【題目】甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)同時(shí)、同地點(diǎn)的向同一方向做直線運(yùn)動(dòng)，它們的v-t圖象如圖所示，則(　 　)

A. 乙的在2s末速度方向反向

B. 乙在2 s末追上甲

C. 前4 s內(nèi)乙的平均速度等于甲的速度

D. 乙在追上甲時(shí)距出發(fā)點(diǎn)40m遠(yuǎn)

【答案】CD

【解析】

速度時(shí)間圖線的斜率表示加速度，圖線與時(shí)間軸圍成的面積表示位移．平均速度等于位移與時(shí)間之比．當(dāng)兩個(gè)物體的相遇時(shí)位移相等．

由圖可知乙做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，故乙的速度方向沒(méi)有變，故A錯(cuò)誤；2s末乙的位移為，甲的位移為，因?yàn)榧�、乙兩質(zhì)點(diǎn)是同時(shí)、同地點(diǎn)開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，故2 s末乙沒(méi)有追上甲，故B錯(cuò)誤；根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論可知，前4s內(nèi)乙的平均速度為，由圖可知甲的速度為10m/s，故C正確；在4s時(shí)，甲、乙兩圖線與坐標(biāo)軸圍成的面積相等，說(shuō)明位移相等，乙追上甲。此時(shí)位移x=10×4m=40m。故D正確；故選CD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】從某電視塔塔頂附近的平臺(tái)處釋放一個(gè)小球,不計(jì)空氣阻力和風(fēng)的作用,小球自由下落.若小球在落地前的最后2s內(nèi)的位移是80m,則該平臺(tái)到地面的高度是多少米?該小球落地時(shí)的瞬時(shí)速度大小是多大?(取)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為A、B兩質(zhì)點(diǎn)在同一直線上運(yùn)動(dòng)的位移－時(shí)間（x－t）圖象。A質(zhì)點(diǎn)的圖象為直線，B質(zhì)點(diǎn)的圖象為過(guò)原點(diǎn)的拋物線，兩圖象交點(diǎn)C、D坐標(biāo)如圖所示，下列說(shuō)法正確的是 （ ）

A．兩次相遇的時(shí)刻分別是t1、t2

B．0～t1時(shí)間段內(nèi)A在前 B在后，t1～t2時(shí)間段內(nèi)B在前 A在后

C．兩物體速度相等的時(shí)刻一定為t1～t2時(shí)間段內(nèi)的中間時(shí)刻

D．A在B前面且離B最遠(yuǎn)時(shí)，B的位移為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于勻變速直線運(yùn)動(dòng)加速度的說(shuō)法正確的是（ ）

A. 速度越大時(shí)加速度也必越大

B. 加速度為負(fù)值時(shí)物體必做勻減速直線運(yùn)動(dòng)

C. 加速度為正值物體速度改變量也必為正值

D. 速度為零時(shí)，加速度也必為零

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示,質(zhì)量均為M的A、B兩滑塊放在粗糙水平面上,兩輕桿等長(zhǎng),桿與滑塊、桿與桿間均用光滑鉸鏈連接,在兩桿鉸合處懸掛一質(zhì)量為m的重物C,整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài),設(shè)桿與水平面間的夾角為θ.下列說(shuō)法正確的是 (　　)

A. 當(dāng)m一定時(shí),θ越大,輕桿受力越大

B. 當(dāng)m一定時(shí),θ越小,滑塊對(duì)地面的壓力越大

C. 當(dāng)θ一定時(shí),m越大,滑塊與地面間的摩擦力越大

D. 當(dāng)θ一定時(shí),m越小,輕桿受力越小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，水平地面上放置一個(gè)質(zhì)量為m的物體，在與水平方向成θ角、斜向右上方的拉力F的作用下沿水平地面運(yùn)動(dòng)。物體與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，重力加速度為g。則下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 若物體在拉力F的作用下能始終沿水平面向右運(yùn)動(dòng)，拉力F的大小范圍為

B. 若物體在拉力F的作用下能始終沿水平面向右運(yùn)動(dòng)，拉力F的大小范圍為

C. 若m=10 kg、μ=0.5，g取10 m/s2，當(dāng)物體在水平面上勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，拉力F的最小值為

D. 若m=10 kg、μ=0.5，g取10 m/s2，當(dāng)物體以恒定加速度a=5 m/s2向右做勻加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，維持這一加速度的拉力F的最小值為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】汽車前方120 m有一自行車正以6 m/s的速度勻速前進(jìn)，汽車以18 m/s的速度追趕自行車，若兩車在同一條公路不同車道上做同方向的直線運(yùn)動(dòng)，求：

(1)經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間，兩車第一次相遇？

(2)若汽車追上自行車后立即剎車，汽車剎車過(guò)程中的加速度大小為2m/s2，則再經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間兩車第二次相遇？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在做“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中，已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用交流電的頻率為50Hz．如圖所示為實(shí)驗(yàn)所打出的一段紙帶，在順次打出的點(diǎn)中，從O點(diǎn)開(kāi)始每5個(gè)打點(diǎn)間隔取1個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，分別記為A、B、C、D．相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離已在圖中標(biāo)出，則打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下計(jì)數(shù)點(diǎn)C時(shí)，小車的瞬時(shí)速度v= m/s；小車的加速度a= m/s2．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】具有我國(guó)自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的“殲－10”飛機(jī)的橫空出世，證實(shí)了我國(guó)航空事業(yè)在飛速發(fā)展．而航空事業(yè)的發(fā)展又離不開(kāi)風(fēng)洞試驗(yàn)，簡(jiǎn)化模型如圖a所示，在光滑的水平軌道上停放相距s0＝10 m的甲、乙兩車，其中乙車是風(fēng)力驅(qū)動(dòng)車．在彈射裝置使甲車獲得v0＝40 m/s的瞬時(shí)速度向乙車運(yùn)動(dòng)的同時(shí)，乙車的風(fēng)洞開(kāi)始工作，將風(fēng)吹向固定在甲車上的擋風(fēng)板，從而使乙車獲得了速度，測(cè)繪裝置得到了甲、乙兩車的v－t圖象如圖b所示，設(shè)兩車始終未相撞．

(1)若風(fēng)對(duì)甲、乙的作用力相等，求甲、乙兩車的質(zhì)量比；

(2)求兩車相距最近時(shí)的距離．

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