【題目】某實驗小組用如圖所示電路研究太陽能電池的U-I曲線。

（1）根據(jù)實驗方案，調(diào)整好各元件，連接實物，合上電鍵前各元件不再調(diào)整。用筆畫線代替導線，將實物圖連接完整_________。

（2）實驗數(shù)據(jù)如下表，在U—I圖中作出圖線________

U（v）

2.6

2.4

2.3

2.2

2.1

2.0

1.9

1.8

1.7

1.6

1.4

1.3

1.1

0.5

I（μA）

20

40

60

80

100

120

140

160

180

200

220

240

260

280

（3）圖象中已畫出線為某電阻元件的伏安特征曲線，將該電阻直接接到該光電池兩端，則電阻的功率為_______ W。如果考慮到實驗電路中電表電阻對電路的影響，則該電阻上的實際功率比測量值________（偏大、偏小、不變）。

【答案】 偏大

【解析】（1）如圖所示：

（2）描點作圖如圖所示：

（3）兩條圖像的交點即為該電阻兩端的電壓和電流，則根據(jù)求得功率。根據(jù)測量電路，電壓是電池兩端電壓，而電流不是流過電池的電流，少一電壓表中的電流，應將各測量點電流增大，即實驗圖向右平移一些（各點移動不一樣），顯然與電阻曲線交點向右上方移動，實際功率較大。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關于速度的說法中，屬于瞬時速度的是(　　)

A. 列車從北京到哈爾濱的運行速度是160 km/h

B. 臺風中心以25 km/h的速度向海岸移動

C. 人步行的速度大約是5 m/s

D. 子彈以500 m/s的速度飛出槍口

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，有一個足夠長豎直固定在地面的透氣圓筒，筒中有一勁度系數(shù)為k的輕彈簧，其下端固定，上端連接一質(zhì)量為m的薄滑塊，圓筒內(nèi)壁涂有一層新型智能材料——ER流體，它對滑塊的阻力可調(diào)節(jié)。開始滑塊靜止，ER流體對其阻力為0，彈簧的長度為L。現(xiàn)有一質(zhì)量也為m的物體從距地面2L處自由落下，與滑塊碰撞后粘在一起向下運動.為使滑塊恰好做勻減速運動，且下移距離為時速度減為0，ER流體對滑塊的阻力必須隨滑塊下移而適當變化，忽略空氣阻力，以滑塊初始高度處為原點，向下為正方向建立Ox軸。

(1) 求ER流體對滑塊的阻力隨位置坐標x變化的函數(shù)關系式及題中L要滿足的條件；

(2) 滑塊速度第一次減為0瞬間，通過調(diào)節(jié)，使以后ER流體對運動的滑塊阻力大小恒為λmg，若此后滑塊向上運動一段距離后停止運動不再下降，求λ的取值范圍。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（5分）某同學在實驗室用如圖甲所示的裝置來研究牛頓第二定律和有關做功的問題。

（1）在此實驗中，此同學先接通計時器的電源（頻率為50Hz），再放開紙帶，如圖乙是在m=100g，M=1kg情況下打出的一條紙帶，O為起點，A、B、C為三個相鄰的計數(shù)點，相鄰的計數(shù)點之間有四個點沒有標出，有關數(shù)據(jù)如圖所示，其中sA=42.05cm，sB=51.55cm，sC=62.00cm，則小車的加速度為a=___________m/s2，打B點時小車的速度vB=_______m/s（保留2位有效數(shù)字）

（2）一組同學在做探究加速度與質(zhì)量的關系實驗時，保持沙和沙桶的質(zhì)量一定，改變小車及車中砝碼的質(zhì)量，測出相應的加速度，采用圖像法處理數(shù)據(jù)。為了比較容易地檢查出加速度a與質(zhì)量M的關系，應該作a與_______的關系圖像。

（3）在此實驗中，要驗證沙和沙桶以及小車的系統(tǒng)機械能守恒，實驗數(shù)據(jù)應滿足的關系是_________________________。（用上題的符號表示，不要求計算結果）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在物理學的發(fā)展過程中，許多物理學家的科學發(fā)現(xiàn)推動人類歷史的進步，下列表述符合物理史實的是

