某同學根據(jù)圖(a)裝置來做探究彈力和彈簧伸長的關系的實驗,得到了七組實驗數(shù)據(jù),并作得如圖(b)所示的圖象,該圖象表明:
(1)該同學直接將鉤碼的質(zhì)量當作彈簧_________看待,并作為橫坐標,而縱坐標則表示了彈簧的_________;
(2)在鉤碼的質(zhì)量為_________g以內(nèi),彈簧還沒有超出彈性限度;
(3)在彈性限度以內(nèi)可得出的結論是:_________;
(4)該彈簧的勁度系數(shù)k為_________N/m。

(1)彈力,伸長量 
(2)49(48~50) 
(3)彈力跟伸長量成正比 
(4)14.4(14.0~15.0)
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

(2012?懷化三模)冬春季節(jié)降水量小,廣東沿海附近江河水位較低,漲潮時海水倒灌,出現(xiàn)所謂“咸潮”現(xiàn)象,使沿海地區(qū)的城市自來水的離子濃度增高,水質(zhì)受到影響.
為了研究咸潮出現(xiàn)的規(guī)律,某同學設計了一個監(jiān)測河水電阻率的實驗.在一根均勻的長玻璃管兩端裝上兩個橡膠塞和鉑電極,如圖 (a)所示,兩電極相距L=0.314m,其間充滿待測的河水.安裝前他用如圖(b)游標卡尺(圖為卡尺的背面)測量玻璃管的內(nèi)徑,結果如圖(c)所示.

他還選用了以下儀器:量程15V、內(nèi)阻約300kΩ的電壓表,量程300μA、內(nèi)阻可忽略不計的電流表,最大阻值1kΩ的滑動變阻器,電動勢E=12V、內(nèi)阻r=6Ω的電池組,開關等各一個,以及導線若干.圖(d)為根據(jù)他測得的包括坐標為(0,0)的點在內(nèi)的9組電流I、電壓U的值所畫的I-U圖線.
根據(jù)以上材料完成以下問題:
(1)測量玻璃管內(nèi)徑時,對應圖(b)中的游標卡尺中的A、B、C三部分中的哪一部分與玻璃管內(nèi)壁接觸
A
A
(填代號A或B或C);
(2)玻璃管的內(nèi)徑d=
6.70
6.70
mm;
(3)水的電阻率ρ=
11
11
Ω?m;(結果取兩位有效數(shù)字)
(4)如圖(e)中的儀器實物部分已連線,將其他部分連接成能測出圖(d)數(shù)據(jù)的實物連接圖;
(5)開關閉合前滑動變阻器的滑片應先滑至
A
A
端.(填寫A或B)

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科目:高中物理 來源: 題型:

某同學對探究“加速度與力的關系”實驗進行了如下改造:在小車與懸掛鉤碼的細線之間加裝一力傳感器,如圖所示,實驗中力傳感器可以直接顯示小車所受拉力的大。

(1)采用力傳感器測量小車所受拉力與用重物的重力代替拉力的方法相比
BC
BC
(填選項前的字母)
A.可以不用墊高長木板左端,使長木板水平即可
B.可以不用考慮所掛鉤碼的多少
C.可以不用測量鉤碼的質(zhì)量
D.仍然要確保鉤碼的質(zhì)量遠小于小車和力傳感器的總質(zhì)量
(2)保持小車和力傳感器的總質(zhì)量不變,改變鉤碼的質(zhì)量,測出相應的加速度a和對應的拉力F,并將數(shù)據(jù)描在如圖所示的a-F圖象中,請根據(jù)所描坐標點作出a-F圖線.
(3)從所作的圖象看出,圖線不過坐標原點.要使實驗圖線過坐標的原點,應采取的措施是:
適當墊高木板一端,直至小車能夠拖動紙帶勻速運動為止
適當墊高木板一端,直至小車能夠拖動紙帶勻速運動為止

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(1)某同學利用如圖1所示的實驗裝置來“驗證鉤碼和滑塊所組成的系統(tǒng)機械能守恒”.
①請完善以下實驗步驟:
a.用游標卡尺測遮光條的寬度,多次測量取平均值L;
b.實驗時,先接通氣源,再調(diào)節(jié)氣墊導軌,使導軌處于水平位置;
c.將滑塊從圖示位置由靜止釋放,讀出遮光條通過光電門的時間△t;
d.計算出滑塊通過光電門的速度v=
 
(用上述測量出的物理量表示).
②實驗中還需要測量的物理量有:鉤碼的質(zhì)量m、
 

 
(用文字說明和相應字母表示).
③本實驗通過比較
 
 
,在實驗誤差允許的范圍內(nèi)相等(用測量的物理量符號表示),從而驗證了系統(tǒng)的機械能守恒.
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(2)某同學想測量某導電溶液的電阻率,先在一根均勻的長玻璃管兩端各裝了一個電極(接觸電阻不計),兩電極相距L=0.700m,其間充滿待測的導電溶液.用如下器材進行測量:
電壓表(量程l5V,內(nèi)阻約30kΩ);     電流表(量程300μA,內(nèi)約50Ω);
滑動變阻器(10Ω,1A);              電池組(電動勢E=12V,內(nèi)阻r=6Ω);
單刀單擲開關一個、導線若干.
下表是測量通過管中導電液柱的電流及兩端電壓的實驗數(shù)據(jù).實驗中用20分度的游標卡尺測量了玻璃管的內(nèi)徑,結果如圖3所示.
U/V 0 1.0 3.0 5.0 7.0 9.0 11.0
I/μA 0 22 65 109 155 175 240
根據(jù)以上所述請回答下面的問題:
①玻璃管內(nèi)徑d=
 
mm.
②請在圖2中補畫出未連接的導線.
③根據(jù)表數(shù)據(jù)在圖4坐標中已描點,請作出U-I圖象,由圖象求出電阻R=
 
Ω(結果保留2位有效數(shù)字).
④計算該導電溶液的電阻率表達式是:ρ=
 
 (用R、d、L表示).

