A. | 三種情形下導(dǎo)體棒ab 最終均做勻速運(yùn)動 | |
B. | 甲、丙中,ab 棒最終將以不同的速度做勻速運(yùn)動:乙中ab棒最終靜止 | |
C. | 甲、丙中,ab 棒最終將以相同的速度做勻速運(yùn)動:乙中ab棒最終靜止 | |
D. | 三種情形下導(dǎo)體棒ab最終均靜止 |
分析 圖甲中,導(dǎo)體棒向右運(yùn)動切割磁感線產(chǎn)生感應(yīng)電流而使電容器充電,分析電路中電流的變化,即可判斷ab棒所受的安培力,確定ab棒的運(yùn)動情況.
圖乙中,導(dǎo)體棒向右運(yùn)動切割磁感線產(chǎn)生感應(yīng)電流,通過電阻R轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,ab棒將做減速運(yùn)動;圖丙中,分析導(dǎo)體棒受到的安培力情況,判斷ab棒的運(yùn)動情況.
解答 解:圖甲中,導(dǎo)體棒向右運(yùn)動切割磁感線產(chǎn)生感應(yīng)電流而使電容器充電,當(dāng)電容器C極板間電壓與導(dǎo)體棒產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢相等時,電路中沒有電流,ab棒不受安培力,向右做勻速運(yùn)動;
圖乙中,導(dǎo)體棒向右運(yùn)動切割磁感線產(chǎn)生感應(yīng)電流,通過電阻R轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,ab棒速度減小,當(dāng)ab棒的動能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能時,ab棒靜止;
圖丙中,導(dǎo)體棒先受到向左的安培力作用向右做減速運(yùn)動,速度減為零后再在安培力作用下向左做加速運(yùn)動,當(dāng)導(dǎo)體棒產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢與電源的電動勢相等時,電路中沒有電流,ab棒向左做勻速運(yùn)動.
綜上所述,只有B正確;
故選:B
點評 本題考查對電磁感應(yīng)現(xiàn)象動態(tài)變化分析的問題,分析安培力的變化是關(guān)鍵,根據(jù)合力和速度方向的關(guān)系判斷導(dǎo)體棒的運(yùn)動情況.
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
θ | 30° | 60° | 90° | 120° | 150° |
F1/N | 1.01 | 0.58 | 0.50 | 0.58 | 1.02 |
F2/N | -0.87 | -0.29 | 0.00 | 0.29 | 0.86 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 兩星的線速度大小相等 | B. | 兩星的周期一定相等 | ||
C. | 兩星的向心力大小一定相同等 | D. | 兩星的向心加速度一定相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 落在A點的小球帶正電,落在B點的小球不帶電 | |
B. | 三個小球在電場中運(yùn)動的時間相等 | |
C. | 三個小球到達(dá)極板時的動能關(guān)系為EkA>EkB>EkC | |
D. | 三個小球在電場中運(yùn)動時的加速度關(guān)系為aA>aB>aC |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 使兩物體的質(zhì)量各減少一半,距離不變 | |
B. | 使其中一個物體的質(zhì)量減小到原來的$\frac{1}{4}$,距離不變 | |
C. | 使兩物體間的距離減少原來的$\frac{1}{2}$,每個物體的質(zhì)量減少原來的$\frac{1}{2}$ | |
D. | 使兩物體間的距離增為原來的2倍,質(zhì)量不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 波向右傳播 | B. | 質(zhì)點c比b先回到平衡位置 | ||
C. | 質(zhì)點c和f的振幅相同 | D. | 質(zhì)點c在此時刻的加速度為零 |
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