【題目】如圖所示,已知R3=3Ω,理想電壓表讀數(shù)為3v,理想電流表讀數(shù)為2A,某時刻由于電路中R3發(fā)生斷路,電流表的讀數(shù)25A,R1上的電壓為5v,求:

1R1大小、R3發(fā)生斷路前R2上的電壓、及R2阻值各是多少?R3發(fā)生斷路時R2上沒有電流

2電源電動勢E和內(nèi)電阻r各是多少?

【答案】11V 1Ω210 V

【解析】

試題分析:1R3斷開時 電表讀數(shù)分別變?yōu)?v和25A 可知R1=2歐

R3斷開前R1上電壓U1=R1I=4V

U1= U2 + U3

所以 U2=1V

U2:U3 = R2:R3 =1:3

R2=1Ω

2R3斷開前 總電流I1=3A

E = U1 + I1r

R3斷開后 總電流I2=25A

E = U2 + I2r

聯(lián)解方程E= 10 V r=2Ω

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,某學校趣味運動會上舉行推箱子比賽。楊明同學用與水平方向成300角斜向下的推力F推一個重為G=200 N的箱子勻速前進,箱子與地面間的動摩擦因數(shù)為μ=040。求:

1推力F的大。

2若人不改變推力F的大小,只把力的方向變?yōu)樗,去推這個靜止的箱子,且當作用的時間t=3 s后撤去推力,則撤去推力后箱子還能運動多長時間?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是( 。

A. 當物體的加速度減小時,其速度也應(yīng)減小

B. 物體的加速度很小時,其速度可能很大

C. 使用電磁打點計時器時,應(yīng)在物體開始運動的同時接通6v以下的交流電源

D. 物體的速度為零時,其加速度也應(yīng)該為零

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示一矩形線框,線框在平行于紙面內(nèi),從abcd位置移到a’b’c’d’位置,關(guān)于該過程線框中感應(yīng)電流,下列敘述正確的是

A先順時針,再逆時針

B先順時針,再逆時針,然后順時針

C先逆時針,再順時針,然后逆時針,然后再順時針

D先順時針,再逆時針,然后順時針,然后再逆時針

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】兩物體A、B從同一位置出發(fā),如圖所示為兩物體作直線運動時的圖象,但縱坐標表示的物理量未標出,則以下判斷不正確的是

A若縱坐標表示位移,則A質(zhì)點以2m/s的速度勻速運動

B若縱坐標表示位移,B質(zhì)點先沿正方向做直線運動,后沿負方向做直線運動

C若縱坐標表示速度,則B物體加速度先減小再增加

D若縱坐標表示速度,則在t=4s時刻,兩物體相遇

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在真空中的光滑水平絕緣面上有一帶電小滑塊,開始時滑塊處于靜止狀態(tài)。若在滑塊所在空間加一水平勻強電場E1,持續(xù)一段時間t后立即換成與E1相反方向的勻強電場E2。當電場E2與電場E1持續(xù)時間相同時,滑塊恰好回到初始位置,且具有動能EK。在上述過程中,E1對滑塊的電場力做功為W1,E2對滑塊的電場力做功為W2。則:

AE2=2E1

BW1=025Ek,W2=075Ek

CE2=3E1

DW1=020Ek,W2=080Ek

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學在學習中記錄了一些與地球、月球有關(guān)的數(shù)據(jù)資料如表中所示,利用這些數(shù)據(jù)來計算地球表面與月球表面之間的距離s,則下列運算公式中錯誤的是

地球半徑

R=6400km

月球半徑

r=1740km

地球表面重力加速度

g0=980m/s2

月球表面重力加速度

g′=156m/s2

月球繞地球轉(zhuǎn)動的線速度

v=1km/s

月球繞地球轉(zhuǎn)動周期

T=273天

光速

c=2998×105 km/s

用激光器向月球表面發(fā)射激光光束,經(jīng)過約t=2565s接收到從月球表面反射回來的激光信號

A B

C D

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系,甲、乙、丙三位同學分別設(shè)計了如圖所示的實驗裝置,小車總質(zhì)量用M表示(乙圖中M包括小車與傳感器,丙圖中M包括小車和與/J、車固連的滑輪),鉤碼總質(zhì)量用m表示.

1)為便于測量合外力的大小,并得到小車總質(zhì)量一定時,小車的加速度與所受合外力成正比的結(jié)論,下列說法正確的是

A.三組實驗中只有甲需要平衡摩擦力

B.三組實驗都需要平衡摩擦力

C.三組實驗中只有甲需要滿足所掛鉤碼的總質(zhì)量m遠小于小車的總質(zhì)量M的條件

D.三組實驗都需要滿足所掛鉤碼的總質(zhì)量m遠小于小車的總質(zhì)量M的條件

2)若乙、丙兩位同學發(fā)現(xiàn)某次測量中力傳感器和測力計讀數(shù)相同,通過計算得到小車加速度均為為當?shù)刂亓铀俣,則乙、丙兩人實驗時所用小車總質(zhì)量之比為 ,乙、丙兩人實驗用的鉤碼總質(zhì)量之比為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】2004年,在聯(lián)合國第58次大會上,通過了2005年為國際物理年的決議,以紀念一個具有劃時代物理學貢獻誕生100周年,并盛贊是它改變了傳統(tǒng)物理學固執(zhí)而絕對的不合理狀態(tài)。這個劃時代物理學貢獻

A. 改變了經(jīng)典力學的絕對時空觀

B. 開啟了近代物理學發(fā)展的大門

C. 從微觀領(lǐng)域完善了經(jīng)典力學體系

D. 從運動角度論證了世界的相對性

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