1．發(fā)電機和電動機的發(fā)明使人類步人電氣化時代．制造發(fā)電機所依據(jù)的主要物理知識是（　　）
A．磁場對電流的作用B．磁極間的相互作用
C．電磁感應現(xiàn)象D．電流周圍存在著磁場

分析 解答本題應掌握：電磁感應現(xiàn)象及磁場對電流的作用的內容及應用，明確發(fā)電機的基本原理．

解答 解：電磁感應現(xiàn)象是在外力作用下使閉合電路的一部分導體在磁場中切割磁感應線運動，產(chǎn)生感應電流，是先運動后有電流，其能量轉化是機械能轉化為電能．而磁場對通電導體的作用，則是先有電流后有運動，其能量轉化是電能轉化為機械能．發(fā)電機正是將機械能轉化為電能的裝置，故其原理為電磁感應現(xiàn)象．
故選 C．

點評 本題考查發(fā)電機的原理應用，注意明確發(fā)電機與電動機構造相似，但其原理不同，發(fā)電機為先有運動后產(chǎn)生電能，電動機為先有電流后產(chǎn)生了運動．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

4．關于曲線運動的下列說法中錯誤的是（　　）
A．作曲線運動的物體，速度方向時刻改變，一定是變速運動
B．作曲線運動的物體，物體所受的合外力方向與速度的方向不在同一直線上，必有加速度
C．物體不受力或受到的合外力為零時，可能作曲線運動
D．物體在恒力作用下不可能做曲線運動

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

12．如圖所示，質量為m的小球固定在細桿ab的一端，桿與豎直方向的夾角為θ，小車水平向右加速運動，則（　�。�
A．桿給小球的力一定沿桿方向
B．當小車加速度大小為gtanθ時，桿給小球的力大小為$\frac{mg}{cosθ}$
C．當小車加速度大小為a時，桿給小球的力大小為ma
D．當小車加速度大小為a時．桿給小球的力大小為m$\sqrt{{a}^{2}+{g}^{2}}$

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

9．在“用雙縫干涉測量光的波長”的實驗中，所用實驗裝置如圖甲所示，調節(jié)分劃板的位置，使分劃板中心刻線對齊某條亮條紋（并將其記為第一條）的中心，如圖乙所示，此時手輪上的讀數(shù)為13.870mm；轉動手輪，使分劃線向右側移動到第四條亮條紋的中心位置，讀出手輪上的讀數(shù)，并由兩次讀數(shù)算出第一條亮條紋到第四條亮條紋之間的距離a=9.900mm，又知雙縫間距d=0.200mm，雙縫到屏的距離l=1.000m，則對應的光的波長為6.6×10-7m．如果用上述裝置測量氦氖激光器發(fā)出激光的波長，則圖中除了光源以外，其他不必要的器材元件有單縫和濾光片．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．關于回復力，下列說法不正確的是（　　）
A．回復力是物體離開平衡位置時受到的指向平衡位置的力
B．回復力是按力的作用效果命名的，它可能由彈力或者摩擦力提供
C．回復力可能是幾個力的合力，也可能是某一個力的分力
D．振動物體在平衡位置時，其所受合力一定為零

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．圖為家庭電路圖的一部分，為了安全且只用一個開關控制兩盞燈，開關應該安裝在（　�。�
A．M處B．N處C．O處D．P處

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

13．做簡諧運動，每當物體到達同一位置時，保持不變的物理量有（　　）
A．速度B．加速度C．動量D．動能

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

10．如圖所示，線圈abcd的面積是0.05m2，共100匝，線圈電阻為r=1Ω，外接電阻R=4Ω，勻強磁場的磁感應強度為B=$\frac{1}{π}$T，當線圈以5r/s的轉速勻速轉動時，求：
（1）轉動中感應電動勢的最大值和有效值．
（2）電路中交流電壓表示數(shù)．
（3）線圈從圖示位置轉過90°的過程中通過電阻的電荷量．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．關于吸熱與升溫，下列說法正確的是（　�。�
A．當物體吸收熱量時，其溫度一定升高
B．當物體溫度升高時，一定吸收了熱量
C．對質量相同的物體加熱，溫度升得高的，吸熱一定多
D．對質量相同的兩杯同樣的水，溫度升得高的，吸熱一定多

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