A. | 伽利略的理想實驗說明了力不是維持物體運動的原因 | |
B. | 人站在電梯中,人對電梯的壓力與電梯對人的支持力不一定大小相等 | |
C. | 兩個不同方向的勻變速直線運動,它們的合運動一定不是勻變速直線運動 | |
D. | 由F=ma可知:當(dāng)F=0時a=0,即物體靜止或勻速直線運動.所以牛頓第一定律是牛頓第二定律的特例 |
分析 物體的運動不需要力來維持;作用力和反作用力大小相等,方向相反;兩個不同方向的勻變速速直線運動合成,合運動不一定是勻變速直線運動;牛頓第一定律不是牛頓第二定律的特例
解答 解:A、伽利略的理想實驗說明了力不是維持物體運動的原因,故A正確;
B、人站在電梯中,人對電梯的壓力與電梯對人的支持力是作用力與反作用力,故大小相等,故B錯誤;
C、曲線運動的條件是合力與速度不共線,一定存在加速度,兩個勻變速直線運動的合運動如果合力的方向與合初速度的方向在同一條直線上則做直線運動,故C錯誤;
D、第二定律針對的是有合外力作用時的狀態(tài),第一定律是針對沒有外力的狀態(tài),第一定律不是第二定律的特例.故D錯誤
故選:A
點評 解決本題的關(guān)鍵知道力不是維持物體運動的原因,是改變物體運動狀態(tài)的原因,以及知道作用力和反作用力的關(guān)系
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 乙質(zhì)點的速率大于甲質(zhì)點的速率 | |
B. | 因為+2>-4,所以甲質(zhì)點的速度大于乙質(zhì)點的速度 | |
C. | 這里的正、負(fù)號的物理意義是速度大于零和速度小于零 | |
D. | 若甲、乙兩質(zhì)點同時由同一點出發(fā),則10 s后甲、乙兩質(zhì)點相距20 m |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 測量電阻時如果指針偏轉(zhuǎn)過大,應(yīng)將選擇開關(guān)S撥至倍率較小的檔位,重新調(diào)零后測量 | |
B. | 測量電阻時,應(yīng)該用手將表筆壓在電阻上 | |
C. | 測量電路中的某個電阻,應(yīng)該把該電阻與電路斷開 | |
D. | 測量阻值不同的電阻時都必須重新調(diào)零 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 圖線2表示豎直分運動的v-t圖線 | |
B. | t1時刻的速度方向與初速度方向夾角為45° | |
C. | t1時間內(nèi)的豎直位移與水平位移之比為1:2 | |
D. | 2t1時刻的速度方向與初速度方向夾角為60° |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 4 μmg | B. | 2 μmg | C. | 3 μmg | D. | 5 μmg |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 由公式p=$\frac{W}{t}$可知,力對物體做的功越多,功率越大 | |
B. | 由公式p=Fv可知,機(jī)車的牽引力一定與速度的大小成正比 | |
C. | 由公式p=$\frac{W}{t}$可知,只要知道ts內(nèi)力所做的功,就可以求出這段時間內(nèi)任一時刻的功率 | |
D. | 由公式p=Fv可知,當(dāng)發(fā)動機(jī)功率一定時,機(jī)車的牽引力與運動速度的大小成反比 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 經(jīng)過0.1 s,P1和P3離開平衡位置的位移相同 | |
B. | 經(jīng)過0.2 s,P3和P4的振動方向相同 | |
C. | 若P1P2=6 cm,則P1的振動傳到P3所需時間為0.28 s | |
D. | 若P1P2=6 cm,則P2的振動傳到P3所需時間為0.28 s |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com