16．某兩岸平行的河流，越靠近河中央流速越大，一般以船頭指向始終垂直于河岸方向以一定的速度向?qū)Π缎旭�，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．船渡河時(shí)間與水流速度無(wú)關(guān)
B．船渡河軌跡是直線
C．船渡河軌跡一定是拋物線
D．船到對(duì)岸終點(diǎn)與出發(fā)點(diǎn)連線垂直于河岸

分析 將船的運(yùn)動(dòng)分解為垂直河岸方向和沿河岸方向，根據(jù)分運(yùn)動(dòng)與合運(yùn)動(dòng)具有等時(shí)性進(jìn)行分析；再依據(jù)運(yùn)動(dòng)的合成與分解方法，結(jié)合曲線運(yùn)動(dòng)的條件，即可求解．

解答 解：A、靜水速垂直于河岸，大小不變，根據(jù)t=$\fracnzpv5vn{{v}_{c}}$知，渡河時(shí)間與水流速度無(wú)關(guān)．故A正確．
BC、越靠近河中央流速越大，水流速先增大后減小，而靜水速不變，根據(jù)平行四邊形定則知，船渡河軌跡是曲線，但不是拋物線．故BC錯(cuò)誤．
D、依據(jù)運(yùn)動(dòng)的合成與分解，因水流速度先增大后減小，則到對(duì)岸終點(diǎn)與出發(fā)點(diǎn)連線不可能垂直于河岸．故D錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 考查運(yùn)動(dòng)的合成與分解，解決本題的關(guān)鍵知道分運(yùn)動(dòng)與合運(yùn)動(dòng)具有等時(shí)性，各分運(yùn)動(dòng)具有獨(dú)立性，及直線與曲線運(yùn)動(dòng)的條件．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

19．如圖所示，滑塊放在水平地面上，左邊受一個(gè)彈簧拉力作用，彈簧原長(zhǎng)小于懸掛點(diǎn)的高度，水平向右的拉力F拉動(dòng)滑塊，使滑塊向右緩慢移動(dòng)，并且滑塊始終沒(méi)有離開(kāi)地面，則在上述過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．彈簧彈力在豎直方向的分量不變，滑塊受到的摩擦力不變
B．彈簧彈力在豎直方向的分量不變，滑塊受到的摩擦力變小
C．彈簧彈力在豎直方向的分量增大，滑塊受到的摩擦力變小
D．彈簧彈力在豎直方向的分量增大，滑塊受到的摩擦力不變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

20．關(guān)于物體的內(nèi)能，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．物體的內(nèi)能是指物體內(nèi)所有分子的動(dòng)能和勢(shì)能的總和
B．一定質(zhì)量的0℃的水凝結(jié)為0℃的冰時(shí)，分子平均動(dòng)能不變，分子勢(shì)能減少
C．通電時(shí)電阻發(fā)熱，它的內(nèi)能增加是通過(guò)“熱傳遞”方式實(shí)現(xiàn)的
D．溫度高的物體一定比溫度低的物體內(nèi)能大
E．一定質(zhì)量的理想氣體吸收熱量，它的內(nèi)能可能不變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

4．在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中，需要將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上兩根細(xì)繩，細(xì)繩的另一端都有繩套（如圖甲所示）；圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫(huà)出的圖．
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，需要兩次拉伸橡皮條：一次是讓橡皮條在互成角度的兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的共同作用下拉長(zhǎng)；另一次是讓橡皮條在一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)作用下拉長(zhǎng)．對(duì)兩次拉長(zhǎng)橡皮條的要求，
下列說(shuō)法中正確的是AC
A．將橡皮條和繩的結(jié)點(diǎn)拉到相同位置
B．兩彈簧測(cè)力計(jì)之間的夾角應(yīng)為 90°
C．彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)繩和橡皮條都應(yīng)與木板平行
D．用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉橡皮條時(shí)，兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)必須相同
（2）圖乙所畫(huà)的四個(gè)力中不是通過(guò)彈簧測(cè)力計(jì)直接測(cè)出的是F（選填F1、F2、F或 F′），本實(shí)驗(yàn)所采用的科學(xué)方法是等效替代法．（選填“控制變量法”或“等效替代法”）
（3）若由于F1的誤差使F1與F2的合力F方向略向左偏，但F大于等于F′，引起這一結(jié)果的原因可能是F1的大小比真實(shí)值偏大，F(xiàn)1的方向使它與F2的夾角比真實(shí)值偏大．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

11．如圖所示，小球質(zhì)量m=2kg，光滑斜面傾角θ=37°，求：
（1）斜面以多大的加速度向右運(yùn)動(dòng)時(shí)，斜面對(duì)小球彈力為零？
（2）當(dāng)斜面以a1=5m/s2的加速度向右運(yùn)動(dòng)時(shí)，繩的拉力T1=？
（3）當(dāng)斜面以a2=20m/s2的加速度向右運(yùn)動(dòng)時(shí)，繩的拉力T2=？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列不屬于能量單位的是（　�。�
A．JB．KWC．KW．hD．eV

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．通過(guò)測(cè)試得知某型號(hào)的卡車在某種路面上急剎車時(shí)加速度的大小為5m/s2，若該卡車在此路面上以v=10m/s的速度勻速行駛時(shí)突然急剎車，則該汽車從急剎車開(kāi)始在3s內(nèi)滑行的距離為（　�。�
A．52.5mB．7.5mC．10mD．17.5m

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列各組物理量中，全為矢量的是（　�。�
A．質(zhì)量、重力、重力加速度B．速率、平均速率、速度的變化
C．位移、路程、平均速率D．平均速度、速度、速度的變化率

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

6．下列描述符合物理學(xué)史實(shí)的是（　　）
A．伽利略認(rèn)為力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因
B．亞里士多德認(rèn)為力是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因
C．牛頓在發(fā)現(xiàn)第二定律F=kma之前，人們就已經(jīng)規(guī)定力的單位為1N=1kg•m/s2
D．笛卡爾指出：如果運(yùn)動(dòng)中的物體沒(méi)有受到力的作用，它將繼續(xù)以同一速度沿同一直線運(yùn)動(dòng)

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