【題目】汽車在平直公路上行駛,速度方向與加速度方向相同,但加速度不斷減小,則

A.汽車速度不斷減小B.汽車的速度不斷增大

C.汽車速度變化的越來越快D.當(dāng)加速度減小到零時,汽車停止運動

【答案】B

【解析】

AB.因為汽車的加速度方向與速度方向相同,汽車做加速運動,加速度減小,速度仍然增大,故A錯誤,B正確;

C.加速度大小表示速度變化快慢,所以汽車速度變化的越來越慢,故C錯誤;

D.因為汽車的加速度方向與速度方向相同,汽車做加速運動,當(dāng)加速度減到零時,汽車做勻速運動,故D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,甲、乙兩物體用壓縮的輕質(zhì)彈簧連接靜置于傾角為θ的粗糙斜面體上。斜面體始終保持靜止,則下列判斷正確的是(
A.物體甲所受的摩擦力可能為零
B.物體甲一定受到四個力作用
C.物體乙所受的摩擦力可能為零
D.水平面對斜面體有摩擦力作用

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩個質(zhì)量分別為m1=2kg、m2=3kg的物體置于光滑的水平面上,中間用輕質(zhì)彈簧秤連接.兩個大小分別為F1=30N、F2=20N的水平拉力分別作用在m1、m2上,則(

A. 彈簧秤的示數(shù)是25N

B. 彈簧秤的示數(shù)是50N

C. 在突然撤去F2的瞬間,m1的加速度大小為5m/s2

D. 在突然撤去F1的瞬間,m1的加速度大小為13m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于運動的描述的幾個概念的說法,其中錯誤的是:

A.甲、乙兩人均以相同的速度向正東方向行走,若以甲為參考系,則乙是靜止的

B.火車通過某一路標(biāo)計算所用時間時火車可以看成質(zhì)點

C.時刻對應(yīng)位置,時間對應(yīng)位移

D.在曲線運動中,物體的位移大小小于路程

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】將平行板電容器兩極板之間的距離、電壓、電場強度大小和極板所帶的電荷量分別用d、U、E和Q表示.下列說法正確的是( )

A.保持U不變,將d變?yōu)樵瓉淼膬杀,則E變?yōu)樵瓉淼囊话?/span>

B.保持E不變,將d變?yōu)樵瓉淼囊话耄瑒tU變?yōu)樵瓉淼膬杀?/span>

C.保持d不變,將Q變?yōu)樵瓉淼膬杀,則U變?yōu)樵瓉淼囊话?/span>

D.保持d不變,將Q變?yōu)樵瓉淼囊话,則E變?yōu)樵瓉淼囊话?/span>

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用拉力傳感器來驗證力的平行四邊形定則,實驗裝置如圖甲所示.在貼有白紙的豎直板上有一水平細(xì)桿MN細(xì)桿上安裝有兩個可沿細(xì)桿移動的拉力傳感器A、B,傳感器與計算機相連接.兩條不可伸長的輕質(zhì)細(xì)線ACBC(AC>BC)的一端結(jié)于C另一端分別與傳感器A、B相連.結(jié)點C下用輕細(xì)線懸掛重力為G的鉤碼D.實驗時,先將拉力傳感器A、B靠在一起,然后不斷緩慢增大兩個傳感器A、B間的距離d,傳感器將記錄的AC、BC繩的張力數(shù)據(jù)傳輸給計算機進行處理得到如圖乙所示張力F隨距離d的變化圖線.AB間的距離每增加0.2 m,就在豎直板的白紙上記錄一次AB、C點的位置.則在本次實驗中所用鉤碼的重力G________ N;當(dāng)AB間距離為1.00 m,AC繩的張力大小FA________ N;實驗中記錄A、B、C點位置的目的是________________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列屬于國際制基本單位的是(

A.N 牛頓B.g C.km 千米D.s

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,E = 103 V/m的水平向左勻強電場中,有一光滑半圓形絕緣軌道豎直放置,軌道與一水平絕緣軌道MN連接,半圓軌道所在豎直平面與電場線平行,其半徑R =0.4 m,一帶正電荷q=104 C的小滑塊質(zhì)量為m= 0.04 kg,與水平軌道間的動摩擦因數(shù)μ=0.2,g10 m/s2,

(1)要使小滑塊能運動到半圓軌道的最高點L,滑塊應(yīng)在水平軌道上離N點多遠(yuǎn)處釋放?

(2)這樣釋放的滑塊通過P點時對軌道的壓力是多大?(P為半圓軌道中點)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列運動項目中,能被看成質(zhì)點的是(

A.武術(shù)B.擊劍C.馬拉松賽跑D.自由體操

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同步練習(xí)冊答案