【題目】某同學(xué)做“驗證力的平行四邊形定則”實驗的情況如下圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩,圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖.
(1)實驗中用彈簧測力計測量力的大小時,下列使用方法中正確的是________.
A.拿起彈簧測力計就進(jìn)行測量讀數(shù)
B.拉橡皮筋的拉力大小不能超過彈簧測力計的量程
C.測量前檢查彈簧指針是否指在零刻線,用標(biāo)準(zhǔn)砝碼檢查示數(shù)正確后,再進(jìn)行測量讀數(shù)
D.應(yīng)盡量避免彈簧、指針、拉桿與刻度板間的摩擦
(2)關(guān)于此實驗的下列說法中正確的是________.
A.同一次實驗中,O點(diǎn)位置不允許變動
B.實驗中,只需記錄彈簧測力計的讀數(shù)和O點(diǎn)的位置
C.實驗中,把橡皮筋的另一端拉到O點(diǎn)時,兩個彈簧測力計之間的夾角必須取90°
D.實驗中,要始終將其中一個彈簧測力計沿某一方向拉到最大量程,然后調(diào)節(jié)另一彈簧測力計拉力的大小和方向,把橡皮筋另一端拉到O點(diǎn)
(3)圖乙中的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是________.
(4)本實驗采用的科學(xué)方法是________.
【答案】(1)BCD (2)A (3)(4)等效替代
【解析】試題分析:(1)彈簧測力計讀數(shù)前要進(jìn)行調(diào)零,故A錯誤;拉橡皮筋的拉力大小不能超過彈簧測力計的量程,故B正確;測量前檢查彈簧指針是否指在零刻線,用標(biāo)準(zhǔn)砝碼檢查示數(shù)正確后,再進(jìn)行測量讀數(shù),故C正確;應(yīng)盡量避免彈簧、指針、拉桿與刻度板間的摩擦,故D錯誤。
(2)本實驗采用的是等效替代的方法,同一次實驗中,O點(diǎn)位置不允許變動,故A正確;實驗中,需記錄彈簧測力計的讀數(shù)和O點(diǎn)的位置,以及拉力方向,故B錯誤;實驗中,把橡皮筋的另一端拉到O點(diǎn)時,兩個彈簧測力計之間的夾角不一定是取,故C錯誤;本實驗只要達(dá)到效果相同,對彈簧稱拉力的大小沒有要求,不需要將其中一個彈簧測力計沿某一方向拉到最大量程,故D錯誤。
(3)與的合力的實際值測量值為一個彈簧拉繩套時的彈簧的彈力大小和方向,而理論值是通過平行四邊形定則得到的值,所以圖乙中的F與兩力中,方向一定沿AO方向的是。
(4)合力與分力是等效替代的關(guān)系,所以本實驗采用的等效替代法。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,傳送帶Ⅰ與水平面夾角,傳送帶Ⅱ與水平面夾角,兩傳送帶與一小段光滑的水平面BC平滑連接。兩傳送帶均順時針勻速率運(yùn)行,F(xiàn)將裝有貨物的箱子輕放至傳送帶Ⅰ的A點(diǎn),運(yùn)送到水平面上后,工作人員將箱子內(nèi)的物體取下,箱子速度不變繼續(xù)運(yùn)動到傳送帶Ⅱ上,傳送帶Ⅱ的D點(diǎn)與高處平臺相切。已知箱子的質(zhì)量,物體的質(zhì)量,傳送帶Ⅰ的速度,AB長,與箱子間的動摩擦因數(shù)為。傳送帶Ⅱ速度,CD長,由于水平面BC上不小心撒上水,致使箱子與傳送帶Ⅱ間的動摩擦因數(shù)變?yōu)?/span>,重力加速度。求:
(1)裝著物體的箱子在傳送帶Ⅰ上運(yùn)動的時間;
(2)計算說明,箱子能否運(yùn)送到高處平臺上?并求在傳送帶Ⅱ上箱子向上運(yùn)動的過程中產(chǎn)生的內(nèi)能。(已知,)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是。(填正確答案標(biāo)號。選對1個得2分,選對2個得4分,選對3個得5分。每選錯1個扣3分,最低得分為0分)
A.經(jīng)典電磁理論無法解釋氫原子的分立線狀光譜
B聚變又叫熱核反應(yīng),太陽就是一個巨大的熱核反應(yīng)堆。
C.根據(jù)玻爾理論,氫原子在輻射光子的同時,軌道也在連續(xù)地減小
D.某放射性原子核經(jīng)過2次α衰變和一次衰變,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)減少3個
E.用能量等于氘核結(jié)合能的光子照射靜止氘核,可以使氘核分解為一個質(zhì)子和一個中子
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究加速度與物體質(zhì)量.物體受力的關(guān)系”實驗中:實驗裝置如圖所示:一木塊放在水平長木板上,左側(cè)拴有一不可伸長的細(xì)軟線,跨過固定在木板邊緣的滑輪與一重物相連.木塊右側(cè)與穿過打點(diǎn)計時器的紙帶相連,在重物牽引下,木塊在木板上向左做勻加速運(yùn)動。重物的質(zhì)量為m,木塊質(zhì)量為M。
①如圖①所示,是甲同學(xué)用以上裝置,通過打點(diǎn)計時器在紙帶上打出的一些連續(xù)的點(diǎn),它們之間的距離分別為S1、S2、S3、S4、S5、S6,打點(diǎn)計時器所用交流電周期為T ,根據(jù)給以上數(shù)據(jù)求:木塊的加速度
②乙同學(xué)用同一套裝置,根據(jù)測量數(shù)據(jù)畫出了如圖②所示的a-F圖線,原因可能是:_____________.
