下處于靜止狀態(tài)，此時水平面對物塊的彈力恰好為零。g取10 m/s2，以下說法正確的是

A. 此時輕彈簧的彈力大小為20 N

B. 若剪斷彈簧，則剪斷的瞬間物塊的加速度為0

C. 若剪斷彈簧，則剪斷的瞬間物塊的加速度大小為8 m/s2，方向向右

D. 當撤去拉力F的瞬間，物塊的加速度大小為8 m/s2，方向向左

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列物理量不屬于矢量的是（ ）

A.時間B.速度C.加速度D.力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有關(guān)瞬時速度、平均速度、平均速率說法正確的是（ ）

A.瞬時速度是物體在某一時刻或某一位置時的速度。

B.勻速直線運動的物體的平均速度與任何時刻的瞬時速度只是大小相等。

C.做變速運動的物體，平均速率就是平均速度的大小。

D.變速運動的物體，平均速度就是物體通過的路程與所用時間的比值。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在用電火花計時器（或電磁打點計時器）研究勻變速直線運動基本公式應(yīng)用的實驗中，某同學打出了一條紙帶，如圖所示．他按打點先后順序選取了O、A、B、C、D五個計數(shù)點，已知相鄰計數(shù)點之間的時間間隔為0.1s，用刻度尺量得OA=3.00cm、AB=3.50cm、BC=4.00cm、CD=4.50cm．由以上信息可以求出物體運動的加速度是（　�。�
A.5m/s2
B.50m/s2
C.0.05m/s2
D.0.5m/s2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于平拋運動，下列說法中正確的是（　�。�

A. 平拋運動是勻速直線運動 B. 平拋運動不是勻變速運動

C. 平拋運動是勻變速曲線運動 D. 做平拋運動的物體，落地速度方向可能豎直向下

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學在做“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”實驗時，得到了如圖一條較為理想的紙帶，從某點開始，已在紙帶上每隔0.1s取好一個計數(shù)點，即兩計數(shù)點之間的時間間隔為0.1s，依打點先后編為A、B、C、D如圖所示，測出AB=1.2cm，AC=3.6cm，AD=7.2cm，則打B點時小車的瞬時速度vB=m/s．小車運動的加速度a=m/s2 ．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用繩子拴一個小球在光滑的水平面上做勻速圓周運動，當繩子突然斷了以后，小球的運動情況是（　　）

A.沿半徑方向接近圓心B.沿半徑方向遠離圓心

C.沿切線方向做直線運動D.仍維持圓周運動

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同步練習冊答案