我們的銀河系的恒星中大約四分之一是雙星。某雙星由質(zhì)量不等的星體S1和S2構(gòu)成,兩星在相互之間的萬有引力作用下繞兩者連線上某一定點C做勻速圓周運動。由天文觀察測得其運動周期為T,S1到C點的距離為r1,S1和S2的距離為r,已知引力常量為G。由此可求出S2的質(zhì)量為:
A. B. C. D.
科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,車內(nèi)繩AB與繩BC拴住一小球,BC水平,車由原來的靜止?fàn)顟B(tài)變?yōu)橄蛴易黾铀僦本運動,小球仍處于圖中所示的位置,則( )
A.AB繩、BC繩拉力都變大
B.AB繩拉力變大,BC繩拉力變小
C.AB繩拉力變大,BC繩拉力不變
D.AB繩拉力不變,BC繩拉力變大
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科目:高中物理 來源: 題型:
一質(zhì)點做直線運動,t=t0時,s>0,v>0,a>0,此后a逐漸減小至零,則( )
A.速度的變化越來越慢 B.速度逐步減小
C.位移繼續(xù)增大 D.位移、速度始終為正值
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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年湖南省懷化市高三下學(xué)期第二次模擬考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
(6分)下列說法正確的是 。 (填正確答案標(biāo)號。選對1個得3分,選對2個得4分,選對3個得6分。每選錯1個扣3分,最低得分為0分)
A.盧瑟福通過粒子散射實驗提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型
B.結(jié)合能越大,原子核結(jié)構(gòu)一定越穩(wěn)定
C.如果使用某種頻率的光不能使某金屬發(fā)生光電效應(yīng),則需增大入射光的光照強度才行
D.發(fā)生β衰變時,元素原子核的質(zhì)量數(shù)不變,電荷數(shù)增加1
E.在相同速率情況下,利用質(zhì)子流比利用電子流制造的顯微鏡將有更高的分辨率
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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年湖南省懷化市高三下學(xué)期第二次模擬考試物理卷(解析版) 題型:實驗題
(每空3分,共9分)某研究性學(xué)習(xí)小組欲測定一塊電池的電動勢E及內(nèi)阻r。
(1)先直接用多用電表測定該電池電動勢。在操作無誤的情況下,多用電表表盤示數(shù)如圖所示,其示數(shù)為________V。
(2)然后,用電壓表、電阻箱R、定值電阻R0、開關(guān)S、若干導(dǎo)線和該電池組成電路,測定該電池電動勢及內(nèi)阻。
①根據(jù)實物圖在方框內(nèi)畫出其電路圖,并標(biāo)出相應(yīng)符號。
②閉合開關(guān)S,調(diào)整電阻箱阻值R,讀出電壓表相應(yīng)示數(shù)U ,根據(jù)幾組數(shù)據(jù),計算出相應(yīng)的與的值并作出圖線,如圖所示,得到軸上的截距大小為b,圖線的斜率大小為k,則可求得E=________V;r= Ω。(用字母R0、b、k表示)
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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年河北邢臺第二中學(xué)高二下期一調(diào)考試物理卷(解析版) 題型:計算題
一列簡諧橫波沿x軸正向傳播,t=0時刻的波形如圖所示,質(zhì)點振動周期T=0.2s。求:
(1)波的振幅A、波長λ、波速v;
(2)畫出平衡位置在x=1.5m處質(zhì)點,以該時刻為計時起點的振動圖象。(至少畫一個周期并在圖中標(biāo)上周期.半周期和振幅的數(shù)值)
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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年河北邢臺第二中學(xué)高二下期一調(diào)考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,S1.S2是同一個水槽內(nèi)的兩個波源,它們在水槽中分別激起水波,圖中實線表示波峰,虛線表示波谷。兩列波的波長分別為λ1.λ2,且λ1>λ2,某時刻圖中P質(zhì)點處恰好兩列波的波峰相遇。下列說法中正確的是
A.P質(zhì)點的振動始終是加強的
B.P質(zhì)點將始終位于波峰
C.由于兩列波的波長不同,因此P點的振動不遵從波的疊加原理
D.P點的振動仍遵從波的疊加原理,但并非始終加強
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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年福建省四地六校高二下學(xué)期第一次聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:計算題
如圖所示為一列簡諧橫波在t=0時刻的圖象。此時質(zhì)點P的運動方向沿y軸負方向,且當(dāng)t=0.55s時質(zhì)點P恰好第3次到達y軸正方向最大位移處。問:
(1)該簡諧橫波的波速v的大小和方向如何?
(2)從t=0至t=1.2s,質(zhì)點Q運動的路程s是多少?
(3)當(dāng)t=1.2s時,質(zhì)點Q相對于平衡位置的位移y的大小是多少?
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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年山西太原第五中學(xué)高二4月階段檢測物理卷(解析版) 題型:實驗題
如圖甲所示,用“碰撞實驗器”可以驗證動量守恒定律,即研究兩個小球在軌道水平部分碰撞前后的動量關(guān)系。
(1)實驗中,直接測定小球碰撞前后的速度是不容易的,但是,可以通過僅測量________(填選項前的符號),間接地解決這個問題。
A.小球開始釋放高度h
B.小球拋出點距地面的高度H
C.小球做平拋運動的射程
(2)圖甲中O點是小球拋出點在地面上的垂直投影。實驗時,先讓入射球m1多次從斜軌上S位置靜止釋放,找到其平均落地點的位置P,測量平拋射程OP。然后,把被碰小球m2靜置于軌道的水平部分,再將入射球m1從斜軌上S位置靜止釋放,與小球m2相碰,并多次重復(fù),接下來要完成的必要步驟是_______(填選項前的符號)
A.用天平測量兩個小球的質(zhì)量m1、m2
B.測量小球m1開始釋放高度h
C.測量拋出點距地面的高度H
D.分別找到m1、m2相碰后平均落地點的位置M、N
E.測量平拋射程OM,ON
(3)若兩球相碰前后的動量守恒,其表達式可表示為______________________________(用(2)中測量的量表示)。
(4)經(jīng)測定,m1=45.0 g,m2=7.5 g,小球落地點的平均位置距O點的距離如圖乙所示。碰撞前、后m1的動量分別為p1與p1',則p1:p1'=__________:11;若碰撞結(jié)束時m2的動量為p2',則p1':p2'=11:__________。實驗結(jié)果說明,碰撞前、后總動量的比值為_______。
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