4．下列關(guān)于重心、彈力和摩擦力的說(shuō)法，正確的是（　�。�
A．物體的重心一定在物體的幾何中心上
B．勁度系數(shù)越大的彈簧，產(chǎn)生的彈力越大
C．存在摩擦力的接觸面間一定存在彈力
D．摩擦力的方向總跟接觸面相切

分析 （1）重心不一定在物體的幾何中心上，只有質(zhì)量分布均勻，形狀規(guī)則的物體，重心才在其幾何重心；
（2）在彈性限度范圍內(nèi)，F(xiàn)=kx，其中F為彈力大小，x為伸長(zhǎng)量或壓縮量，k為彈簧的勁度系數(shù)；
（3）有摩擦力則一定有彈力；
（4）摩擦力的方向一定與接觸面相切．

解答 解：A．重心不一定在物體的幾何中心上，只有質(zhì)量分布均勻，形狀規(guī)則的物體，重心才在其幾何重心，故A錯(cuò)誤；
B．根據(jù)彈簧彈力的表達(dá)式F=kx，x為伸長(zhǎng)量或壓縮量，k為彈簧的勁度系數(shù)，可知：彈力不僅跟勁度系數(shù)有關(guān)，還跟伸長(zhǎng)量或壓縮量有關(guān)，故B錯(cuò)誤；
C．彈力是產(chǎn)生摩擦力的一個(gè)必要條件，存在摩擦力的接觸面間一定存在彈力，故C正確；
D．摩擦力的方向一定與接觸面相切，故D正確．
故選：CD．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了重心、彈簧彈力、摩擦力與彈力的關(guān)系，知道有摩擦力一定有彈力，但有彈力不一定有摩擦力，難度不大，屬于基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

14．如圖所示，工作人員將小車和冰球推進(jìn)箱式吊車并運(yùn)至大鋼冰雕頂部安裝，先后經(jīng)歷了向右勻速、向右勻減速、向上勻加速、向上勻減速直線運(yùn)動(dòng)四個(gè)過(guò)程．冰球與水平底板和右側(cè)斜擋板始終保持接觸但摩擦不計(jì)．關(guān)于冰球的受力情況，下列判斷正確的是（　�。�
A．向右勻速過(guò)程，冰球一定受到三個(gè)力
B．向右勻減速過(guò)程，冰球可能受到二個(gè)力
C．向上勻加速過(guò)程，冰球一定受到二個(gè)力
D．向上勻減速過(guò)程，冰球可能受到一個(gè)力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

15．額定電壓均為220V的白熾燈L1和L2的U-I特性曲線如圖（a）所示，現(xiàn)將和L2完全相同的L3與L1和L2一起按如圖（b）所示電路接入220V電路中，則下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．L2的額定功率約為97W
B．L2的實(shí)際功率約為17W
C．L2的實(shí)際功率比L3的實(shí)際功率小約17W
D．L2的實(shí)際功率比L3的實(shí)際功率小約80W

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

12．某一實(shí)驗(yàn)小組人員，放飛氫氣球并攜帶物體豎直升空，當(dāng)氫氣球以20m/s的速度上升到某一高度時(shí)，物體脫落，測(cè)得經(jīng)22s產(chǎn)品撞擊地面，物體離開氫氣球后，氫氣球以加速度10m/s2加速上升，不計(jì)空氣阻力．（g取10m/s2）
求：（1）物體經(jīng)幾秒鐘后離地面最高？此時(shí)氣球與物體間的距離又是多少？
（2）物體的釋放位置距地面的高度．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

19．某物體沿直線運(yùn)動(dòng)的υ-t圖象如圖所示，由圖象可以看出物體的運(yùn)動(dòng)的情況為（　�。�
A．沿直線向一個(gè)方向運(yùn)動(dòng)
B．沿直線做往復(fù)運(yùn)動(dòng)
C．0.5s時(shí)加速度大小與1.5s時(shí)的加速度大小相等
D．全過(guò)程做勻變速直線運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．A、B兩個(gè)物體在同一直線上作勻變速直線運(yùn)動(dòng)，它們的速度圖象如圖，則（　�。�
A．A、B兩物體運(yùn)動(dòng)方向一定相反B．前4s內(nèi)A、B兩物體的位移相同
C．t=4s時(shí)，A、B兩物體的速度相同D．A物體的加速度等于B物體的加速度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

16．如圖所示的電路中．電源的電動(dòng)勢(shì)E=12V，內(nèi)阻r=0.5Ω，外電阻R1=2Ω，R2=3Ω，滑動(dòng)變阻器R3=5Ω．在滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)頭P從a滑到b的過(guò)程中，求：
（1）電路中電壓表的示數(shù)的最大值；
（2）電源的最大輸出功率．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

13．同學(xué)們利用如題圖示方法估測(cè)反應(yīng)時(shí)間．首先，甲同學(xué)捏住直尺上端，使直尺保持豎直狀態(tài)，直尺零刻度線位于乙同學(xué)的兩指之間．當(dāng)乙看見甲放開直尺時(shí)，立即用手指捏直尺，若捏住位置的刻度讀數(shù)為x，則乙同學(xué)的反應(yīng)時(shí)間為$\sqrt{\frac{2x}{g}}$（重力加速度為g）．基于上述原理，某同學(xué)用直尺制作測(cè)量反應(yīng)時(shí)間的工具，若測(cè)量范圍為0～0.4s，則所用直尺的長(zhǎng)度至少為80cm（g取10m/s2）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．如圖所示，光滑固定的豎直桿上套有小物塊a，不可伸長(zhǎng)的輕質(zhì)細(xì)繩通過(guò)大小可忽略的定滑輪連接小物塊a和小物塊b，虛線cd水平．現(xiàn)由靜止釋放兩物塊，物塊a從圖示位置上升，并恰好能到達(dá)c處．在此過(guò)程中，若不計(jì)摩擦和空氣阻力，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．物塊a到達(dá)c點(diǎn)時(shí)加速度為零
B．物塊a到達(dá)c點(diǎn)時(shí)物塊b速度最大
C．繩拉力對(duì)物塊b先做負(fù)功后做正功
D．繩拉力對(duì)物塊b做的功等于物塊b機(jī)械能的變化量

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