【題目】公路上的雷達(dá)測(cè)速儀的工作原理是利用(  )

A.波的反射和多普勒效應(yīng)B.波的干涉和多普勒效應(yīng)

C.波的干涉和波的反射D.波的反射和共振

【答案】A

【解析】

雷達(dá)測(cè)速主要是利用多普勒效應(yīng),當(dāng)目標(biāo)向雷達(dá)天線靠近時(shí),反射信號(hào)頻率將高于發(fā)射機(jī)頻率;反之當(dāng)目標(biāo)遠(yuǎn)離天線而去時(shí),反射信號(hào)頻率將低于發(fā)射機(jī)率,如此根據(jù)頻率的改變數(shù)值,即可計(jì)算出目標(biāo)與雷達(dá)的相對(duì)速度,A正確,BCD錯(cuò)誤。

故選A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在物理學(xué)理論建立的過(guò)程中,有許多偉大的科學(xué)家做出了貢獻(xiàn)。關(guān)于科學(xué)家和他們的貢獻(xiàn),下列說(shuō)法正確的是(  )

A.牛頓通過(guò)實(shí)驗(yàn)比較準(zhǔn)確地測(cè)出了引力常量的數(shù)值

B.開普勒發(fā)現(xiàn)了行星運(yùn)動(dòng)三定律

C.開普勒發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律

D.牛頓提出了“日心說(shuō)”

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,輕繩一端系在質(zhì)量為m的物體A上,另一端與套在粗糙豎直桿MN的輕圓環(huán)B相連接,F(xiàn)用水平力F拉住繩子上一點(diǎn)O,使物體A及環(huán)B靜止在圖中虛線所在的位置,F(xiàn)稍微增加力F使O點(diǎn)緩慢地移到實(shí)線所示的位置,這一過(guò)程中圓環(huán)B仍保持在原來(lái)位置不動(dòng)。則此過(guò)程中,環(huán)對(duì)桿摩擦力F1和環(huán)對(duì)桿的彈力F2的變化情況是

A. F1保持不變,F2逐漸減小

B. F1保持不變,F2逐漸增大

C. F1逐漸減小,F2保持不變

D. F1逐漸增大,F2保持不變

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,AB兩點(diǎn)是粒子在勻強(qiáng)電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)經(jīng)過(guò)的兩個(gè)點(diǎn),平行直線表示電場(chǎng)線,但方向未知,整個(gè)過(guò)程中只有電場(chǎng)力做功.已知粒子在A點(diǎn)的動(dòng)能比B點(diǎn)大,則下列說(shuō)法中正確的是( )

A. 無(wú)論粒子是從AB,還是從BA,電場(chǎng)力均做負(fù)功

B. 電場(chǎng)線方向從右向左

C. 無(wú)論粒子是帶正電還是負(fù)電,均不可能沿軌跡2運(yùn)動(dòng)

D. 粒子的運(yùn)動(dòng)軌跡若為1,則粒子一定帶負(fù)電

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,把彈簧測(cè)力計(jì)的一端固定在墻上,用力F水平向左拉金屬板,金屬板向左運(yùn)動(dòng),此時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定(圖中已把彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)放大畫出),則物塊P與金屬板間的滑動(dòng)摩擦力的大小是 N.若用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)得物塊P重10.40N,根據(jù)表中給出的動(dòng)摩擦因數(shù),可推算出物塊P的材料為

材料

動(dòng)摩擦因數(shù)

金屬﹣金屬

0.25

橡膠﹣金屬

0.30

木頭﹣金屬

0.20

皮革﹣金屬

0.28

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一質(zhì)量為mB=2 kg,長(zhǎng)為L=6 m的薄木板B放在水平面上,質(zhì)量為mA=2 kg的物體A(可視為質(zhì)點(diǎn))在一電動(dòng)機(jī)拉動(dòng)下從木板左端以v0=5 m/s的速度向右勻速運(yùn)動(dòng)。在物體帶動(dòng)下,木板以a=2 m/s2的加速度從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)牽引物體的輕繩的拉力F=8 N。已知各接觸面間的動(dòng)摩擦因數(shù)恒定,重力加速度g10 m/s2,則

1經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間物體A滑離木板?

2木板與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為多少?

3物體A滑離木板后立即取走物體A,木板能繼續(xù)滑行的距離為多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一圓環(huán)上均勻分布著正電荷,x軸垂直于環(huán)面且過(guò)圓心O.下列關(guān)于x軸上的電場(chǎng)強(qiáng)度和電勢(shì)的說(shuō)法中正確的是( )

A. O點(diǎn)沿x軸正方向,電場(chǎng)強(qiáng)度減小,電勢(shì)升高

B. O點(diǎn)沿x軸正方向,電場(chǎng)強(qiáng)度增大,電勢(shì)降低

C. O點(diǎn)沿x軸正方向,電場(chǎng)強(qiáng)度先增大后減小,電勢(shì)升高

D. O點(diǎn)沿x軸正方向,電場(chǎng)強(qiáng)度先增大后減小,電勢(shì)降低

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】變阻器的總電阻RA=15Ω,內(nèi)阻不計(jì)的電源的恒定電壓為9V.現(xiàn)有一個(gè)標(biāo)有“6V、3W”的燈泡,如采用如圖所示的分壓電路,圖中電流表為理想電流表.求:

1)當(dāng)滑動(dòng)觸頭滑在AB間滑動(dòng)時(shí),小燈泡上所得到的電壓范圍為多大?

2)要使燈泡正常發(fā)光,應(yīng)將變阻器的滑動(dòng)頭P調(diào)整到使PB間的電阻R等于多少?

3)小燈泡在正常發(fā)光時(shí),滑動(dòng)變阻器所消耗的功率大。

4)滑動(dòng)觸頭從B端滑到A端的過(guò)程中,電流表的讀數(shù)如何變化?沒(méi)有推導(dǎo)論證過(guò)程不得分

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在利用圖1所示的裝置探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中.

1)下列做法正確的是_______(填字母代號(hào)).

A.調(diào)節(jié)滑輪的高度,使?fàn)恳緣K的細(xì)繩與長(zhǎng)木板保持平行

B.在長(zhǎng)木板帶定滑輪的一端下面墊上一塊薄木塊,使小車在不受牽引力時(shí)能勻速下滑

C.實(shí)驗(yàn)時(shí).先放開小車再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源

D.增減小車上的砝碼改變質(zhì)量后,不需要重新調(diào)節(jié)木板傾斜度

2)為使砝碼盤及盤內(nèi)砝碼受到的總重力近似等于小車運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的拉力,應(yīng)滿足的條件是砝碼盤及盤內(nèi)砝碼的總質(zhì)量_____小車和小車上砝碼的總質(zhì)量.(選填遠(yuǎn)大于”“遠(yuǎn)小于近似等于)。

3)圖2是實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶,紙帶上已量出某些點(diǎn)間的距離.已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作頻率為50Hz,則小車的加速度________m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

4)甲、乙兩同學(xué)在同一實(shí)驗(yàn)室.各取一套圖1所示的裝置放在水平桌面上.在沒(méi)有平衡摩擦力的情況下,研究加速度與拉力F的關(guān)系.分別得到圖3中甲、乙兩條直線.設(shè)甲、乙用的小車及車上砝碼的質(zhì)量分別為m、m,甲、乙用的小車及車上砝碼受到的阻力與重力之比分別為k、k,則m____mk____k(選填大于”“小于等于

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