【題目】在平面坐標(biāo)系內(nèi),在第1象限內(nèi)有沿y軸負(fù)方向的勻強(qiáng)電場,在第III、IV象限內(nèi)有垂直坐標(biāo)平面向外的勻強(qiáng)磁場.在y軸上y=l處沿正x方向發(fā)射一比荷為 、速度為v0的帶正電粒子,從x=2l的M點(diǎn)離開電場,經(jīng)磁場后再次到達(dá)x軸時(shí)剛好從坐標(biāo)原點(diǎn)O處經(jīng)過.不計(jì)粒子重力.求:

(1)勻強(qiáng)電場的場強(qiáng)E和勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大。
(2)粒子從A運(yùn)動到O經(jīng)歷的時(shí)間;
(3)若讓該粒子從y上y>0的任意位置P處沿正x方向發(fā)射(發(fā)射速度v0不變),求它第二次通x軸時(shí)的橫坐標(biāo).

【答案】
(1)解:粒子在電場中只受電場力作用,做平拋運(yùn)動,所以,有:

,

所以有: = ;

且由平拋運(yùn)動的規(guī)律可知,粒子在電場中運(yùn)動的時(shí)間為: ,進(jìn)入磁場時(shí),速度v的水平分量為:vx=v0,豎直分量為: ,

解得: ;

粒子在磁場中只受洛倫茲力,在洛倫茲力的作用下作圓周運(yùn)動,所以,粒子運(yùn)動軌跡如圖所示,

則,粒子做圓周運(yùn)動的半徑為:

所以,由洛倫茲力作向心力可得: ,

解得: ;

答:勻強(qiáng)電場的場強(qiáng)E的大小為 ,勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小為 ;


(2)由(1)可知,粒子在電場中的運(yùn)動時(shí)間為 ;

粒子在磁場中轉(zhuǎn)過的中心角為270°,圓周運(yùn)動的周期為: ,

所以,粒子在磁場中的運(yùn)動時(shí)間為: ;

所以,粒子從A運(yùn)動到O經(jīng)歷的時(shí)間為 ;

答:粒子從A運(yùn)動到O經(jīng)歷的時(shí)間為 ;


(3)粒子在電場中只受電場力作用,做平拋運(yùn)動,所以,有 ,所以, ,

所以,粒子在 處以速度v′進(jìn)入磁場,v′的水平分量為v0,豎直分量為 ;

所以, ,所以,粒子運(yùn)動軌跡如圖,

所以有,

粒子由洛倫茲力做向心力,所以, ,

由圓周運(yùn)動的對稱性可知,粒子在磁場中運(yùn)動在x軸上截得的弦長為 ;

因?yàn)橄议L等于入射點(diǎn)的坐標(biāo),所以,粒子一定重O點(diǎn)離開磁場,所以,粒子第二次通過x軸時(shí)的橫坐標(biāo)為x=0.

答:若讓該粒子從y上y>0的任意位置P處沿正x方向發(fā)射(發(fā)射速度v0不變),則它第二次通過x軸時(shí)的橫坐標(biāo)為0.


【解析】(1)粒子在電場中做類平拋運(yùn)動,將運(yùn)動分解到水平和豎直方向列式求解。
(2)類平拋運(yùn)動的豎直位移求運(yùn)動時(shí)間,再由幾何關(guān)系求得圓周運(yùn)動的中心角,進(jìn)而根據(jù)運(yùn)動周期求得運(yùn)動時(shí)間,在電場、磁場中的運(yùn)動時(shí)間疊加即可得粒子的運(yùn)動時(shí)間;
(3)根據(jù)類平拋運(yùn)動規(guī)律,再結(jié)合圓周運(yùn)動的對稱性,通過半徑求得在x軸上的弦長,進(jìn)而求得粒子離開磁場的位置,即第二次通過x軸的位置.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于原子核、原子核的衰變、核能,下列說法正確的是( 。
A.原子核的結(jié)合能越大,原子核越穩(wěn)定
B.任何兩個(gè)原子核都可以發(fā)生核聚變
C. U衰變成 Pb要經(jīng)過8次β衰變和6次α衰變
D.發(fā)生α衰變時(shí),新核與原來的原子核相比,中子數(shù)減少了2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,豎直平面內(nèi)有一半圓槽,A、C等高,B為圓槽最低點(diǎn),小球從A點(diǎn)正上方O點(diǎn)靜止釋放,從A點(diǎn)切入圓槽,剛好能運(yùn)動至C點(diǎn).設(shè)球在AB段和BC段運(yùn)動過程中,運(yùn)動時(shí)間分別為t1、t2 , 合外力的沖量大小為I1、I2 , 則( 。

