19．如圖所示，一個帶負電的油滴以初速v0從P點斜向上進入水平方向的勻強電場中，傾斜角θ=45°，若油滴到達最高點時速度大小仍為v0，則油滴最高點的位置在（　�。�
A．P點的左上方B．P點的右上方C．P點的正上方D．上述情況都可能

分析 帶負電粒子電場力水平向左，但是豎直方向會到達最高點C，所以粒子所受的重力作用一定不能忽略，粒子在電場力與重力作用運動，根據(jù)動能定理解得結(jié)果．

解答 解：對粒子受力分析：

粒子僅在重力與電場力作用下運動，直到運動到最高點，此過程初動能與末動能已知且相同，設(shè)粒子升高的高度為h，粒子的初末位置間的電壓為UPQ，粒子的帶電量為-q，
由動能定理得：-qUPQ-mgh=$\frac{1}{2}$mv02-$\frac{1}{2}$mv02
解得：UPQ=-$\frac{mgh}{q}$
由于UPQ＜0，即UP＜UQ，說明Q點的電勢高于P點，即帶電粒子應(yīng)在P點的左上方，故A正確．
故選：A

點評 此題解決的關(guān)鍵是先判斷粒子是否受到重力作用，因為粒子的重力在有些題目中可以忽略，還有一些題目重力不能忽略．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．如圖所示是某小型機械廠用于運輸工件的簡易裝置，質(zhì)量都為m的箱子A和物體B，用跨過光滑的定滑輪的輕質(zhì)細繩相連，A置于傾角θ=30°的斜面上，處于靜止狀態(tài)．現(xiàn)向A中緩慢加入沙子，直至A開始運動為止，則在加入沙子的過程中，A所受的摩擦力（　　）
A．逐漸增大B．逐漸減小C．先增大后減少D．先減少后增大

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

10．某同學用電流表和電壓表測干電池的電動勢和內(nèi)阻時，所用滑動變阻器的阻值范圍0～20Ω，連接電路的實物圖如圖甲所示．
（1）指出該同學接線中錯誤的和不規(guī)范的做法是下列四項中的哪幾項？（填寫字母代號）ABD．
A．滑動變阻器不起變阻作用碼 B．電流表接線有錯
C．電壓表量程選用不當     D．電壓表接線有錯
（2）在方框內(nèi)畫出這個實驗的正確電路圖．

（3）實驗中根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出的U-I圖線如上圖乙所示，則求得的電動勢是1.45V，內(nèi)電阻是0.56Ω．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

7．如圖所示，豎直平面內(nèi)有足夠長的金屬導軌，軌距0.2m，金屬導體棒ab可在導軌上無摩擦地上下滑動，ab的電阻為0.4Ω，導軌電阻不計，導體棒ab的質(zhì)量為0.4g，垂直紙面向里的勻強磁場的磁應(yīng)強度為0.2T，且磁場區(qū)域足夠大，當ab導體棒自由下落0.4s時，突然接通電鍵K，求：
（1）K接通的瞬間，ab導體棒的加速度；
（2）ab導體棒勻速下落的速度是多少？（g取10m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

14．用如圖所示的水平傳送帶和斜面將貨物運送到斜面的頂端，傳送帶兩端AB的距離為d=10.4m，傳送帶以v1=10m/s順時針勻速運動，右端B靠近傾角θ=37°的斜面底端，斜面底端與傳送帶的B端之間用一段長度可以不計的小圓弧平滑連接．斜面的總長L=9.8m，當物體以v2=12m/s向右的水平初速度從A點沖上傳送帶，發(fā)現(xiàn)物體通過B點后經(jīng)t=2.0s第二次到達斜面上的C點，物體和所有接觸面的動摩擦因數(shù)均為μ=0.5．求：
（1）物體從A點到達B點的時間；
（2）BC的距離；
（3）為了將物體送上斜面的頂端，要在A端給物體一個向右的水平初速度，求這個初速度的最小值．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．兩人的拔河比賽正在進行中，兩人均保持恒定拉力且不松手，而腳下開始移動．下列說法正確的是（　�。�
A．兩人對繩的拉力大小相等，方向相反．是一對作用力和反作用力
B．兩人對繩的拉力是一對平衡力
C．拔河的勝利取決于誰的力量大
D．拔河的勝利取決于地面對人的摩擦力大小

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

11．如圖甲所示，A和B是真空中、面積很大的平行金屬板，O是一個可以連續(xù)產(chǎn)生粒子的粒子源，O到A、B的距離都是l．現(xiàn)在A、B之間加上電壓，電壓UAB隨時間變化的規(guī)律如圖乙所示．已知粒子源在交變電壓的一個周期內(nèi)可以均勻產(chǎn)生大量粒子，粒子質(zhì)量為m、電荷量為-q．這種粒子產(chǎn)生后，在電場力作用下從靜止開始運動．設(shè)粒子一旦碰到金屬板，它就附在金屬板上不再運動，且電荷量同時消失，不影響A、B板電勢．不計粒子的重力，不考慮粒子之間的相互作用力．已知上述物理量l=0.6m，U0=1.2×103V，T=1.2×10-2S，m=5×10-10kg，q=1×10-7C

（1）0-$\frac{T}{2}$ 和$\frac{T}{2}$-T兩段時間內(nèi)粒子的加速度分別為多大；
（2）在t=0時刻出發(fā)的粒子，會在什么時刻到達哪個極板；
（3）在0-$\frac{T}{2}$范圍內(nèi)，哪段時間內(nèi)產(chǎn)生的微粒不能到達A板；
（4）到達B板的粒子中速度最大為多少．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

8．下列對物理學家的主要貢獻的說法中正確的有（　　）
A．奧斯特發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象，打開了研究電磁學的大門
B．安培發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)，并總結(jié)了電流方向與磁場方向關(guān)系的右手螺旋定則
C．安培提出了分子電流假設(shè)，總結(jié)了一切磁場都是由運動電荷產(chǎn)生的
D．法拉第發(fā)現(xiàn)了磁生電的現(xiàn)象，從而為電氣化的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

9．英國科學家法拉第最先嘗試用“線”描述磁場和電場，有利于形象理解不可直接觀察的電場和磁場的強弱分布．如圖所示為一對等量異種點電荷，電量分別為+Q、-Q．實線為電場線，虛線圓的圓心O在兩電荷連線的中點，a、b、c、d為圓上的點，下列說法正確的是（　�。�
A．試探電荷+q在a、b兩點受到的電場力相同
B．試探電荷-q在b、c兩點受到的電場力相同
C．試探電荷+q在c點的電勢能小于在d點的電勢能
D．試探電荷-q在a點的電勢能等于在d點的電勢能

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