如圖所示直線a，b給出了質(zhì)點A，B的速度一時間圖象，由圖象可知，在時刻質(zhì)點A，B的運動情況是（  ）

A．速度大小相同，方向相反
B．位置相同
C．速度大小、方向均相同
D．加速度大小、方向相同
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

（2007?山東）物理--物理3-4
湖面上一點O上下振動，振幅為0.2m，以O(shè)點為圓心形成圓形水波，如圖所示，A、B、O三點在一條直線上，OA間距離為4.0m，OB間距離為2.4m．某時刻O點處在波峰位置，觀察發(fā)現(xiàn)2s后此波峰傳到A點，此時O點正通過平衡位置向下運動，OA間還有一個波峰．將水波近似為簡諧波．
（1）求此水波的傳播速度、周期和波長．
（2）以O(shè)點處在波峰位置為0時刻，某同學打算根據(jù)OB間距離與波長的關(guān)系確定B點在0時刻的振動情況，畫出B點的振動圖象．你認為該同學的思路是否可行？若可行，畫出B點振動圖象；若不可行，請給出正確思路并畫出B點的振動圖象．

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科目：高中物理 來源： 題型：

在做“研究勻變速直線運動”的實驗時，得到一條紙帶如圖所示，A、B、C、D、E、F、G為計數(shù)點，每兩個計數(shù)點間還有4個點未畫出，x1=1.20cm，x2=1.60cm，x3=1.98cm，x4=2.38cm，x5=2.79cm，x6=3.18cm
（1）為了達到實驗的目的，除了有電磁打點計時器、紙帶、小車、細繩、導線、小木塊、長木板外，還需要的儀器有
交流電源
交流電源
、
刻度尺
刻度尺

（2）根據(jù)紙帶可判定物體做
勻加速
勻加速
直線運動．（選填“勻加速”、“勻減速”或“勻速”）
（3）電磁打點計時器的工作電壓為
6
6
V，打點周期為
0.02
0.02
s，圖中兩計數(shù)點的時間間隔為T=
0.1
0.1
s
（4）物體運動在B點的瞬時速度表達式為vB=
x1+x2
2T
x1+x2
2T
（用題目所給符號表示），代入數(shù)據(jù)計算得vB=
0.14
0.14
m/s（計算時保留兩位有效數(shù)字）
（5）采用“逐差法”計算物體的加速度的表達式為a=
x4+x5+x6-(x1+x2+x3)
9T2
x4+x5+x6-(x1+x2+x3)
9T2
（用題目所給符號表示），代入數(shù)據(jù)計算得a=
0.40
0.40
m/s2．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2012?東莞二模）如圖所示，A、B兩點固定兩個等量正點電荷，在A、B連線的中點C處放一點電荷（不計重力）．若給該點電荷一個初速度，方向與AB連線垂直，則該點電荷可能的運動情況為（　　）

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2011?遼寧二模）（1）下列說法正確的是
BCD
BCD
（填入正確選項前的字母）
A．在核電站中利用石墨、重大和普通水來控制鏈式反應(yīng)速度
B．中等大小的核的比結(jié)合能最大，因此這些核是最穩(wěn)定的
C．原子的能量是不連續(xù)的，只能取一系列不連續(xù)的數(shù)
D．天然放射現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)揭示了原子核具有復(fù)雜的結(jié)構(gòu)
（2）如圖所示，a、b兩滑塊質(zhì)量分別為m1和m2，m1＜m2，并分別套在水平光滑導桿上，ab之間連接輕質(zhì)彈簧，彈簧的自然長度與導桿間距離相等均為d，導桿足夠長，開始時ab在同一豎直線上，且處于靜止狀態(tài)，現(xiàn)給b一個水平?jīng)_量I，自此后，求：
①a滑塊能達到的最大速度為多少？
②兩滑塊間有最大距離時，滑塊a的速度大小為多少？

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