(2014?長(zhǎng)春一模)如圖所示,一個(gè)絕緣且內(nèi)避光滑的環(huán)形細(xì)圓管,固定于豎直平面內(nèi),環(huán)的半徑為R(比細(xì)管的內(nèi)徑大得多),在圓管的最低點(diǎn)有一個(gè)直徑略小于細(xì)管內(nèi)徑的帶正電小球處于靜止?fàn)顟B(tài),小球的質(zhì)量為m,帶電荷量為q,重力加速度為g.空間存在一磁感應(yīng)強(qiáng)度大小未知(不為零),方向垂直于環(huán)形細(xì)圓管所在平面且向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng).某時(shí)刻,給小球一方向水平向右,大小為v0=的初速度,則以下判斷正確的是( )
A.無論磁感應(yīng)強(qiáng)度大小如何,獲得初速度后的瞬間,小球在最低點(diǎn)一定受到管壁的彈力作用
B.無論磁感應(yīng)強(qiáng)度大小如何,小球一定能到達(dá)環(huán)形細(xì)管的最高點(diǎn),且小球在最高點(diǎn)一定受到管壁的彈力作用
C.無論磁感應(yīng)強(qiáng)度大小如何,小球一定能到達(dá)環(huán)形細(xì)管的最高點(diǎn),且小球到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)的速度大小都相同
D.小球在從環(huán)形細(xì)圓管的最低點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到所能到達(dá)的最高點(diǎn)的過程中,水平方向分速度的大小一直減小
BC
【解析】
試題分析:由左手定則可判定小球受到的洛倫茲力始終指向圓心,對(duì)受力分析,結(jié)合圓周運(yùn)動(dòng)方程可分析小球是不是受到彈力;
由于洛倫茲力不做功,由動(dòng)能定理可判定小球是否能到最高點(diǎn);
由曲線運(yùn)動(dòng)的速度方向,以及速度的分解可以判定小球運(yùn)動(dòng)過程中,水平速度的變化.
【解析】
A、由左手定則可判定小球受到的洛倫茲力F始終指向圓心,另外假設(shè)小球受到管道的支持力N,小球獲得v0=的初速度后,由圓周運(yùn)動(dòng)可得:
,
解得:,
可見,只要B足夠大,滿足,支持力N就為零,故A錯(cuò)誤.
BC、由于洛倫茲力不做功,只有重力對(duì)小球做功,故小球能不能到最高點(diǎn)與磁感應(yīng)強(qiáng)度大小無關(guān),從最低點(diǎn)到最高抵過程中,由動(dòng)能定理可得:
,
解得:v=,
可知小球能到最高點(diǎn),由于當(dāng)v=,小球受到的向心力等于mg,故此時(shí)小球除受到重力,向下的洛倫茲力之外,一定還有軌道向上的支持力大小等于洛倫茲力,故B、C正確.
D、對(duì)小球的速度分解在水平和豎直方向上,小球在從環(huán)形細(xì)圓管的最低點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到所能到達(dá)的最高點(diǎn)的過程中,水平方向分速度先減小,至圓心等高處,水平分速度為零,再往上運(yùn)動(dòng),水平分速度又增加,故D錯(cuò)誤.
故選:BC.
