【題目】一質(zhì)量為m的物體被人用手由靜止豎直向上以加速度g勻加速提升一段距離h，關(guān)于此過程的下列說法中正確的是（ ）

A. 人手對(duì)物體做功為mgh B. 物體動(dòng)能增量為mgh

C. 物體的重力勢(shì)能增加mgh D. 物體的機(jī)械能增加mgh

【答案】BCD

【解析】質(zhì)量為m的物體被人用手由靜止豎直向上以加速度g/3勻加速提升，由牛頓第二定律可得：F-mg=ma，所以：F=4mg/3；物體勻加速提升h，手對(duì)物體做功：W1=Fh=4mgh/3．故A錯(cuò)誤；提升過程中物體的動(dòng)能增加：△EK=F合h=mgh/3．故B正確；物體上升h，物體克服重力做功W=mgh，物體的重力勢(shì)能增加mgh，故C正確。物體的機(jī)械能增加量等于力F的功4mgh/3．故D正確；故選BCD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，一個(gè)匝數(shù)n＝100的圓形導(dǎo)體線圈，面積S1＝0.4m2 ，電阻r＝1Ω。在線圈中存在面積S2＝0.3m2的垂直線圈平面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域，磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時(shí)間t變化的關(guān)系如圖乙所示。有一個(gè)R＝2Ω的電阻，將其兩端a、b分別與圖甲中的圓形線圈相連接，b端接地，則下列說法正確的是(　　)

A. 圓形線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)E＝6V

B. 在0～4 s時(shí)間內(nèi)通過電阻R的電荷量q＝8C

C. 設(shè)b端電勢(shì)為零，則a端的電勢(shì)φa＝3V

D. 在0～4 s時(shí)間內(nèi)電阻R上產(chǎn)生的焦耳熱Q＝18J

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的功率為80 kW，汽車的質(zhì)量為4×103 kg.汽車在足夠長(zhǎng)的水平路面從靜止以1 m/s2的加速度做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，已知汽車在行駛中所受路面阻力恒定為重力的0.1倍，g取10 m/s2，求：

(1)汽車在水平路面能達(dá)到的最大速度vm ；

(2)汽車在水平路面做勻加速運(yùn)動(dòng)能維持多長(zhǎng)時(shí)間？

(3)汽車V =16 m/s時(shí)，汽車加速度為多少？

(4)車速?gòu)牧愕絭m 過程持續(xù)25 s，汽車行駛的位移為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】測(cè)定運(yùn)動(dòng)員體能的一種裝置如圖所示，運(yùn)動(dòng)員質(zhì)量為，繩拴在腰間沿水平方向跨過滑輪(不計(jì)滑輪質(zhì)量及摩擦)，下懸一個(gè)質(zhì)量為的重物，人用力蹬傳送帶而人的重心不動(dòng)，使傳送帶以速率v勻速向右運(yùn)動(dòng).下面是人對(duì)傳送帶做功的四種說法，其中正確的是

A. 人對(duì)傳送帶不做功

B. 人對(duì)傳送帶做負(fù)功

C. 人對(duì)傳送帶做功的功率為gv

D. 人對(duì)傳送帶做功的功率為(+)gv

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在水平公路上有甲、乙兩輛同向行駛的汽車，它們的v一t圖象分別如圖線a、b所示。在t=5 s時(shí)，兩車相遇。下列說法正確的是

A. 甲車的加速度比乙車的加速度大

B. 在t-0時(shí)刻．甲車在乙車的前面

C. 在5 s--10 s內(nèi)，甲車在乙車的前面，且兩車的距離征增大

D. 在10 s～15 s內(nèi)，兩車問的距離逐漸變大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于行星的運(yùn)動(dòng)，開普勒第三定律指出：行星繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)的橢圓軌道的半長(zhǎng)軸a的三次方與它的公轉(zhuǎn)周期T的二次方成正比，即 ，k是一個(gè)對(duì)所有行星都相同的常量。

（1）將行星繞太陽(yáng)的運(yùn)動(dòng)按勻速圓周運(yùn)動(dòng)處理，請(qǐng)推導(dǎo)太陽(yáng)系中該常量k的表達(dá)式。（已知引力常量為G，太陽(yáng)的質(zhì)量為M）

（2）開普勒定律不僅適用于太陽(yáng)系，它對(duì)一切具有中心天體的引力系統(tǒng)（如地月系統(tǒng)）都成立。經(jīng)測(cè)定月地距離為r1=3.8×108m，月球繞地球運(yùn)動(dòng)的周期T1=2.4×106S。①推導(dǎo)地球質(zhì)量M地的表達(dá)式。②估算其數(shù)值。（G=6.67×N·m2／kg2，結(jié)果保留一位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是一個(gè)交流發(fā)電機(jī)的示意圖．線框abcd處于勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，已知ab=bc=10cm，B=1T，線圈匝數(shù)n=100，線圈電阻r=5Ω，外電路負(fù)載電阻R=5Ω，線圈以600r/min的轉(zhuǎn)速勻速轉(zhuǎn)動(dòng)．求：

（1）線圈轉(zhuǎn)動(dòng)過程中感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的最大值；

（2）從如圖示位置開始，感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的瞬時(shí)表達(dá)式；

（3）從如圖示位置開始經(jīng)1/60秒時(shí)，安培表和電壓表的讀數(shù)；

（4）從如圖所示位置開始轉(zhuǎn)過90°角的過程中，線圈上產(chǎn)生的熱量；

（5）從如圖所示位置開始轉(zhuǎn)過90°角的過程中，流過燈泡的電荷量；

（6）線圈轉(zhuǎn)過一周外力所做的功。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究恒力做功與動(dòng)能改變的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，某小組采用如圖甲所示的裝置．

（1）關(guān)于此次實(shí)驗(yàn)下面說法合理的是________(單選題)

A．實(shí)驗(yàn)中若采取墊高木板一端作為平衡摩擦力的方法，改變小車質(zhì)量重新做實(shí)驗(yàn)時(shí)必須重新平衡摩擦

B．實(shí)驗(yàn)中要調(diào)節(jié)滑輪的高低，使滑輪和小車之間的細(xì)線保持水平

C．若使用沙桶和沙的總重力作為計(jì)算做功的恒力，用小車、沙桶和沙的總質(zhì)量作為計(jì)算動(dòng)能改變中的質(zhì)量，實(shí)驗(yàn)中沙桶和沙的總質(zhì)量必須遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量

D．若在小車前端加裝力傳感器，用傳感器的示數(shù)作為做功的恒力，實(shí)驗(yàn)中沙桶和沙的總質(zhì)量可以不必遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量

（2）某同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)測(cè)出了小車位移x，算出了與之對(duì)應(yīng)的速度，作出了圖像如圖乙所示，已知圖線的斜率為k，則小車運(yùn)動(dòng)的加速度表達(dá)式為____________．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量為m=4kg的小物塊靜止在水平地面上，現(xiàn)用水平恒力F拉動(dòng)物塊一段時(shí)間后撤去，物塊繼續(xù)滑動(dòng)一段位移停止運(yùn)動(dòng)，物塊整個(gè)過程中做直線運(yùn)動(dòng)，其v-t圖象如圖所示，物塊與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.2，重力加速度g取10m/s2，求：

（1）撤去拉力F后物塊繼續(xù)滑行的位移大小x；

（2）水平恒力F的大�。�

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