A. 胡克認為，在一定條件下，彈簧的彈力與其形變量成正比

B. 亞里士多德認為力不是維持物體運動的原因

C. 牛頓通過理想斜面實驗得出力不是維持物體運動的原因

D. 伽利略認為，物體下落快慢與質(zhì)量有關，質(zhì)量大的物體下落得快

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如下圖所示，光滑水平面MN上放兩相同小物塊A、B，左端擋板處有一彈射裝置P，右端N處與水平傳送帶理想連接，傳送帶水平部分長度L＝8 m，沿逆時針方向以恒定速度v＝6 m/s勻速轉(zhuǎn)動.物塊A、B(大小不計)與傳送帶間的動摩擦因數(shù)均為μ＝0.2.物塊A、B質(zhì)量mA＝mB＝1 kg.開始時A、B靜止，A、B間有一壓縮輕質(zhì)彈簧處于鎖定狀態(tài)，貯有彈性勢能Ep＝16 J.現(xiàn)解除彈簧鎖定，彈開A、B，同時迅速撤走彈簧，已知A獲得的速度vA＝4 m/s.求：(g＝10 m/s2)

(1)物塊B沿傳送帶向右滑動的最遠距離；

(2)物塊B滑回水平面MN的速度大小vB′；

(3)若物體B返回水平面MN后與被彈射裝置P彈回的A在水平面上相碰，且A、B碰后互換速度，則彈射裝置P必須給A做多少功才能讓A、B碰后B能從Q端滑出.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一顆子彈水平射入置于光滑水平面上的木塊A并留在A中，A、B是用一根彈性良好的彈簧連在一起，如圖所示.則在子彈打擊木塊A并壓縮彈簧的整個過程中，對子彈、兩木塊和彈簧組成的系統(tǒng)（ ）

A. 系統(tǒng)機械能守恒

B. 系統(tǒng)機械能不守恒

C. 僅對A、B系統(tǒng)，機械能守恒

D. 無法判定

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一物體的質(zhì)量為m，在水平恒力作用下發(fā)生了一段位移S，始末狀態(tài)的速度分別是和，如圖所示。

（1）該過程中恒力對物體所做的功______________；

（2）物體始末狀態(tài)的動能_______、_______；

（3）恒力對物體所做的功與物體動能的變化的關系式是___________________。

（以上填空內(nèi)容均要求用已知物理量的字母表示）。

（4）請根據(jù)牛頓第二定律和運動學規(guī)律，寫出上述關系式的推導過程。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物理興趣小組的同學要探究一質(zhì)地均勻的圓柱形熱敏電阻的電阻率隨溫度變化的規(guī)律。

(1)利用以下實驗器材設計實驗研究熱敏電阻的阻值隨溫度變化的規(guī)律：

A.熱敏電阻(常溫下約300 Ω)

B.溫度計

C.電流表A1(60 mA，約10 Ω)

D.電流表A2(3 A，約0.1 Ω)

E.電壓表V(6 V，約15 Ω)

F.滑動變阻器R1(500 Ω，0.5 A)

G.滑動變阻器R2(5 Ω，2 A)

H.蓄電池(9 V,0.05 Ω)

I.開關一個，導線若干

①要求通過熱敏電阻的電流從零開始增大，電流表應選擇________，滑動變阻器應選擇________。(填器材前的字母標號)

②請你將圖1中的實驗器材連接成測量電路。

(2)實驗的主要步驟：

a.在燒杯中加入適量冷水和冰塊，形成冰水混合物，正確連接電路，閉合開關，記錄電流表、電壓表的示數(shù)和溫度計的示數(shù)，斷開開關；

b.在燒杯中添加少量熱水，閉合開關，記錄電流表、電壓表示數(shù)和溫度計的示數(shù)，斷開開關；

c.重復b的操作若干次，測得多組數(shù)據(jù)。

①若某次測量中，溫度計的示數(shù)為t，電流表、電壓表的示數(shù)分別為I、U，則溫度為t時熱敏電阻的阻值為________。

②若他們得到的熱敏電阻的阻值隨溫度變化的圖象如圖2所示，則熱敏電阻的阻值隨溫度變化的函數(shù)關系為R＝________。

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