【題目】如圖所示電路中，L為一自感線圈，兩支路直流電阻相等，則 （ ）

A. 閉合開關(guān)S時，穩(wěn)定前電流表A1的示數(shù)大于電流表A2 的示數(shù)

B. 閉合開關(guān)S時，穩(wěn)定前電流表A1的示數(shù)等于電流表A2的示數(shù)

C. 閉合開關(guān)S時，穩(wěn)定前電流表A1的示數(shù)小于電流表A2的示數(shù)

D. 斷開開關(guān)S時，穩(wěn)定前電流表A1的示數(shù)小于電流表A2的示數(shù)

【答案】CD

【解析】

電路中有線圈，當通過線圈的電流發(fā)生變化時會產(chǎn)生感應電動勢去阻礙線圈中電流變化．

解答：解：閉合開關(guān)S時，導致線圈中電流增加，則產(chǎn)生反感電動勢，從而阻礙電流的增加，所以穩(wěn)定前電流表A1的示數(shù)大于A2的示數(shù)．故AB錯誤C正確；

斷開開關(guān)S時，導致線圈中電流減小，則產(chǎn)生反感電動勢，從而阻礙電流的減小，則線圈與電阻串聯(lián)構(gòu)成一個新電路，所以穩(wěn)定前電流表A1的示數(shù)仍等于A2的示數(shù)．故D正確；

故選：CD

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】利用以下器材設計一個能同時測量測定電源的電動勢、內(nèi)阻和一個未知電阻Rx阻值的實驗電路。

A．待測電源E(電動勢略小于6V，內(nèi)阻不足1)

B．電壓表V1(量程6V，內(nèi)阻約6K)

C．電壓表V2(量程3V，內(nèi)阻約3K)

D．電流表A(量程0.6A，內(nèi)阻約0.5)

E．未知電阻Rx(約5)

F．滑動變阻器(最大阻值20)

G．開關(guān)和導線

(1)在圖中的虛線框內(nèi)畫出完整的實驗原理圖____；

(2)實驗中開關(guān)閉合后，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，當電壓表V1的示數(shù)分別為U1、U1’時，電壓表V2兩次的示數(shù)之差為△U2，電流表A兩次的示數(shù)分別為I、I’。由此可求出未知電阻Rx的阻值為______，電源的電動勢E=______，內(nèi)阻r=_____。(用題目中給定的字母表示)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一物體運動的速度隨時間變化的關(guān)系如圖所示，根據(jù)圖象可知　　

A. 4s內(nèi)物體一直做直線運動

B. 4s內(nèi)物體在做曲線運動

C. 4s內(nèi)物體的速度一直在減小

D. 物體的加速度在s時方向改變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一個質(zhì)量為m的圓環(huán)套在一根固定的水平長直桿上，環(huán)與桿的動摩擦因數(shù)為μ。現(xiàn)給環(huán)一個水平向右的恒力F，使圓環(huán)由靜止開始運動，同時對環(huán)施加一個豎直向上、大小隨速度變化的作用力F1＝kv，其中k為常數(shù)，則圓環(huán)運動過程中(　　)

A. 最大加速度為 B. 最大加速度為

C. 最大速度為 D. 最大速度為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物塊A、B由跨過定滑輪的輕繩相連，A置于傾角θ=37°鋪有動物皮毛的固定斜面上（物體在有動物皮毛的斜面上運動，由于皮毛的特殊性，引起物體的運動有如下特點，①順著毛的生長方向運動時，毛皮產(chǎn)生的阻力可以忽略，②逆著毛的生長方向運動時，會受到來自毛皮的滑動摩擦力，且動摩擦因數(shù)恒定μ1=0.5，從物塊A初始位置沿斜面向上鋪有一段長L=4.5m的順毛皮，后一段鋪的都是逆毛皮。），B位于水平傳送帶的右端，輕繩分別與斜面、傳送帶平行，傳送帶始終以速度v0＝3 m/s逆時針轉(zhuǎn)動，如圖所示。若將B輕放到傳送帶右端，A、B均處于平衡狀態(tài)且A所受摩擦力為零。已知A的質(zhì)量mA=1 kg，B與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ2=0.2，斜面、輕繩、傳送帶均足夠長。物塊A、B可視為質(zhì)點，A不會碰到定滑輪，定滑輪的質(zhì)量與摩擦力均不計。（g取10 m/s2，sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8）

求：(1)物塊B的質(zhì)量mB？

(2)若某時刻B從傳送帶右端以速度v1＝6 m/s向左運動，此時物塊B的加速度大��？

(3)在上述(2)情況下，當物塊B恰好運動到最左側(cè)時，運動的總時間及在傳送帶上留下的滑痕長度？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為2 kg的物塊放在質(zhì)量為3 kg木板的最右端，它們之間的動摩擦因數(shù)1=0.5，木板與地面的動摩擦因數(shù)2=0.1，給木板水平向右的力F，則

A. 當F≥15 N時，物塊、木板發(fā)生相對滑動

B. 當F=21 N時，物塊的加速度為2 m/s2

C. 當F≥30 N時，物塊、木板才會發(fā)生相對滑動

D. 當F=33 N時，物塊、木板的加速度分別為5 m/s2、6 m/s2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在雜技表演中，猴子沿豎直桿向上運動，其豎直方向的v－t圖象如圖所示，同時人頂著桿沿水平地面運動的x－t圖象如圖所示。若以地面為參考系，下列說法正確的是（ ）

A. 猴子的運動軌跡為直線

B. 猴子在2 s內(nèi)做勻變速曲線運動

C. 猴子在2 s內(nèi)的加速度大小為4 m/s2

D. t＝0時猴子的速度大小為8 m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是某游戲設施的簡化圖，由光滑圓弧軌道AB、半徑R＝0.2 m的豎直圓軌道CDC、水平光滑軌道CE和粗糙水平軌道BC組成。NN'是一堵豎直墻，與E點的水平距離L＝4 m，MM'是一塊長L0=2.4 m的軟墊，水平軌道CE離地高度h＝3.2 m，M在E點的正下方。m＝1 kg的物體（可視為質(zhì)點）從離水平軌道BC高H的圓弧軌道上的A點無初速度釋放。已知物體與水平軌道BC間的動摩擦因數(shù)μ＝0.2，BC的長度x0＝9 m，重力加速度為g＝10 m／s2。

（1）若物體恰好能通過豎直圓軌道的最高點D，從E點水平拋出，求物體到達圓軌道最低點C時對軌道的壓力；

（2）物體拋出后，若撞在豎直墻上，撞擊前后，豎直方向上的速度大小、方向均不變，水平方向的速度大小不變，方向相反，欲使物體能順利通過豎直圓軌道最高點且安全落在軟墊MM'上，求物體釋放高度H的取值范圍。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】將一勁度系數(shù)k＝50N/m的輕質(zhì)橡皮筋的上端固定在天花板上O點，在其下端A點用細線懸掛重為4N的木塊。在A點施加一水平向右的拉力F，使橡皮筋與豎直方向成37°，并保持靜止，已知sin37°＝0.6，cos37°＝0.8，tan37°＝0.75，求：

（1）所加外力F的大��；

（2）此時橡皮筋的伸長量x的大小。

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