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為了使乘客乘車更為舒適,2015屆高三年級某班合作小組設計一種新的座椅,此座椅可以隨著路面坡度的變化而自動調整,使得座椅上表面始終保持水平,如圖所示,當此車加速下坡時,一位乘客正盤腿坐在座椅上,則下列說法正確的是(     )

  A.   乘客所受到的合外力可能豎直向下

  B.   支持力可能大于重力

  C.   若乘客未接觸座椅靠背,則應受到向前(水平向左)的摩擦力作用

  D.   乘客處于超重狀態(tài)


考點:        牛頓第二定律;物體的彈性和彈力.

專題:        牛頓運動定律綜合專題.

分析:        當此車加速下坡時,整體的加速度沿斜面向下,對乘客進行受力分析,根據加速度方向知道合力方向,根據合力方向確定摩擦力方向.

解答:  解:A、B、當此車加速下坡時,整體的加速度沿斜面向下,所以乘客所受到的合外力沿斜面向下,故A錯誤;

B、由于乘客有豎直向下的分加速度,對乘客豎直方向進行受力分析,乘客受重力,支持力,所以支持力可能小于重力,故B錯誤;

C、由于乘客有水平向左的分加速度,若乘客未接觸座椅靠背,則應受到向前(水平向左)的摩擦力作用,故C正確;

D、整體的加速度沿斜面向下,乘客具有向下的分加速度,所以根據牛頓運動定律可知乘客處于失重狀態(tài).故D錯誤;

故選:C.

點評:        解決本題的關鍵知道乘客和車具有相同的加速度,通過汽車的加速度得出乘客的加速度.以及能夠正確地進行受力分析,運用牛頓第二定律求解.


練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:


兩物體質量之比為1:3,它們距離地面高度之比也為1:3,讓它們自由下落,它們落地時的動能之比為( 。

  A. 1:3 B. 3:1 C. 1:9 D. 9:1

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科目:高中物理 來源: 題型:


為了測量木塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ,某小組使用位移傳感器設計了如圖甲所示實驗裝置,讓木塊從傾斜木板上一點A由靜止釋放,位移傳感器可以測出木塊到傳感器的距離.位移傳感器連接計算機,描繪出滑塊相對傳感器的位移x隨時間t的變化規(guī)律如圖乙所示.

(1)根據上述圖線,計算0.4s時木塊的速度v=    m/s,木塊加速度a=   m/s2;(結果均保留2位有效數(shù)字)

(2)為了測定動摩擦因數(shù)μ,還需要測量的量是     ;(已知當?shù)氐闹亓铀俣萭)

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科目:高中物理 來源: 題型:


滑塊以速率v1沖上斜面,當它回到斜面底端時速率為v2,且v2<v1,若滑塊向上運動的位移中點為A,取斜面底端重力勢能為零,則(     )

  A.   上滑時機械能減小,下滑時機械能增大

  B.   上滑時機械能減小,下滑時機械能也減小

  C.   上滑過程中動能和重力勢能相等的位置在A點上方

  D.   上滑過程中動能和重力勢能相等的位置在A點下方

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科目:高中物理 來源: 題型:


一簡諧橫波沿x軸負向傳播,t時刻的波形如圖所示,則該時刻(     )

  A.   質點A的速度向下

  B.   質點B的動能為零

  C.   從該時刻經過半個周期,質點C將移動到質點B的位置

  D.   從該時刻經過個周期,質點D的加速度達到最大

  E.   B、D兩質點的振動情況總相反

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,電流表A1(0~3A)和A2(0~0.6A)是由兩個相同的電流表改裝而成,現(xiàn)將這兩個電流表并聯(lián)后接入電路中,閉合開關S,調節(jié)滑動變阻器,下列說法中正確的是(     )

  A.   A1、A2的讀數(shù)之比為1:1

  B.   A1、A2的讀數(shù)之比為5:1

  C.   A1、A2的指針偏轉角度之比為1:1

  D.   A1、A2的指針偏轉角度之比為1:5

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖1為一個橫截面積足夠大的噴水裝置,內部裝有200L水,上部密封1atm的空氣1.0L.保持閥門關閉,再充入2atm的空氣1.0L.設在所有過程中空氣可看作理想氣體,且溫度不變.

①求充入2atm的空氣1.0L后密封氣體的壓強

②打開閥門后,水從噴嘴噴出(噴嘴與水平等高),通過計算,在如圖2中畫出噴水過程中氣體狀態(tài)變化的圖象,求最后容器內剩余水的體積.(不計閥門右側的管中水的體積及噴嘴與裝置中水平的高度差)

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,傾斜角θ=30°的光滑傾斜導體軌道(足夠長)與光滑水平導體軌道連接.軌道寬度均為L=1m,電阻忽略不計.勻強磁場I僅分布在水平軌道平面所在區(qū)域,方向水平向右,大小B1=1T;勻強磁場II僅分布在傾斜軌道平面所在區(qū)域,方向垂直于傾斜軌道平面向下,大小B2=1T.現(xiàn)將兩質量均為m=0.2kg,電阻均為R=0.5Ω的相同導體棒ab和cd,垂直于軌道分別置于水平軌道上和傾斜軌道上,并同時由靜止釋放.取g=10m/s2

(1)求導體棒cd沿斜軌道下滑的最大速度的大小;

(2)若已知從開始運動到cd棒達到最大速度的過程中,ab棒產生的焦耳熱Q=0.45J,求該過程中通過cd棒橫截面的電荷量;

(3)若已知cd棒開始運動時距水平軌道高度h=10m,cd棒由靜止釋放后,為使cd棒中無感應電流,可讓磁場Ⅱ的磁感應強度隨時間變化,將cd棒開始運動的時刻記為t=0,此時磁場Ⅱ的磁感應強度為B0=1T,試求cd棒在傾斜軌道上下滑的這段時間內,磁場Ⅱ的磁感應強度B隨時間t變化的關系式.

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,一個質量為2kg的小木板放在光滑的地面上,在小木板上放著一個小物體質量為m=1kg,它被一根水平方向上壓縮了的彈簧推著而靜止在小木板上,這時彈簧的彈力為2N,現(xiàn)沿水平向右的方向對小木板施以作用力,使小木板由靜止開始運動起來,運動中力F由0逐漸增加到9N的過程中,以下說法正確的是( 。

A.物體與小木板間始終保持相對靜止

B.物體與小木板先保持相對靜止一會,后來相對滑動

C.物體受到的摩擦力一直減小

D.小木板受到9N拉力時,物體受到的摩擦力為1N

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