【題目】如圖所示,一根輕彈簧下端固定,豎立在水平面上.其正上方A位置有一只小球.小球從靜止開始下落,在B位置接觸彈簧的上端,在C位置小球所受彈力大小等于重力,在D位置小球速度減小到零.小球下降階段下列說法中不正確的是( )

A.在B位置小球動能最大
B.在C位置小球動能最大
C.從A→C位置小球重力勢能的減少大于小球動能的增加
D.從A→D位置小球重力勢能的減少等于彈簧彈性勢能的增加

【答案】A
【解析】解:A、小球從B至C過程,重力大于彈力,合力向下,小球加速,故在C點動能最大,A符合題意,B不符合題意;

C、小球下降過程中,重力和彈簧彈力做功,小球和彈簧系統(tǒng)機械能守恒;從A→C位置小球重力勢能的減少等于動能增加量和彈性勢能增加量之和,故小球重力勢能的減少大于小球動能的增加,C符合題意;

D、小球下降過程中,重力和彈簧彈力做功,小球和彈簧系統(tǒng)機械能守恒;從A→D位置,動能變化量為零,故小球重力勢能的減小等于彈性勢能的增加,D符合題意.

故答案為:A.
小球下落的過程中滿足機械能守恒減少的重力勢能轉(zhuǎn)化為小球的動能和彈簧的彈性勢能。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】圖示為“驗證機械能守恒定律”的實驗裝置.關(guān)于該實驗,下列說法中正確的是(  )

A.固定打點計時器時,其限位孔必須在同一豎直面內(nèi)
B.手抓紙帶的位置越靠近打點計時器越好
C.實驗中必須測出重錘的質(zhì)量
D.實驗中應(yīng)先釋放紙帶,后接通電源

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,A、B為兩塊足夠大的相距為d的平行金屬板,接在電壓為U的電源上.在A板的中央P點放置一個電子發(fā)射源.可以向各個方向釋放電子.設(shè)電子的質(zhì)量為m、電荷量為e , 射出的初速度為v . 求電子打在B板上的區(qū)域面積?(不計電子的重力)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩平行的帶電金屬板水平放置。若在兩板中間a點從靜止釋放一帶電微粒,微粒恰好保持靜止?fàn)顟B(tài)。現(xiàn)將兩板繞過a點的軸(垂直于紙面)逆時針旋轉(zhuǎn)45°,再由a點從靜止釋放一同樣的微粒,該微粒將( )

A.保持靜止?fàn)顟B(tài)
B.向左上方做勻加速運動
C.向正下方做勻加速運動
D.向左下方做勻加速運動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖為實驗室常用的氣墊導(dǎo)軌驗證動量守恒的裝置.在水平放置的氣墊導(dǎo)軌上,質(zhì)量為0.4kg、速度為0.5m/s的滑塊A與質(zhì)量為0.6kg、速度為0.1m/s的滑塊A迎面相撞,碰撞前A、A總動量大小是kgm/s;碰撞后滑塊A被彈回的速度大小為0.2m/s , 此時滑塊A的速度大小為m/s , 方向與它原來速度方向 . (“相同”或“相反”)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,長為R的輕桿一端拴有一個小球,另一端連在光滑的固定軸O上,現(xiàn)在最低點給小球一水平初速度,使小球能在豎直平面內(nèi)做完整圓周運動,不計空氣阻力,則( )

A.小球通過最高點時的最小速度為
B.若小球通過最高點時速度越大,則桿對小球的作用力越大
C.若小球在最高點的速度大小為 ,則此時桿對小球作用力向下
D.若小球在最低點的速度大小為 ,則小球通過最高點時對桿無作用力

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,光滑水平直軌道上有三個質(zhì)量均為m的物塊A、B、C. 物塊B、C靜止,B的左側(cè)固定一輕彈簧(彈簧左側(cè)的擋板質(zhì)量不計).設(shè)A以速度v0朝B運動,壓縮彈簧;當(dāng)A、B速度相等時,B與C恰好相碰并粘接在一起,然后繼續(xù)運動.假設(shè)B和C碰撞過程時間極短.求從A開始壓縮彈簧直至與彈簧分離的過程中.

(1)A、B第一次速度相同時的速度大。
(2)A、B第二次速度相同時的速度大;
(3)彈簧所具有的最大彈性勢能是多少.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列物理量中,屬于矢量的是(

A.位移B.時間C.功率D.動能

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示:長為L、傾角為 的光滑絕緣斜面處于電場中,一帶電量為+q、質(zhì)量為m的小球以初速度 從斜面底端A點開始沿斜面上滑,當(dāng)?shù)竭_斜面頂端B點時,速度仍為 ,則( )

A.小球在B點的電勢能一定大于在A點的電勢能
B.A、B兩點間的電壓一定等于
C.若電場是勻強電場,則該電場的電場強度最大值一定為
D.若該電場是由放置在C點的點電荷Q產(chǎn)生,則 為45°

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