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科目:高中物理 來源:[同步]2014年人教版高中物理選修1-2第三章3.1練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2013?靜安區(qū)二模)如圖所示為研究某未知元素放射性的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)開始時(shí)在薄鋁片和熒光屏之間有圖示方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)E,通過顯微鏡可以觀察到,在熒光屏的某一位置上每分鐘閃爍的亮點(diǎn)數(shù).若撤去電場(chǎng)后繼續(xù)觀察,發(fā)現(xiàn)每分鐘閃爍的亮點(diǎn)數(shù)沒有變化;如果再將薄鋁片移開,觀察到每分鐘閃爍的亮點(diǎn)數(shù)大大增加,由此可以判斷,放射源發(fā)出的射線可能為( )
A.β射線和γ射線 B.α射線和β射線 C.β射線和X射線 D.α射線和γ射線
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科目:高中物理 來源:[同步]2014年人教版高中物理選修1-1第二章2.5練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2015?成都模擬)做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的彈簧振子,每次通過平衡位置與最大位移處之間的某點(diǎn)時(shí),下列哪組物理量完全相同( )
A.回復(fù)力、加速度、速度 B.回復(fù)力、加速度、動(dòng)能
C.回復(fù)力、速度、彈性勢(shì)能 D.加速度、速度、機(jī)械能
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科目:高中物理 來源:[同步]2014年人教版高中物理選修1-1第二章2.4練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2014?長(zhǎng)春模擬)如圖,兩根長(zhǎng)直導(dǎo)線豎直平行固定放置,且與水平放置的光滑絕緣桿MN分別交于c、d兩點(diǎn),點(diǎn)o是cd的中點(diǎn),桿MN上a、b兩點(diǎn)關(guān)于o點(diǎn)對(duì)稱.兩導(dǎo)線均通有大小相等、方向向上的電流,已知長(zhǎng)直導(dǎo)線在在周圍某點(diǎn)產(chǎn)生磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度與電流成正比、與該點(diǎn)到導(dǎo)線的距離成反比.一帶正電的小球穿在桿上,以初速度v0從a點(diǎn)出發(fā)沿桿運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn).在a、b、o三點(diǎn)桿對(duì)小球的支持力大小分別為Fa、Fb、Fo.下列說法可能正確的是( )
A.Fa>Fo B.Fb>Fa
C.小球一直做勻速直線運(yùn)動(dòng) D.小球先做加速運(yùn)動(dòng)后做減速運(yùn)動(dòng)
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科目:高中物理 來源:[同步]2014年人教版高中物理選修1-1第二章2.4練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2014?南京模擬)航天員若要走出艙外,所穿的宇航服必須要能阻擋宇宙射線的輻射.而射向地球的絕大多數(shù)宇宙射線,在地磁場(chǎng)洛侖茲力的作用下發(fā)生偏轉(zhuǎn),基本到達(dá)不了地球表面.如圖所示,一束帶正電粒子流(類似于宇宙射線)沿圖中箭頭所示方向通過兩磁極間時(shí),其偏轉(zhuǎn)方向?yàn)椋? )
A.向上 B.向下 C.向N極 D.向S極
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科目:高中物理 來源:[同步]2014年人教版高中物理選修1-1第二章2.3練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2014?安陽(yáng)二模)在如圖所示的電路中,放在光滑金屬導(dǎo)軌上的ab導(dǎo)體向右移動(dòng),這可能發(fā)生在( )
A.閉合S的瞬間
B.斷開S的瞬間
C.閉合S后,減小電阻R時(shí)
D.閉合S后,增大電阻R時(shí)
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科目:高中物理 來源:[同步]2014年人教版高中物理選修1-1第二章2.3練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2014?鹽城一模)在磁場(chǎng)中的同一位置放置一條直導(dǎo)線,導(dǎo)線的方向與磁場(chǎng)方向垂直.先后在導(dǎo)線中通入不同的電流,導(dǎo)線所受的力也不一樣,圖中幾幅圖象表現(xiàn)的是導(dǎo)線受的力F與通過的電流I的關(guān)系.a(chǎn),b各代表一組F,I的數(shù)據(jù).下列圖中正確的是( )
A. B. C. D.
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科目:高中物理 來源:[同步]2014年人教版高中物理選修1-1第二章2.2練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2013?普陀區(qū)一模)下列關(guān)于奧斯特實(shí)驗(yàn)的說法中正確的是( )
A.該實(shí)驗(yàn)必須放在地球赤道上進(jìn)行 B.通電直導(dǎo)線必須豎直放置
C.通電直導(dǎo)線應(yīng)該水平東西方向放置 D.通電直導(dǎo)線應(yīng)該水平南北方向放置
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科目:高中物理 來源:[同步]2014年人教版高中物理選修1-1第三章3.3練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2014?鹽城一模)如圖所示,甲為一臺(tái)小型發(fā)電機(jī)構(gòu)造示意圖,線圈逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),產(chǎn)生的電動(dòng)勢(shì)隨時(shí)間變化的正弦規(guī)律圖象如圖乙所示.發(fā)電機(jī)線圈內(nèi)阻為1Ω,外接燈泡的電阻為9Ω,則( )
A.電壓表的示數(shù)為6V
B.發(fā)電機(jī)的輸出功率為4W
C.在l.0×10﹣2s時(shí)刻,穿過線圈的磁通量最大
D.在0.5×10﹣2s時(shí)刻,穿過線圈的磁通量變化率最大
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