③丙、丁兩位同學(xué)用同一套裝置,畫出了各自得到的a-F圖線如圖③所示,說明這兩個同學(xué)做實驗時的哪一個物理量取值不同?__________
并比較其大。__________用的較大(填“丙”或者“丁”)
④當(dāng)M 和m的大小關(guān)系滿足 時,才可以認(rèn)為繩子對木塊的拉力等于重物的重力。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是——(填正確答案標(biāo)號。選對1個得3分,選對2個得4分,選對3個得6分。每選錯1個扣3分,最低得分為0分)
A.飽和汽壓隨溫度降低而減小,與飽和汽的體積無關(guān)
B.能量耗散反映了與熱現(xiàn)象有關(guān)的宏觀自然過程具有不可逆性
C.液體表面層分子間距離較大,這些液體分子間作用力表現(xiàn)為引力
D.若某氣體摩爾體積為V,阿伏加德羅常數(shù)用NA表示,則該氣體的分子體積為
E.用“油膜法”估測分子直徑時,滴在水面的油酸酒精溶液體積為V,鋪開的油膜面積為S,則可估算出油酸分子直徑為
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在“用雙縫干涉測量光的波長”實驗中,實驗裝置如圖所示。
(1)以白熾燈為光源,對實驗裝置進(jìn)行了調(diào)節(jié)并觀察實驗現(xiàn)象后,總結(jié)出以下幾點(diǎn),你認(rèn)為正確的是 。
A.狹縫和光源必須平行放置
B.各元件的中心可以不在遮光筒的軸線上
C.雙縫間距離越大呈現(xiàn)的干涉條紋越密
D.若將濾光片移走則無干涉現(xiàn)象產(chǎn)生
(2)當(dāng)測量頭中的分劃板中心刻度對齊A條紋中心時,游標(biāo)卡尺的示數(shù)如圖(3)所示,第二次分劃板中心刻度對齊B條紋中心時,游標(biāo)卡尺的示數(shù)如圖(4)所示。已知雙縫間距為0.5mm,從雙縫到屏的距離為1m,則圖(4)中游標(biāo)卡尺示數(shù)為 mm。所測光波的波長為_____m.(保留兩位有效數(shù)字)
(3)如果測量頭中的分劃板中心刻度線與干涉條紋不在同一方向上,如圖丙所示.則在這種情況下來測量干涉條紋的間距△x時,測量值______實際值.(填“大于”、“小于”或“等于”)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖為實驗室篩選帶電粒子的裝置示意圖:左端加速電極M、N間的電壓為U1。中間速度選擇器中存在相互垂直的勻強(qiáng)電場和勻強(qiáng)磁場,勻強(qiáng)磁場的場強(qiáng)B1=1.0T,兩板電壓U2=1.0×102V,兩板間的距離D=2cm。選擇器右端是一個半徑R=20cm的圓筒,可以圍繞豎起中心軸順時針轉(zhuǎn)動,筒壁的一個水平圓周上均勻分布著8個小孔O1至O8。圓筒內(nèi)部有豎直向下的勻強(qiáng)磁場B2。一電荷量為q=1.60×10-19C、質(zhì)量為m=3.2×10-25kg的帶電的粒子,從靜止開始經(jīng)過加速電場后勻速穿過速度選擇器。圓筒不轉(zhuǎn)時,粒子恰好從小孔O8射入,從小孔O3射出,若粒子碰到圓筒就被圓筒吸收。求:
(1)加速器兩端的電壓U1的大小;
(2)圓筒內(nèi)勻強(qiáng)磁場B2的大小并判斷粒子帶正電還是負(fù)電;
(3)要使粒子從一個小孔射入圓筒后能從正對面的小孔射出(如從O1進(jìn)從O5出),則圓筒勻速轉(zhuǎn)動的角速度多大?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一位同學(xué)利用光電計時器等器材做實驗來驗證自由落體運(yùn)動時機(jī)械能守恒。如圖甲所示,有一直徑為d、質(zhì)量為m的金屬小球從O處由靜止釋放,下落過程中能通過O處正下方、固定于M處的光電門,測得O、M間的距離,光電計時器記錄下小球通過光電門的時間為t,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間。
(1)如圖乙所示,用游標(biāo)卡尺測得小球的直徑 。
(2)為了用圖像法處理實驗數(shù)據(jù),該同學(xué)通過多次改變高度H,重復(fù)上述實驗,然后以H為橫軸,以 縱軸做出一條直線,若直線的斜率為k,則加速度為 。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,將用絕緣支柱支持的不帶電金屬導(dǎo)體A和B接觸,再將帶負(fù)電的導(dǎo)體C移近導(dǎo)體A,然后把導(dǎo)體A、B分開,再移去C,則導(dǎo)體A帶 電。如果用手摸一下A的左端,再將手離開,當(dāng)移走C后A帶 電。
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