對于靜止在斜面上的物體,以下說法中正確的是( )
A.斜面對物體的彈力與物體的重力是一對平衡力
B.物體對斜面的壓力和斜面對物體的彈力是作用力與反作用力
C.物體對斜面的壓力和斜面對物體的彈力是平衡力
D.以上說法都不正確
【答案】分析:物體在斜面上保持靜止?fàn)顟B(tài),其重力可分解為沿斜面向下的分力和垂直于斜面向下的分力,不能說成壓力.壓力的受力體是斜面.而重力分力的受力體是物體.物體受到重力、斜面的支持力和靜摩擦力,根據(jù)平衡條件可知重力沿斜面向下的分力與斜面對物體的靜摩擦力是平衡力.物體對斜面的壓力與斜面對物體的支持力是一對作用力與反作用力,不是平衡力.重力垂直于斜面方向的分力與斜面對物體的支持力是平衡力.
解答:解:A、斜面對物體的彈力與物體的重力方向不同,不是一對平衡力,故A錯誤
B、物體對斜面的壓力和斜面對物體的彈力是作用力與反作用力,故B正確
C、物體對斜面的壓力和斜面對物體的彈力是作用力與反作用力,故C錯誤,D錯誤
故選B.
點評:本題是簡單的力平衡問題,要注意重力垂直于斜面的分力與物體對斜面壓力大小相等,方向相同,但不能將此分力說成壓力,它們的施力物體和受力物體不同.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

(2011?椒江區(qū)模擬)如圖所示,斜面體M靜止在粗糙的水平地面上,物塊m恰好能在斜面體上勻速下滑.若用平行斜面的力推物塊,使物塊沿斜面做簡諧運(yùn)動而斜面保持靜止,則地面對于斜面體的摩擦力Ff與時間t的關(guān)系圖象應(yīng)是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2013?江蘇一模)如圖甲所示,質(zhì)量足夠大、截面是直角梯形的物塊靜置在光滑水平地面上,其兩個側(cè)面恰好與兩個固定在地面上的壓力傳感器X和Y相接觸.圖中AB高H=0.3m、AD長L=0.5m,斜面傾角θ=37°.可視為質(zhì)點的小物塊P(圖中未畫出)質(zhì)量m=1kg,它與斜面的動摩擦因數(shù)μ可以通過更換斜面表面的材料進(jìn)行調(diào)節(jié)(調(diào)節(jié)范圍是0≤μ≤1).sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,重力加速度取g=10m/
s
2
 

(1)令μ=0,將P由D點靜止釋放,求P在斜面上的運(yùn)動時間;
(2)令μ=0.5,在A點給P一個沿斜面向上的初速度
v
 
0
=2m/s,求P落地時的動能;
(3)將X和Y接到同一數(shù)據(jù)處理器上,已知當(dāng)X和Y受到物塊壓力時,分別顯示正值和負(fù)值.對于不同的μ,每次都在D點給P一個沿斜面向下足夠大的初速度以保證它能滑離斜面,求滑行過程中處理器顯示的讀數(shù)F隨μ變化的關(guān)系表達(dá)式,并在乙圖坐標(biāo)系中畫出其函數(shù)圖象.

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科目:高中物理 來源:2011年浙江省臺州市四校聯(lián)考高考物理模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,斜面體M靜止在粗糙的水平地面上,物塊m恰好能在斜面體上勻速下滑.若用平行斜面的力推物塊,使物塊沿斜面做簡諧運(yùn)動而斜面保持靜止,則地面對于斜面體的摩擦力Ff與時間t的關(guān)系圖象應(yīng)是( )

A.
B.
C.
D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,斜面體M靜止在粗糙的水平地面上,物塊m恰好能在斜面體上勻速下滑。若用平行斜面的力推物塊,使物塊沿斜面做簡諧運(yùn)動而斜面保持靜止,則地面對于斜面體的摩擦力Ff與時間t的關(guān)系圖象應(yīng)是(    )

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,質(zhì)量足夠大,截面是直角的物塊靜置在光滑水平地面上,其兩個側(cè)面恰好與兩個固定在地面上的壓力傳感器X和Y相接觸。圖中AB高H=0.3m,AD長L=0.5m斜面傾角?梢暈橘|(zhì)點的小物塊P(圖中未畫出)質(zhì)量m=1kg,它與斜面的動摩擦因數(shù)可以通過更換斜面表面的材料進(jìn)行調(diào)節(jié)(調(diào)節(jié)范圍是).,重力加速度g取.

(1)令,將P由D點靜止釋入,求P在斜面上的運(yùn)動時間;

(2)將X和Y接到同一數(shù)據(jù)處理器上,已知當(dāng)X和Y受到物塊壓力時,分別顯示正值和負(fù)值。對于不同的,每次都在D點給P一個沿斜面向下足夠大的初速度以保證它能滑離斜面,求滑行過程中處理器顯示的讀數(shù)F隨變化的關(guān)系表達(dá)式,并在坐標(biāo)系中畫出其函數(shù)圖象。

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