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(1)為測量玩具遙控汽車的額定功率,某同學用天平測出其質(zhì)量為0.6kg;小車的最大速度由打點計時器打出的紙帶來測量.主要實驗步驟有:
A、將小車的尾部系一條長紙帶,紙帶通過打點計時器;
B、接通打點計時器(電源頻率為50Hz).使小車以額定功率加速至最大速度,繼續(xù)運行一段時間后關閉小車的發(fā)動機,使其在地面上滑行直至停下;
C、處理紙帶上打下的點跡.
①由紙帶知遙控車的最大速度為
 
;汽車滑行時的加速度為
 

②汽車滑行時的阻力為
 
;其額定功率為
 

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(2)某同學設計了一個測定液體電阻率的實驗.他在一根均勻的長玻璃管兩端裝上兩個橡膠塞和鉑電極,如圖所示,兩電極相距L=0.314m,其間充滿待測的液體,安裝前他用如圖乙的游標卡尺(圖乙為卡尺的背面)測量玻璃管的內(nèi)徑,結果如圖丙所示.
他還選用了以下儀器:量程15V、內(nèi)阻300kΩ的電壓表,量程300A、內(nèi)阻50Ω的電流表,最大阻值1kΩ的滑動變阻器,電動勢E=12V、內(nèi)阻r=6Ω的電池組,開關等各一個,以及導線若干.圖丁坐標中包括坐標為(0,0)的點在內(nèi)的9個點表示他測得的9組電流,電流I、電壓U的值.
根據(jù)以上材料完成下列問題:
①測量玻璃管內(nèi)徑時,應將圖乙中的游標卡尺中的A、B、C三部分的
 
部分與玻璃管內(nèi)壁接觸.
②玻璃管的內(nèi)徑d=
 
mm
③求出液體的電阻率ρ多大?(要寫推導和計算過程,最后結果保留兩位有效數(shù)字)
④圖戊中的儀器實物部分已連線,將其他部分連接成測出圖丁數(shù)據(jù)的實物連接圖.
⑤開關閉合前滑動變阻器的滑片應滑至
 
端.
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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2011?蚌埠模擬)Ⅰ.為了探究平拋運動的規(guī)律,某同學采用圖示的裝置進行實驗,他用小錘打擊彈性金屬片,金屬片把A球沿水平方向彈出,同時B球松開,自由下落,由此實驗結果可以得出的結論是
平拋運動的豎直分運動是自由落體運動,
平拋運動的豎直分運動是自由落體運動,
若增大打擊金屬片的力度,上述結論將
仍然
仍然
(填“不”或”仍然”)成立.
Ⅱ.某實驗小組利用圖示的裝置來驗證加速度與物體質(zhì)量的關系.實驗時,平衡摩擦后,將兩輛小車拉至木板尾端附近后釋放,動力系統(tǒng)拉著兩小車做勻加速運動,打點計時器使在紙帶上打出一列點,根據(jù)打出的紙帶求出兩小車的加速度a1、a2

(1)若紙帶l如下圖所示,A、B、C、D為相鄰的四個記數(shù)點,每兩個記數(shù)點之間還有四個點來標出.電源頻率為50Hz.則小車1的加速度為
0.70
0.70
 m/s2(保留兩位小數(shù)).
(2)求出a1、a2后,還需要測量的量為
鉤碼重力mg、小車質(zhì)量m1、m2
鉤碼重力mg、小車質(zhì)量m1、m2
(用文字和符號表示).需要驗證的公式為
mg=m1a1+m2a2
mg=m1a1+m2a2
(用求出的量和測出的量表示)

Ⅲ.某同學要測定自來水的電阻率,他先在一根均勻的長玻璃管兩端備裝了一個電極,電極間裝滿待測的自來水.其他器材包括(如圖):
電壓表(量程I5V.內(nèi)阻約30kΩ);
電流表(量程300μA.內(nèi)阻約50Ω);
滑動變阻器(100Ω,1A);
電池組(電動終E=12V.內(nèi)阻r=6Ω);
開關一個、導線若干.,
他測出水柱的長度L、玻璃管的內(nèi)徑d,設計電路并測出兩電極間的電壓U和電流I.下表為U和I實驗數(shù)據(jù)
U/V 1.0 3.0 5.0 7.0 9.0 11.0
I/μA 22 65 109 155 190 240
(1)請在圖示的實物圖上畫出連線.完成該同學的電路設計.
(2)自來水電阻率的表達式為ρ=
πUd2
4ρIL
πUd2
4ρIL
(用符號投示).

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