(6分)為了探究功與物體速度變化的關系,現提供如圖所示的器材,讓小車在橡皮筋的作用下彈出后,沿木板滑行,請思考探究思路并回答下列問題
(1)為了消除摩擦力的影響應采取什么措施?________________________________________.
⑵下列說法正確的是 ( )
A.通過改變橡皮筋的條數改變拉力做功的數值
B.通過改變橡皮筋的長度改變拉力做功的數值
C.通過打點計時器打下的紙帶來測定小車加速過程中獲得的最大速度
D.通過打點計時器打下的紙帶來測定小車加速過程中獲得的平均速度
科目:高中物理 來源: 題型:
(6分)為了探究功與物體速度變化的關系,現提供如圖所示的器材,讓小車在橡皮筋的作用下彈出后,沿木板滑行,請思考探究思路并回答下列問題
(1)為了消除摩擦力的影響應采取什么措施?________________________________________.
⑵下列說法正確的是 ( )
A.通過改變橡皮筋的條數改變拉力做功的數值
B.通過改變橡皮筋的長度改變拉力做功的數值
C.通過打點計時器打下的紙帶來測定小車加速過程中獲得的最大速度
D.通過打點計時器打下的紙帶來測定小車加速過程中獲得的平均速度
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科目:高中物理 來源:2010~2011學年遼寧省瓦房店市高級中學高一下學期期末考試物理 題型:填空題
(6分)為了探究功與物體速度變化的關系,現提供如圖所示的器材,讓小車在橡皮筋的作用下彈出后,沿木板滑行,請思考探究思路并回答下列問題
(1)為了消除摩擦力的影響應采取什么措施?________________________________________.
⑵下列說法正確的是 ( )
A.通過改變橡皮筋的條數改變拉力做功的數值 |
B.通過改變橡皮筋的長度改變拉力做功的數值 |
C.通過打點計時器打下的紙帶來測定小車加速過程中獲得的最大速度 |
D.通過打點計時器打下的紙帶來測定小車加速過程中獲得的平均速度 |
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科目:高中物理 來源:2011-2012學年江西省會昌中學高二上學期第一次月考物理試卷(帶解析) 題型:實驗題
(6分)為了探究功與物體速度變化的關系,現提供如圖所示的器材,讓小車在橡皮筋的作用下彈出后,沿木板滑行,請思考探究思路并回答下列問題
(1)為了消除摩擦力的影響應采取什么措施?________________________________________.
⑵下列說法正確的是 ( )
A.通過改變橡皮筋的條數改變拉力做功的數值 |
B.通過改變橡皮筋的長度改變拉力做功的數值 |
C.通過打點計時器打下的紙帶來測定小車加速過程中獲得的最大速度 |
D.通過打點計時器打下的紙帶來測定小車加速過程中獲得的平均速度 |
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科目:高中物理 來源:2013屆遼寧省瓦房店市高一下學期期末考試物理 題型:填空題
(6分)為了探究功與物體速度變化的關系,現提供如圖所示的器材,讓小車在橡皮筋的作用下彈出后,沿木板滑行,請思考探究思路并回答下列問題
(1)為了消除摩擦力的影響應采取什么措施?________________________________________.
⑵下列說法正確的是 ( )
A.通過改變橡皮筋的條數改變拉力做功的數值
B.通過改變橡皮筋的長度改變拉力做功的數值
C.通過打點計時器打下的紙帶來測定小車加速過程中獲得的最大速度
D.通過打點計時器打下的紙帶來測定小車加速過程中獲得的平均速度
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