(選修模塊3-4)
(1)下列說(shuō)法正確的是
CD
CD
.(填寫(xiě)選項(xiàng)前的字母)
A.用透明的標(biāo)準(zhǔn)樣板和單色光檢查平面的平整度是利用了光的偏振
B.如果做振動(dòng)的質(zhì)點(diǎn)所受的合外力總是指向平衡位置,質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)就是簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)
C.變化的電場(chǎng)周圍不一定產(chǎn)生變化的磁場(chǎng)
D.狹義相對(duì)論認(rèn)為:在慣性參照系中,光速與光源、觀察者間的相對(duì)運(yùn)動(dòng)無(wú)關(guān)
(2)一列簡(jiǎn)諧橫波沿x軸正方向傳播,在t=0時(shí)刻的波形如圖1所示,波剛好傳到x=3m處.此后x=1m處的質(zhì)點(diǎn)比x=-1m處
的質(zhì)點(diǎn)
(選填“先”、“后”或“同時(shí)”)到達(dá)波峰位置;若該波的波速為10m/s,經(jīng)過(guò)△t時(shí)間,在x軸上-3m~3m區(qū)間內(nèi)的波形與t=0時(shí)刻的正好相同,則△t=
0.4ns (n=1、2、3…)
0.4ns (n=1、2、3…)

(3)被稱為“光纖之父”的華裔物理學(xué)家高錕,由于在光纖傳輸信息研究方面做出了巨大貢獻(xiàn),與兩位美國(guó)科學(xué)家共獲2009年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng).光纖由內(nèi)芯和外套兩層組成.某光纖內(nèi)芯的折射率為n1,外套的折射率為n2,其剖面如圖2所示.在該光纖內(nèi)芯和外套分界面上發(fā)生全反射的臨界角為600,為保證從該光纖一端入射的光信號(hào)都不會(huì)通過(guò)外套“泄漏”出去,求內(nèi)芯的折射率n1的最小值.
分析:(1)檢查平面的平整度是利用薄膜干涉;只有回復(fù)力符合F=-kx的振動(dòng)才是簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng);變化的電場(chǎng)周圍不一定產(chǎn)生變化的磁場(chǎng);相對(duì)論的基本原理是光速不變.
(2)根據(jù)沿波的傳播方向,確定質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)方向,來(lái)比較哪個(gè)質(zhì)點(diǎn)先到達(dá)波峰.波經(jīng)過(guò)整數(shù)倍周期圖象相同,可得到時(shí)間的通式.
(3)作出正確的光路圖,根據(jù)恰好發(fā)生光的全反射現(xiàn)象,從而確定入射角,再由光的折射定律,即可求解.
解答:解:(1)A、檢查平面的平整度是利用薄膜干涉原理,而不偏振原理;故A錯(cuò)誤.
B、只有回復(fù)力符合F=-kx的振動(dòng)才是簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng);故B錯(cuò)誤.
C,根據(jù)麥克斯韋電磁場(chǎng)理論可知:變化的電場(chǎng)周圍一定產(chǎn)生磁場(chǎng),但不一定產(chǎn)生變化的磁場(chǎng),若電場(chǎng)均勻變化,將產(chǎn)生穩(wěn)定的磁場(chǎng);故C正確.
D、相對(duì)論的基本原理是光速不變即在慣性參照系中,光速與光源、觀察者間的相對(duì)運(yùn)動(dòng)無(wú)關(guān).故D正確.
故選CD
(2)橫波沿x軸正方向傳播,則由波的圖象得到,x=1m處的質(zhì)點(diǎn)向上振動(dòng),x=-1m處的質(zhì)點(diǎn)向下振動(dòng).則x=1m處的質(zhì)點(diǎn)后到達(dá)波峰.
由圖λ=4m,又v=10m/s,得周期T=
λ
v

根據(jù)波的周期性,波形與t0時(shí)刻的正好相同時(shí),經(jīng)過(guò)時(shí)間
△t=nT=0.4n s (n=1.2.3…)
(3)如圖所示,由題意在內(nèi)芯和外套分界面上要發(fā)生全反射
當(dāng)在端面上的入射角i最大(im=90°)時(shí),折射角r也最大,在內(nèi)芯與外套分界面上的入射角i'最小,如此時(shí)入射角等于臨界角則恰能保證信號(hào)不會(huì)通過(guò)外套“泄漏”
這時(shí)i′min=C=90°-rm
得rm=30°
在端面上im=90°時(shí),由n1=
sin90°
sinrm

得n1=2
所以,當(dāng)n1=2時(shí)在所有情況中從端面入射到光纖中的信號(hào)恰能都不會(huì)通過(guò)外套“泄漏”出去.
故內(nèi)芯的折射率n1的最小值是2.
故答案為:
(1)CD
(2)后 0.4ns (n=1、2、3…)
(3)內(nèi)芯的折射率n1的最小值是2.
點(diǎn)評(píng):本題考查的知識(shí)點(diǎn)較多,其中波的圖象和全反射是重點(diǎn).波的圖象往往要研究波的傳播方向與質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)方向的關(guān)系,同時(shí)波具有時(shí)間和空間的周期性,即經(jīng)過(guò)整數(shù)倍周期后,波的圖象相同.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