A.t1>t2
B.t1=t2
C.I1>I2
D.I1=I2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖1所示,用一水平外力F拉著一個(gè)靜止在傾角為θ的光滑斜面上的物體,逐漸增大F,物體做變加速運(yùn)動,其加速度a隨外力F變化的圖象如圖2示,若重力加速度g取10m/s2 , 根據(jù)圖中所提供的信息求解

(1)斜面的傾角的正弦值為多少?物體的質(zhì)量為多少?
(2)物體能靜止在斜面上所施加的最小外力為多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在測定電源電動勢和內(nèi)電阻的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)室提供了合適的實(shí)驗(yàn)器材.
(1)甲同學(xué)按電路圖a進(jìn)行測量實(shí)驗(yàn),其中R2為保護(hù)電阻,則

①請用筆畫線代替導(dǎo)線在圖(b)中完成電路的連接;
②由電壓表的讀數(shù)U和電流表的讀數(shù)I,畫出U﹣I圖線如圖c所示,可得電源的電動勢E=V,內(nèi)電阻r=Ω.
(2)乙同學(xué)誤將測量電路連接成如圖d所示,其他操作正確,由電壓表的讀數(shù)U和電流表的讀數(shù)I,畫出U﹣I圖線如圖e所示,可得電源的電動勢E=V,內(nèi)電阻r=Ω.(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】驗(yàn)證力的平行四邊形定則實(shí)驗(yàn)中,需要將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上兩根細(xì)繩,細(xì)繩的另一端都有繩套(如圖甲)。實(shí)驗(yàn)中需要用兩個(gè)彈簧測力計(jì)分別勾住繩套,并互成角度地拉橡皮條。

1)某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果(如圖乙),其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細(xì)繩結(jié)點(diǎn)的位置。圖中____的合力的理論值;_____是力的合力的實(shí)驗(yàn)值,通過把二者進(jìn)行比較,驗(yàn)證平行四邊形法則。在F中,一定與橡皮條在一條直線上的是______。

2)實(shí)驗(yàn)對兩次拉伸橡皮條的要求中,下列哪些說法是正確的_______(填字母代號)

A.將橡皮條拉伸相同長度即可

B.將橡皮條沿相同方向拉到相同長度

C.將兩彈簧秤都拉伸到相同刻度

D.將橡皮條和繩的結(jié)點(diǎn)拉到相同位置

3)下列對操作步驟的討論中,對減小實(shí)驗(yàn)誤差有益的說法是_______(填字母代號)

A.兩細(xì)繩必須等長

B.彈簧秤、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行

C.拉橡皮條的細(xì)繩要適當(dāng)長些,標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要適當(dāng)遠(yuǎn)些

D.用兩彈簧秤同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)兩彈簧秤示數(shù)之差應(yīng)盡可能大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,楔形物塊a固定在水平地面上,在其斜面上靜止著小物塊b.現(xiàn)用大小一定的力F分別沿不同方向作用在小物塊b上,小物塊b仍保持靜止,如下圖所示.則a、b之間的靜摩擦力一定增大的是( )

A.
B.
C.
D.

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【題目】某同學(xué)在測定勻速直線運(yùn)動的加速度時(shí),得到了一條理想的紙帶,已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔0.02s打一點(diǎn),在這條紙帶上5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),依打點(diǎn)先后給計(jì)數(shù)點(diǎn)編號為0、1、2、3、4、5。由于不小心,紙帶被撕斷了,如圖所示,請根據(jù)給出的A、B、C、D四段紙帶回答:

1)從紙帶A上撕下的那段應(yīng)該是B、C、D三段紙帶中的__________段:(填字母)

2)測得的加速度大小是_____________m/s2;

3)計(jì)數(shù)點(diǎn)4的瞬時(shí)速度是___________m/s。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】中國計(jì)劃在2030年前后登月,向全國中學(xué)生征集太空小實(shí)驗(yàn),某同學(xué)設(shè)計(jì)讓宇航員登上月球后,在登月艙外由某一高度同時(shí)釋放一個(gè)氫氣球和鉛球。若鉛球與氫氣球大小相同,則按我們所學(xué)的知識,理應(yīng)觀察到的現(xiàn)象是

A. 氫氣球?qū)⑾蛏霞铀偕仙,鉛球加速下落

B. 氫氣球和鉛球都下落,且同時(shí)落到月球表面

C. 氫氣球和鉛球都下落,鉛球先落到月球表面

D. 氫氣球和鉛球都下落,但看起來鉛球較在地球上下落慢

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