A. | 小球從A到B過程與從B到A過程,動能變化量的大小相等 | |
B. | 小球從A到B過程與從B到A過程,機械能變化量的大小相等 | |
C. | 小球從A到C過程與從C到B過程,動能變化量的大小相等 | |
D. | 小球從A到C過程與從C到B過程,機械能變化量的大小相等 |
分析 要求動能的減少量可以根據(jù)動能定理求合外力對物體所做的功;要求速度的變化量可以根據(jù)公式△v=a△t來求;而機械能的損失等于除重力外其他力所做的負功.
解答 解:A、從A到B過程中小球受到重力、支持力和向下的摩擦力,$-(mgsinθ+f)s=0-\frac{1}{2}m{v}_{0}^{2}$ ①;
從B到A過程,從A到B過程中小球受到重力、支持力和向上的摩擦力,$(mgsinθ-f)s=\frac{1}{2}m{v}_{1}^{2}-0$ ②顯然動能變化量的大小不相等.故A錯誤.
B、克服除重力之外其它力做多少功物體的機械能就減少多少,根據(jù)-μmgscosθ=-△E可得小球從A到B過程與從B到A過程,損失的機械能相等,故B正確;
C、設(shè)A到C的高度和從C到B的高度為h,AC的距離和CB的距離都為s,斜面的傾角為θ,則有s•sinθ=h,根據(jù)-mgh-μmgscosθs=△EK
可知小球從A到C過程中與從C到B過程合外力對物體做的功相同,故小球減少的動能相等.故C正確.
D、克服除重力之外其它力做多少功物體的機械能就減少多少,根據(jù)-μmgscosθ=-△E可得小球從A到C過程與從C到B過程,損失的機械能相等.故D正確.
故選:BCD.
點評 本題目綜合性很強,考查的知識點很多,難度很大,是一道不可多得的好題.
科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | α粒子大角度散射表明α粒子很難進入原子內(nèi)部 | |
B. | 比結(jié)合能越大表示原子核中的核子結(jié)合得越牢固 | |
C. | 裂變反應(yīng)有質(zhì)量虧損,質(zhì)量數(shù)不守恒 | |
D. | γ射線是一種波長很短的電磁波 | |
E. | 玻爾理論的假設(shè)之一是原子能量的量子化 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 當氫原子從n=4的狀態(tài)躍遷到n=2的狀態(tài)時要吸收光子 | |
B. | β衰變所釋放的電子是原子核內(nèi)的中子轉(zhuǎn)化成質(zhì)子和電子所產(chǎn)生的 | |
C. | 理想變壓器原,副線圈的交變電流的頻率與匝數(shù)成正比,即$\frac{{f}_{1}}{{f}_{2}}$=$\frac{{n}_{1}}{{n}_{2}}$ | |
D. | 理想變壓器原,副線圈的交變電流的電壓與匝數(shù)成正比,即$\frac{{U}_{1}}{{U}_{2}}$=$\frac{{n}_{1}}{{n}_{2}}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 圓環(huán)向右穿過磁場后,還能擺至原來的高度 | |
B. | 在進入和離開磁場時,圓環(huán)中均有感應(yīng)電流 | |
C. | 圓環(huán)進入磁場后,離最低點越近速度越大,感應(yīng)電流也越大 | |
D. | 圓環(huán)最終將靜止在最低點 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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