如圖所示,在光滑水平面上,質(zhì)量為m的小球在細線的拉力作用下,以速度v做半徑為r的勻速圓周運動. 小球所受向心力F的大小為
A. B. C. mvr D. mvr2
科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年貴州省遵義市高二下學(xué)期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
有一擺長為L的單擺,懸點正下方某處有一小釘,當(dāng)擺球經(jīng)過平衡位置向左擺動時,擺線的上部將被小釘擋住,使擺長發(fā)生變化,現(xiàn)使擺球做小幅度擺動,擺球從右邊最高點M至左邊最高點N運動過程的閃光照片,如右圖所示, (懸點和小釘未被攝入),P為擺動中的最低點。已知每相鄰兩次閃光的時間間隔相等,由此可知,小釘與懸點的距離為( )
A. L/4 B. L/2 C. 3L/4 D. 無法確定
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年貴州省遵義市高二上學(xué)期期中考試物理(理)試卷(解析版) 題型:選擇題
如右圖所示,實線為電場線,虛線為等勢線,且相鄰兩等勢線間的電勢差相等。一正電荷在等勢線ф3上時,具有動能20J,它只在靜電力的作用下運動到等勢線ф1上時,速度為零,令ф2=0,那么,當(dāng)該電荷的電勢能為4J時,其動能大小為( )
A. 16J B. 10J
C. 6J D. 4J
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年貴州省遵義市高二上學(xué)期期中考試物理(文)試卷(解析版) 題型:選擇題
在物理學(xué)的發(fā)展過程中,許多物理學(xué)家的科學(xué)發(fā)現(xiàn)推動了人類歷史的進步。在對以下幾位物理學(xué)家在電磁學(xué)領(lǐng)域內(nèi)所作科學(xué)貢獻的敘述中,錯誤的說法是
A. 富蘭克林不僅發(fā)現(xiàn)雷電現(xiàn)象的本質(zhì),還最早認識了尖端放電的重要性,并由此提出了避雷針的設(shè)想。
B. 法拉第提出電荷周圍存在“場”,并創(chuàng)造性地用“電力線(即電場線)”形象地描述電場
C. 英國物理學(xué)家焦耳通過一系列實驗發(fā)現(xiàn)了焦耳定律Q=I2Rt
D. 奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng),并總結(jié)出了左手定則
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年貴州省遵義市高二上學(xué)期期中考試物理(文)試卷(解析版) 題型:選擇題
某顆衛(wèi)星在繞地球作勻速圓周運動的軌道半徑為R,周期為T,下列敘述正確的是
A. 由公式可知,則軌道半徑越大,衛(wèi)星線速度越大
B. 由公式可知,則軌道半徑越大,衛(wèi)星線速度越小
C. 已知萬有引力常數(shù)G,可由題目條件求得該衛(wèi)星質(zhì)量
D. 從地球表面發(fā)射該衛(wèi)星的速度一定大于11.2Km/s
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年貴州省遵義市高二上學(xué)期期中考試物理(文)試卷(解析版) 題型:選擇題
某人站立于豎直加速上升的電梯里,下列說法正確的是
A. 人受到的重力與電梯地板對人的支持力是一對平衡力
B. 電梯對人的支持力和人對電梯的壓力大小不相等
C. 人處于超重狀態(tài),也就說人的重力增加了
D. 人的機械能在不斷增加
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年貴州省遵義市高二上學(xué)期期中考試物理(文)試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于“探究求合力的方法”實驗中,下列說法錯誤的是
A. 實驗中必須記錄兩個分力的大小
B. 實驗中必須記錄兩個分力的方向
C. 實驗中必須使彈簧秤的拉力盡可能的大
D. 用兩根彈簧秤的拉力作用效果與只用一根彈簧秤的拉力效果相同
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年浙江省紹興市高二下學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題
(1)某小組測量木塊與木板間動摩擦因數(shù),實驗裝置如圖甲所示.測量木塊在水平木板上運動的加速度a.實驗中打出的一條紙帶如圖乙所示.從某個清晰的點O開始,每5個打點取一個計數(shù)點,依次標(biāo)出1、2、3…,量出1、2、3…點到O點的距離分別為s1、s2、s3…,從O點開始計時,1、2、3…點對應(yīng)時刻分別為t1、t2、t3…,求得,,….作出-t圖象如圖丙所示.圖線的斜率為k,截距為b.則木塊的加速度a=______;b的物理意義是____.
(2)實驗測得木塊的加速度為a,還測得鉤碼和木塊的質(zhì)量分別為m和M,已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間,則動摩擦因數(shù)μ=____.
(3)關(guān)于上述實驗,下列說法中錯誤的是____.
A.木板必須保持水平
B.調(diào)整滑輪高度,使細線與木板平行
C.鉤碼的質(zhì)量應(yīng)遠小于木塊的質(zhì)量
D.紙帶與打點計時器間的阻力是產(chǎn)生誤差的一個因素
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科目:高中物理 來源:2017屆河北省高三(高補班)下學(xué)期4月月考物理試卷(解析版) 題型:計算題
風(fēng)洞實驗室中可產(chǎn)生方向、大小都可以調(diào)節(jié)控制的各種風(fēng)力.如圖所示為某風(fēng)洞里模擬做實驗的示意圖.一質(zhì)量為1kg的小球套在一根固定的直桿上,直桿與水平面夾角θ為30°.現(xiàn)小球在F=20N的豎直向上的風(fēng)力作用下,從A點靜止出發(fā)沿直桿向上運動,已知桿與球間的動摩擦因數(shù)μ=.試求:
(1)小球運動的加速度a1;
(2)若F作用1.2s后撤去,小球上滑過程中距A點最大距離Xa.
(3)若從撤去風(fēng)力F開始計時,小球經(jīng)多長時間將經(jīng)過距A點上方為2.25m的B點.
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