【選做題】請(qǐng)從A、B兩模塊中選定一個(gè)模塊作答,如都作答則按A模塊評(píng)分,本題選擇題4分,非選擇題8分,共12分.
A、(選修模塊3-4)
(1)圖一中所示是用光學(xué)的方法來(lái)檢查一物體表面平整程度的裝置,其中A為標(biāo)準(zhǔn)平板,B為被檢查的物體,C為單色入射光.如要說(shuō)明能檢查平面平整程度的道理,則需要用到下列哪些光學(xué)概念?
A
A

A.反射和干涉B.全反射和干涉
C.反射和衍射D.全反射和衍射
(2)下列說(shuō)法中正確的是
CD
CD

A.x射線穿透物質(zhì)的本領(lǐng)比γ射線更強(qiáng)
B.紅光由空氣進(jìn)入水中,波長(zhǎng)變長(zhǎng)、顏色不變
C.狹義相對(duì)論認(rèn)為物體的質(zhì)量與其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)有關(guān)
D.觀察者相對(duì)于頻率一定的聲源運(yùn)動(dòng)時(shí),接受到聲波的頻率可能發(fā)生變化
(3)在某介質(zhì)中形成一列簡(jiǎn)諧波,波向右傳播,在0.1s時(shí)刻剛好傳到B點(diǎn),波形如圖二中實(shí)線所示,且再經(jīng)過(guò)0.6s,P點(diǎn)也開(kāi)始振動(dòng).

求:
①該列波的周期T;
②從t=0時(shí)刻起到P點(diǎn)第一次達(dá)到波峰時(shí)止,O點(diǎn)對(duì)平衡位置的位移y0及其所經(jīng)過(guò)的路程s0各為多少?
B、(選修模塊3-5)
(1).人們?cè)谘芯吭咏Y(jié)構(gòu)時(shí)提出過(guò)許多模型,其中比較有名的是棗糕模型和核式結(jié)構(gòu)模型,它們的模型示意圖如圖所示.

下列說(shuō)法中正確的是
B
B

A.α粒子散射實(shí)驗(yàn)與棗糕模型和核式結(jié)構(gòu)模型的建立無(wú)關(guān)
B.科學(xué)家通過(guò)α粒子散射實(shí)驗(yàn)否定了棗糕模型,建立了核式結(jié)構(gòu)模型
C.科學(xué)家通過(guò)α粒子散射實(shí)驗(yàn)否定了核式結(jié)構(gòu)模型,建立了棗糕模型
D.科學(xué)家通過(guò)α粒子散射實(shí)驗(yàn)否定了棗糕模型和核式結(jié)構(gòu)模型,建立了波爾的原子模型
(2)從氫氣放電管可以獲得氫原子光譜.1885年瑞士中學(xué)教師巴爾末對(duì)當(dāng)時(shí)已發(fā)現(xiàn)的在可見(jiàn)光區(qū)的譜線做了分析,發(fā)現(xiàn)這些譜線的波長(zhǎng)可以用一個(gè)公式表示.如果采用波長(zhǎng)λ的倒數(shù),這個(gè)公式可寫(xiě)作:
1
λ
=Rn(
1
22
-
1
n2
)(n=3,4,5,6,…)(RH
為常數(shù))
自巴爾末系發(fā)現(xiàn)后,人們又在紫外區(qū)和紅外區(qū)發(fā)現(xiàn)了一些新的譜線,這些譜線也可以用類似巴爾末的簡(jiǎn)單公式來(lái)表示,例如賴曼系公式:
1
λ
=RH(
1
12
-
1
n2
)(n=2,3,4,5,…)
(RH為常數(shù))
1913年丹麥物理學(xué)家玻爾提出了著名的原子結(jié)構(gòu)和氫光譜理論.上述兩個(gè)公式中的n在波爾理論中被稱為量子數(shù).玻爾氫原子理論的能級(jí)圖如圖所示.

閱讀了上面的資料后,你認(rèn)為巴爾末系是氫原子能級(jí)圖中的
B
B

A.線系I    B.線系II    C.線系III D.線系IV
(3)在光滑水平面上有一個(gè)靜止的質(zhì)量為M的木塊,一顆質(zhì)量為m的子彈以初速度v0水平射入木塊而沒(méi)有穿出,子彈射入木塊的最大深度為d.設(shè)子彈射入木塊的過(guò)程中木塊運(yùn)動(dòng)的位移為s,子彈所受阻力恒定.試證明:s<d.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2010?鹽城一模)B(選修模塊3-4)

