如圖甲所示,兩物體A、B疊放在光滑水平面上,對(duì)物體A施加一水平力F, F-t關(guān)系圖象如圖乙所示.兩物體在力F作用下由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),且始終相對(duì)靜止,則


  1. A.
    A對(duì)B的摩擦力方向始終與力F的方向相同
  2. B.
    0~1s時(shí)間內(nèi)兩物體間的摩擦力大小不變
  3. C.
    兩物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng)
  4. D.
    兩物體沿直線做往復(fù)運(yùn)動(dòng)
A
試題分析:A、對(duì)整體分析,整體的加速度與F的方向相同,B物體所受的合力為摩擦力,故摩擦力的方向與加速度方向相同,即與F的方向相同;正確
B、這段時(shí)間內(nèi),F(xiàn)逐漸增大,整體加速度逐漸增大,隔離對(duì)B分析,B的合力逐漸增大,即B所受的摩擦力逐漸增大,兩物體間的摩擦力逐漸增大;錯(cuò)誤
C、整體所受的合力方向改變,加速度方向隨之改變,兩物體不是勻變速直線運(yùn)動(dòng);錯(cuò)誤
D、在0~2s內(nèi)整體向右做加速運(yùn)動(dòng),加速度先增大后減。2~4s內(nèi)加速度反向,做減速運(yùn)動(dòng),因?yàn)閮啥螘r(shí)間內(nèi)受力是對(duì)稱的,所以4s末速度變?yōu)榱,?~4s內(nèi)一直向前運(yùn)動(dòng),然后又重復(fù)以前的運(yùn)動(dòng);錯(cuò)誤
故選A
考點(diǎn):牛頓第二定律
點(diǎn)評(píng):學(xué)會(huì)根據(jù)物體的受力情況判斷物體的運(yùn)動(dòng)情況,熟練掌握整體法和隔離法的運(yùn)用。
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2009?泰州模擬)如圖甲所示,兩物體A、B疊放在光滑水平面上,對(duì)物體A施加一水平力F,F(xiàn)-t關(guān)系圖象如圖乙所示.兩物體在力F作用下由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),且始終相對(duì)靜止,則( 。

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如圖甲所示,兩物體A、B疊放在光滑水平面上,對(duì)物體A施加一水平力F,F(xiàn)-t關(guān)系圖象如圖乙所示,兩物體在力F作用下由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),且始終相對(duì)靜止,則( 。

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如圖甲所示,兩物體A、B疊放在光滑水平面上,對(duì)物體A施加一水平變力F,F(xiàn)-t關(guān)系圖象如圖乙所示,兩物體在力F作用下由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),且始終相對(duì)靜止,規(guī)定水平向右為正方向,則( 。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖甲所示,兩物體A、B疊放在光滑水平面上,對(duì)物體A施加一水平力F,F(xiàn)t關(guān)系圖象如圖乙所示.兩物體在力F作用下由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),且始終相對(duì)靜止,則(  )

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖甲所示,兩物體A、B疊放在光滑水平面上,對(duì)A施加一水平力F,F(xiàn)-t關(guān)系圖象如圖乙所示.兩物體在力F作用下由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),且始終保持相對(duì)靜止,則(  )
A、第1s末兩物體的速度最大B、第2s內(nèi),兩物體做減速運(yùn)動(dòng)C、第2s末,兩物體開(kāi)始反向運(yùn)動(dòng)D、物體A對(duì)物體B的摩擦力方向始終與力F的方向相同

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