【題目】做感應(yīng)起電實驗時,取一對用絕緣柱支撐的導(dǎo)體AB,使它們彼此接觸,起初它們不帶電,分別貼在導(dǎo)體AB下部的金屬箔均是閉合,C是帶正電絕緣手柄的物體。根據(jù)實驗情況回答下列問題。

1)將物體C靠近導(dǎo)體A端,A、B導(dǎo)體金屬箔皆張開,要使AB導(dǎo)體帶電,操作步驟是____________________________________ ;

2A、B導(dǎo)體帶電的實質(zhì)是___________________________________________________

3)該實驗A、B用金屬導(dǎo)體的主要原因是_____________________________________

4)張開的A金屬箔帶_______________(填入正電荷負(fù)電荷)若A、B金屬箔張開后用手接觸B,此時將看到的現(xiàn)象是______________________ 。

【答案】先將A、B導(dǎo)體分開,再移走C物體 電子轉(zhuǎn)移 金屬有大量的自由電子,電子易轉(zhuǎn)移 負(fù)電荷 B導(dǎo)體的金屬箔閉合

【解析】

1)先分開A、B,再移走導(dǎo)體C,則A導(dǎo)體帶負(fù)電,B導(dǎo)體帶正電。

2A、B導(dǎo)體帶電的實質(zhì)是電子從導(dǎo)體的一端轉(zhuǎn)移到另一端。

3)該實驗A、B用金屬導(dǎo)體的主要原因是金屬有大量的自由電子,電子易轉(zhuǎn)移。

4)由上分析可知A金屬箔帶負(fù)電荷,若A、B金屬箔張開后用手接觸B,此時將看到的現(xiàn)象是B導(dǎo)體的金屬箔閉合。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,在一個正方形金屬線圈區(qū)域內(nèi),存在著磁感應(yīng)強度隨時間變化的勻強磁場,磁場的方向與線圈所圍的面,匝數(shù),線圈電阻.線圈與電阻構(gòu)成閉合回路,電阻.勻強磁場的磁感應(yīng)強度隨時間變化的情況如圖乙所示,求:

)在時刻,通過電阻的感應(yīng)電流的大。

)在,電阻消耗的電功率.

)在內(nèi)整個閉合電路中產(chǎn)生的熱量.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在坐標(biāo)系xOy的第一象限內(nèi)有方向豎直向上的勻強電場,第二象限內(nèi)有磁感應(yīng)強度大小為B1(未知)、方向垂直于紙面向里的勻強磁場,第三、四象限內(nèi)有磁感應(yīng)強度大小為B2(未知)、方向垂直于紙面向里的勻強磁場,一帶電荷量為q、質(zhì)量為m的帶負(fù)電的粒子,從x軸上的P(-L,0),沿與x軸負(fù)方向成37°角的方向向上射出,射出時的初速度大小為,經(jīng)磁場偏轉(zhuǎn)后,垂直通過y軸,粒子運動過程中第一次通過x軸時,速度方向與x軸的正方向剛好成37°角,又經(jīng)過一段時間剛好從P點第二次通過x軸。不計粒子的重力。求:(sin37°=0.6,cos37°=0.8)

(1)磁感應(yīng)強度B1的大小及粒子第一次通過y軸的位置;

(2)電場強度E及磁感應(yīng)強度B2的大;

(3)粒子從P點出發(fā)再回到P點所用的時間。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】發(fā)射地球同步衛(wèi)星時,先將衛(wèi)星發(fā)射至近地圓軌道1,然后經(jīng)點火,使其沿橢圓軌道2運行,最后再次點火,將衛(wèi)星送入同步圓軌道軌道1、2相切于Q點,軌道2、3相切于P點,如圖所示,則當(dāng)衛(wèi)星分別在1、2、3軌道上正常運行時,以下說法正確的是  

A. 衛(wèi)星在圓軌道3上運行的速率大于在圓軌道1上運行的速率

B. 衛(wèi)星在軌道2上經(jīng)過P點時的速率小于它在軌道3上經(jīng)過P點時的速率

C. 衛(wèi)星在軌道1上經(jīng)過Q點時的加速度等于它在軌道2上經(jīng)過Q點時的加速度

D. 衛(wèi)星在軌道2上經(jīng)過P點時的加速度小于它在軌道3上經(jīng)過P點時的加速度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用導(dǎo)線繞一圓環(huán),環(huán)內(nèi)有一用同樣導(dǎo)線折成的內(nèi)接正方形線框,圓環(huán)與線框絕緣,如圖1所示。圓環(huán)的半徑R=2 m,導(dǎo)線單位長度的電阻r0=0.2 Ω/m。 把它們放在磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場中,磁場方向垂直于圓環(huán)平面(紙面)向里。磁感應(yīng)強度B隨時間t變化如圖2所示。求:

(1)正方形產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢;

(2)在0~2.0 s內(nèi),圓環(huán)產(chǎn)生的焦耳熱;

(3)若不知道圓環(huán)半徑數(shù)值,在0~2.0 s內(nèi),導(dǎo)線圓環(huán)中的電流與正方形線的電流之比。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】匝數(shù)為N的矩形線框ABCD放在垂直紙面向里的磁場中,開始線框所在的平面與磁場方向垂直,如圖所示,現(xiàn)以線框的AB邊為軸使其在水平面內(nèi)以恒定的加速度勻速轉(zhuǎn)動,經(jīng)測量可知此時線框的轉(zhuǎn)動周期為To,線框中所產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢的最大值為Em.下列選項中正確的是( )

A. 線框中所產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢的有效值為

B. 線框在轉(zhuǎn)動一周的過程中穿過線框磁通量的最大值為

C. 線框轉(zhuǎn)動過程穿過每匝線框的磁通量變化率的最大值為

D. 線框轉(zhuǎn)動一周的過程中電流方向始終不變

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【題目】在測定電源電動勢和內(nèi)電阻的實驗中,實驗室提供了合適的的實驗器材。

1)甲同學(xué)按電路圖a進(jìn)行測量實驗,其中R2為保護(hù)電阻,則

請用筆畫線代替導(dǎo)線在圖(b)中完成電路的連接___________ ;

②由電壓表的讀數(shù)U電流表的讀數(shù)I,畫出UI圖線如圖c所示,可電源的電動勢E______V,內(nèi)電阻r______Ω

2)乙同學(xué)誤將測量電路連接成如圖d所示,其他操作正確,由電壓表的讀數(shù)U電流表的讀數(shù)I畫出UI圖線如圖e所示,可得電源的電動勢E________V,內(nèi)電阻r________Ω。(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖甲所示的電路中,電源電動勢為3V,內(nèi)阻不計,L1、L2為相同規(guī)格的小燈泡,這種小燈泡的伏安特性曲線如圖乙所示,R為定值電阻,阻值為10Ω。當(dāng)開關(guān)S閉合后()

A. L1的電阻為1.2 Ω B. L1消耗的電功率為0.75 W

C. L2的電阻為10Ω D. L2消耗的電功率為0.1 W

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】2018614.承擔(dān)嫦娥四號中繼通信任務(wù)的“鵲橋”中繼星抵達(dá)繞地月第二拉格朗日點的軌道,第二拉格朗日點是地月連線延長線上的一點,處于該位置上的衛(wèi)星與月球同步繞地球公轉(zhuǎn),則該衛(wèi)星的

A. 向心力僅來自于地球引力

B. 線速度大于月球的線速度

C. 角速度大于月球的角速度

D. 向心加速度大于月球的向心加速度

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