(2009?寧夏)水平地面上有一木箱,木箱與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ(0<μ<1).現(xiàn)對木箱施加一拉力F,使木箱做勻速直線運(yùn)動(dòng).設(shè)F的方向與水平面夾角為θ,如圖,在θ從0逐漸增大到90°的過程中,木箱的速度保持不變,則( 。
分析:在θ從0逐漸增大到90°的過程中,木箱的速度保持不變,說明物體受力始終平衡,受力分析后正交分解表示出拉力F,應(yīng)用數(shù)學(xué)方法討論F的變化,再由P=Fvcsθ判斷功率的變化.
解答:解:對物體受力分析如圖:
因?yàn)槲矬w勻速運(yùn)動(dòng),水平豎直方向均受力平衡:
Fcosθ=μ(mg-Fsinθ)
F=
μmg
cosθ+μsinθ

令:sinβ=
1
1+μ2
,cosβ=
μ
1+μ2
,即:tanβ=
1
μ

則:F=
mμg
(sinβcosθ+cosβsinθ)
1+μ2
=
μmg
sin(θ+β)
1+μ2

θ從0逐漸增大到90°的過程中,在θ<β前:cos(θ-β)逐漸變大,所以F逐漸減小
在θ>β后:cos(θ-β)逐漸變小,所以F逐漸增大
所以結(jié)論是:F先減小后增大,故A正確.
功率:P=Fvcsθ=
μmg
(cosθ+μsinθ)
×v×cosθ
=
μmgv
(1+μtanθ)

θ從0逐漸增大到90°的過程中,tanθ一直在變大,所以功率P一直在減小,故C正確.
故選:AC
點(diǎn)評:本題為平衡條件的應(yīng)用問題,受力分析后應(yīng)用平衡條件求解即可,難點(diǎn)在于研究對象的選擇和應(yīng)用數(shù)學(xué)方法討論拉力F的變化,難度不小,需要細(xì)細(xì)品味.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

(2009?寧夏)[物理-選修3-3]
(1)帶有活塞的氣缸內(nèi)封閉一定量的理想氣體.氣體開始處于狀態(tài)a,然后經(jīng)過過程ab到達(dá)狀態(tài)b或經(jīng)過過程ac到達(dá)狀態(tài)c,b、c狀態(tài)溫度相同,如V-T圖所示.設(shè)氣體在狀態(tài)b和狀態(tài)c的壓強(qiáng)分別為Pb和Pc,在過程ab和ac中吸收的熱量分別為Qab,Qac,則
C
C
(填入選項(xiàng)前的字母,有填錯(cuò)的不得分)

A.Pb>Pc,Qab>Qac B.Pb>Pc,Qab<Qac
C.Pb<Pc,Qab>Qac D.Pb<Pc,Qab<Qac
(2)圖中系統(tǒng)由左右兩個(gè)側(cè)壁絕熱、底部導(dǎo)熱、截面均為左容器足夠高,上端敞開,右容器上端由導(dǎo)熱材料封閉.兩容器的下端由可忽略容積的細(xì)管連通.
容器內(nèi)兩個(gè)絕熱的活塞A、B下方封有氮?dú)猓珺上方封有氫氣.大氣的壓強(qiáng)為P0,溫度為T0=273K,兩活塞因自身重量對下方氣體產(chǎn)生的附加壓強(qiáng)均為0.1P0.系統(tǒng)平衡時(shí),各氣柱的高度如下圖所示.現(xiàn)將系統(tǒng)底部浸入恒溫?zé)崴壑校俅纹胶鈺r(shí)A上升了一定高度.用外力將A緩慢推回第一次固定,第三次達(dá)到平衡后,氫氣柱高度為0.8h.氮?dú)夂蜌錃饩梢暈槔硐霘怏w
(。┑诙纹胶鈺r(shí)氮?dú)獾捏w積;
(ⅱ)水的溫度.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案