分析 讓小球多次從同一位置上靜止?jié)L下,目的是保證小球多次做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度相等.保證小球做平拋運(yùn)動(dòng),所以斜槽末端保持水平;
平拋運(yùn)動(dòng)分解為:水平方向的勻速直線運(yùn)動(dòng),豎直方向的自由落體運(yùn)動(dòng),根據(jù)平拋運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)即可求解.
實(shí)驗(yàn)步驟的合理順序的排列要明確實(shí)驗(yàn)的正確安排順序.
解答 解:(1)從圖中明顯看出實(shí)驗(yàn)錯(cuò)誤是斜槽末端末調(diào)節(jié)水平,檢測(cè)斜槽末端水平的方法是小球放在斜槽末端任意位置都能處于靜止?fàn)顟B(tài).
(2)A、為了保證小球的初速度相等,每次讓小球從靜止在同一位置滾下.
C、根據(jù)$y=\frac{1}{2}g{t}^{2}$,x=v0t得,${v}_{0}=x\sqrt{\frac{g}{2y}}$.
按照組裝器材、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、數(shù)據(jù)處理的順序,操作步驟合理的順序是BADC.
故答案為:(1)斜槽末端未調(diào)節(jié)水平,小球放在斜槽末端任意位置都能處于靜止?fàn)顟B(tài)
(2)A.靜止、同一
C.x$\sqrt{\frac{g}{2y}}$.
順序:BADC
點(diǎn)評(píng) 關(guān)于平拋運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)要掌握實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)、實(shí)驗(yàn)步驟、實(shí)驗(yàn)原理.平拋運(yùn)動(dòng)分解為:水平方向的勻速直線運(yùn)動(dòng),豎直方向的自由落體運(yùn)動(dòng).分析小球水平方向和豎直方向的運(yùn)動(dòng)特點(diǎn),充分利用勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律結(jié)合運(yùn)動(dòng)的合成來(lái)求解.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | “搓搓手就感覺(jué)手暖和些”是通過(guò)會(huì)熱傳遞來(lái)改變物體內(nèi)能 | |
B. | 在熱傳遞過(guò)程中,內(nèi)能多的物體其內(nèi)能將減少,內(nèi)能少的物體其內(nèi)能將增加,直到兩個(gè)物體的內(nèi)能相等 | |
C. | 一個(gè)系統(tǒng)與另一個(gè)系統(tǒng)是否達(dá)到熱平衡狀態(tài)取決于溫度 | |
D. | 0℃水的內(nèi)能比0℃的內(nèi)能多 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{\sqrt{2}}{2}$BIL | B. | BIL | C. | $\sqrt{2}$BIL | D. | 2BIL |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 這群氫原子能發(fā)出三種頻率不同的光,其中從n=3躍遷到n=1所發(fā)出光的波長(zhǎng)最短 | |
B. | 這群氫原子能發(fā)出兩種頻率不同的光,其中從n=3躍遷到n=1所發(fā)出光的波長(zhǎng)最大 | |
C. | 用這群氫原子所發(fā)的光照射逸出功為2.49eV的金屬鈉,則從金屬鈉表面所發(fā)出的光電子的最大初動(dòng)能為11.11eV | |
D. | 用這群氫原子所發(fā)的光照射逸出功為2.49eV的金屬鈉,則從金屬鈉表面所發(fā)出的光電子的最大初動(dòng)能為9.60eV |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 物體在地面時(shí)的機(jī)械能為mgh | |
B. | 物體在地面時(shí)的機(jī)械能為$\frac{1}{2}$${mv}_{0}^{2}$ | |
C. | 重力對(duì)物體做的功為mgh | |
D. | 物體在海平面上的動(dòng)能為$\frac{1}{2}$m${v}_{0}^{2}$+mgh |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{2πN{R}_{2}{R}_{3}}{{R}_{1}•t}$ | B. | $\frac{2πN{R}_{2}{R}_{1}}{{R}_{3}•t}$ | C. | $\frac{2πN{R}_{1}{R}_{3}}{{R}_{2}•t}$ | D. | $\frac{2πN{R}_{3}}{{R}_{2}{R}_{1}•t}$ |
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