【題目】在豎直平面內(nèi),某一游戲軌道由直軌道AB和彎曲的細(xì)管道BCD平滑連接組成,如圖所示。小滑塊以某一初速度從A點(diǎn)滑上傾角為θ=37°的直軌道AB,到達(dá)B點(diǎn)的速度大小為2m/s,然后進(jìn)入細(xì)管道BCD,從細(xì)管道出口D點(diǎn)水平飛出,落到水平面上的G點(diǎn)。已知B點(diǎn)的高度h1=1.2m,D點(diǎn)的高度h2=0.8m,D點(diǎn)與G點(diǎn)間的水平距離L=0.4m,滑塊與軌道AB間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.25,sin37°= 0.6,cos37°= 0.8。
(1)求小滑塊在軌道AB上的加速度和在A點(diǎn)的初速度;
(2)求小滑塊從D點(diǎn)飛出的速度;
(3)判斷細(xì)管道BCD的內(nèi)壁是否光滑。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,兩根足夠長的粗糙平行直導(dǎo)軌與水平面成α角放置,兩導(dǎo)軌間距為l,軌道上端接一電容為C的電容器.導(dǎo)軌處于勻強(qiáng)磁場中,磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B,方向垂直于導(dǎo)軌平面斜向上.一質(zhì)量為m的金屬棒在沿平行斜面的恒力F作用下從靜止開始沿斜面向上運(yùn)動(dòng).已知重力加速度大小為g,金屬棒與導(dǎo)軌之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,忽略所有電阻,求:
(1)電容器極板上積累的電荷量與金屬棒速度大小的關(guān)系;
(2)回路中的電流強(qiáng)度大小.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖(a),物塊和木板疊放在實(shí)驗(yàn)臺上,物塊用一不可伸長的細(xì)繩與固定在實(shí)驗(yàn)臺上的力傳感器相連,細(xì)繩水平。t=0時(shí),木板開始受到水平外力F的作用,在t=4s時(shí)撤去外力。細(xì)繩對物塊的拉力f隨時(shí)間t變化的關(guān)系如圖(b)所示,木板的速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖(c)所示。木板與實(shí)驗(yàn)臺之間的摩擦可以忽略。重力加速度取g=10m/s2。由題給數(shù)據(jù)可以得出
A. 木板的質(zhì)量為1kg
B. 2s~4s內(nèi),力F的大小為0.4N
C. 0~2s內(nèi),力F的大小保持不變
D. 物塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】將一物體從地面豎直向上拋出,又落回拋出點(diǎn),運(yùn)動(dòng)過程中空氣阻力忽略不計(jì),下列說法正確的是( )
A. 上升過程和下落過程,時(shí)間相等、位移相同
B. 物體到達(dá)最高點(diǎn)時(shí),速度和加速度均為零
C. 整個(gè)過程中,任意相等時(shí)間內(nèi)物體的速度變化量均相同
D. 豎直上拋的初速度越大(v010m/s),物體上升過程的最后1s時(shí)間內(nèi)的位移越大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在方向豎直向下、磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場中,沿水平面固定一個(gè)V字型金屬框架CAD,已知∠A=θ,導(dǎo)體棒EF在框架上從A點(diǎn)開始在拉力F作用下,沿垂直EF方向以速度v勻速向右平移,使導(dǎo)體棒和框架始終構(gòu)成等腰三角形回路.已知框架和導(dǎo)體棒的材料和橫截面積均相同,其單位長度的電阻均為R,框架和導(dǎo)體棒均足夠長,導(dǎo)體棒運(yùn)動(dòng)中始終與磁場方向垂直,且與框架接觸良好.關(guān)于回路中的電流I、拉力F和電路消耗的電功率P與水平移動(dòng)的距離x變化規(guī)律的圖象中正確的是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】—列簡諧橫波,沿x軸正方向傳播,傳播速度為10m/s,在t=0時(shí)的波形圖 如圖所示,則下列說法正確的是( )
A. 此時(shí)x= 1.25m處的質(zhì)點(diǎn)正在做加速度減小的加速度運(yùn)動(dòng)
B. x= 0.7m處的質(zhì)點(diǎn)比x= 0.6m處的質(zhì)點(diǎn)先運(yùn)動(dòng)到波峰的位置
C. x= 0處的質(zhì)點(diǎn)再經(jīng)過0.05s時(shí)間可運(yùn)動(dòng)到波峰位置
D. x= 0.3m處的質(zhì)點(diǎn)再經(jīng)過0.08s可運(yùn)動(dòng)至波峰位置
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的曲線是某個(gè)質(zhì)點(diǎn)在恒力作用下的一段運(yùn)動(dòng)軌跡。質(zhì)點(diǎn)從M點(diǎn)出發(fā)經(jīng)P點(diǎn)到達(dá)N點(diǎn),已知弧長MP大于弧長PN,質(zhì)點(diǎn)由M點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)與從P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到N點(diǎn)的時(shí)間相等。下列說法中正確的是 ( )
A. 質(zhì)點(diǎn)從M到N過程中速度大小保持不變
B. 質(zhì)點(diǎn)在這兩段時(shí)間內(nèi)的速度變化量大小相等,方向相同
C. 質(zhì)點(diǎn)在這兩段時(shí)間內(nèi)的速度變化量大小不相等,但方向相同
D. 質(zhì)點(diǎn)在MN間的運(yùn)動(dòng)不是勻變速運(yùn)動(dòng)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一根輕質(zhì)的絕緣彈簧將光滑絕緣水平面上兩個(gè)相同的不帶電金屬小球A、B(可以視為質(zhì)點(diǎn))連接起來,F(xiàn)用另一大小相同的帶電金屬小球C分別與A和B依次接觸之后移去小球C,A、B均平衡時(shí)彈簧的形變量為x1;然后再將剛才移走的小球C與A接觸之后再次移去小球C,A、B再次達(dá)到平衡時(shí)彈簧的形變量為x2。已知彈簧始終處在彈性限度以內(nèi),則可能為
A. B. C. D. 2
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,某運(yùn)動(dòng)員先雙手撐住吊環(huán),然后身體下移,雙臂緩慢張開到如圖所示位置,則在兩手之間的距離增大的過程中,吊環(huán)的兩根繩的拉力 FT(兩個(gè)拉力大小相等)及它們的合力F的大小變化情況為
A. FT減小,F 減小 B. FT增大,F 增大
C. FT增大,F 不變 D. FT 減小,F 增大
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