(1)A、B為同一波源發(fā)出的兩列波,某時(shí)  刻在不同介質(zhì)、相同距離上的波形如圖所示.則兩列波的波速之比υA:υB
C
C

A.1:3   B.1:2  C.2:1  D.3:1
(2)根據(jù)氣體吸收譜線的紅移現(xiàn)象推算,有一類星體遠(yuǎn)離我們的速度高達(dá)到光速c的80%,即每秒24萬(wàn)公里.則在該類星體上測(cè)得它發(fā)出光的速度是
c
c
,我們觀測(cè)到它的體積比它實(shí)際體積
(填“大”或“小”),該類星體上的π介子平均壽命比在地球上
長(zhǎng)
長(zhǎng)
(填“長(zhǎng)”或“短”).
(3)如圖所示是光由空氣射入某種介質(zhì)時(shí)的折射情況,試由圖中的數(shù)據(jù)求出這種介質(zhì)的折射率和這種介質(zhì)中的光速.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(選修模塊3-4)
(1)下列說(shuō)法正確的是
 

A.全息照相利用了激光相干性好的特性
B.光的偏振現(xiàn)象說(shuō)明光是縱波
C.在高速運(yùn)動(dòng)的飛船中的宇航員會(huì)發(fā)現(xiàn)地球上的時(shí)間進(jìn)程變慢了
D.X射線比無(wú)線電波更容易發(fā)生干涉和衍射現(xiàn)象
(2)一列沿+x方向傳播的簡(jiǎn)諧橫波在t=0時(shí)刻剛好傳到x=6m處,如圖1所示,已知波速v=10m/s,則圖中P點(diǎn)開(kāi)始振動(dòng)的方向沿
 
(選填“+y”或“-y”)方向,該點(diǎn)的振動(dòng)方程為y=
 
cm.
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(3)一束單色光由空氣入射到某平板玻璃表面,入射光及折射光光路如圖2所示.求該單色光在玻璃中的臨界角.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

選做題(請(qǐng)從A、B和C三小題中選定一小題作答.)
A.(選修模塊3-3)B.(選修模塊3-5)C.(選修模塊3-4)
(l)下列有關(guān)光現(xiàn)象的說(shuō)法中正確的是
 
      A.同種介質(zhì)中,光波長(zhǎng)越短,傳播速度越快
B.宇航員駕駛一艘接近光速的宇宙飛船飛行時(shí),他不能感知自身質(zhì)量的增大    C.薄膜干涉條紋可以看著是等厚線
D.眼睛直接觀察全息照片可以看到立體圖象
(2)沿x軸正方向傳播的簡(jiǎn)諧橫波在t=0時(shí)的波形如圖所示,P、Q兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)的平衡位置分別位于x=3.5m和x=6.5m處.在t1=0.5s時(shí),質(zhì)點(diǎn)P此后恰好第二次處于波峰位置;則t2=
 
s時(shí),質(zhì)點(diǎn)Q此后第二次在平衡位置且向上運(yùn)動(dòng);當(dāng)t3=0.9s時(shí),質(zhì)點(diǎn)P的位移為
 
cm. 
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(3)在某科技館內(nèi)放置了一個(gè)高大的半圓柱形透明物體,其俯視圖如圖所示,0為半圓的圓心.甲、乙兩同學(xué)為了估測(cè)該透明體的折射率,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn).他們分別站在A、O處時(shí),相互看著對(duì)方,然后兩人貼著柱體慢慢向一側(cè)運(yùn)動(dòng),到達(dá)B、C處時(shí),甲剛好看不到乙.已知半圓柱體的半徑為R,OC=0.6R,BC⊥OC,則半圓柱形透明物體的折射率為多少?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(選修模塊3-4)
(1)下列說(shuō)法中正確的是
 

A.當(dāng)某列聲波產(chǎn)生多普勒效應(yīng)時(shí),相應(yīng)聲源的振動(dòng)頻率一定發(fā)生變化
B.狹義相對(duì)論指出:電磁相互作用在真空中的傳播速度c是自然界中速度的極限
C.家用微波爐的工作應(yīng)用了一種電磁波,而軍用雷達(dá)的工作應(yīng)用了一種脈沖超聲波
D.大豆色拉油中的氣泡看起來(lái)特別明亮,是因?yàn)楣鈴臍馀萆湎蛴蜁r(shí),一部分光在界面上發(fā)生了全反射的緣故
精英家教網(wǎng)(2)圖甲為某一簡(jiǎn)諧橫波在t=0時(shí)刻的波動(dòng)圖象,P為其傳播方向上的一個(gè)質(zhì)點(diǎn),圖乙為質(zhì)點(diǎn)P的振動(dòng)圖象.根據(jù)圖象可知:波的傳播速度為
 
m/s,波沿x軸的
 
方向傳播(選填“正”或“負(fù)”),質(zhì)點(diǎn)P振動(dòng)12s所通過(guò)的路程為
 
m.
(3)如圖ABC為等腰三棱鏡的橫截面,已知頂角A為60°,圖中EF∥BC,一束光線在AB邊上的入射角為45°,真空中的光速為c.試求光在該種介質(zhì)中的折射率n及傳播速度v.
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