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【題目】某同學在玩蹦極,如圖所示,已知橡皮條自然狀態(tài)的長度是20m,若不考慮空氣阻力,從靜止開始下落,g=10m/s2,則該同學( 。

A. 蹦極離地的高度至少為20m

B. 下落前2s的平均速度大小是20m/s

C. 下落第3s末的瞬時速度大小是30m/s

D. 下落第1s末的瞬時速度大小是10m/s

【答案】D

【解析】

A.由題可知,該同學做自由落體運動的時間:

t0= =2s

運動位移20m,此時具有最大速度,之后向下減速,所以向下位移大于20m,故A錯誤。

B.2s內的位移恰好是20m,則2s內的平均速度:

=10m/s

B錯誤;

C.2s末橡皮繩拉直,2s后該同學不再做自由落體運動,所以3s末的速度不是:

v3=gt3=10×3m/s=30m/s

C錯誤;

D. 下落1s末的瞬時速度

D正確。

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是(

A. αβ、γ三種射線中,α射線的穿透能力最強,γ射線的電離作用最弱

B. β衰變所釋放的電子是原子核內的中子轉變?yōu)橘|子時產生的

C. 圖甲為三種射線在磁場中的徑跡,其中①為α射線,②β射線,③為γ射線

D. 圖乙為三種射線在電場中的徑跡,其中①為α射線,②β射線,③為γ射線

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,長為1m的長木板靜止在光滑的水平面上,長木板的質量M=2 kg,一質量m=1 kg的物塊以=5m/s的初速度從長木板的左端滑上長木板,經過0. 4 s滑到長木板的右端。重力加速度g=10 m/s,不計物塊的大小。求:

1)物塊與長木板間的動摩擦因數的大小;

2)若將物塊無初速的放在靜止長木板的左端,用一個水平向右的恒定拉力拉物塊,作用0.2s后撤去拉力,結果物塊再運動0.2s剛好運動到長木板的右端,則拉力的大小。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,半徑為R的豎直光滑圓軌道內側底部靜止著一個光滑的小球,現給小球一個沖擊使其在瞬間得到一個水平初速度,若大小不同,則小球能夠上升到的最大高度距離底部也不同,下列說法正確的是

A如果,則小球能夠上升的最大高度為

B如果,則小球能夠上升的最大高度為R

C如果,則小球能夠上升的最大高度為

D如果,則小球能夠上升的最大高度為2R

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】沿同一直線運動的物體A、B,其相對同一參考系的位置x隨時間變化的函數圖象如圖所示,由圖象可知( 。

A. 5sA、B的平均速度相等

B. 兩物體由同一位置開始運動,物體AB3s才開始運動

C. 在前5s內兩物體的位移相同,5sAB相遇

D. 3s末開始,兩物體運動方向相同

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,長為L的長木板水平放置,在木板的A端放置一個質量為m的小物塊.現緩慢地抬高A端,使木板以左端為軸轉動,當木板轉到與水平面的夾角為α時小物塊開始滑動,此時停止轉動木板,小物塊滑到底端的速度為v,則在整個過程中( )

A. 支持力對小物塊做功為0

B. 支持力對小物塊做功為mgLsinα

C. 摩擦力對小物塊做功為mgLsinα

D. 滑動摩擦力對小物塊做功為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源內阻為r,燈L1L2的電阻分別為R1、R2,滑動變阻器最大阻值為R0.假設燈的電阻不變,某同學合上開關后,將變阻器滑片Pa端向b端移動時,則( 。

A.亮度一定先變亮后變暗

B.,電源的輸出功率一定逐漸變大

C.亮度一定先變暗后變亮

D.,電源的效率一定逐漸變大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】A、B兩球之間壓縮一根輕彈簧,靜置于光滑水平桌面上。已知A、B兩球質量分別為2mm。當用板擋住A球而只釋放B球時,B球被彈出落于距桌邊距離為x的水平地面上,如圖所示。取走A左邊的擋板,用同樣的程度壓縮彈簧,將A、B同時釋放,B球的落地點距離桌邊距離為

A. B. C. x D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用絕緣細繩系帶正電小球在豎直平面內運動,已知繩長為L,重力加速度g,小球半徑不計,質量為m,電荷q.不加電場時,小球在最低點繩的拉力是球重的9倍。

(1)求小球在最低點時的速度大;

(2)如果在小球通過最低點時,突然在空間產生豎直向下的勻強電場,若使小球在后面的運動中,繩出現松軟狀態(tài),求電場強度可能的大小。

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