如圖1－5－5所示，實線為電場線，虛線為等勢面，相鄰兩等勢面間的電勢差相等．一個正電荷在等勢面L3處的動能為20 J，運動到等勢面L1處時動能為零；現(xiàn)取L2為零電勢參考平面，則當此電荷的電勢能為4 J時，它的動能為(不計重力及空氣阻力)(　　)

圖1－5－5

A．16 J                         B．10 J

C．6 J                          D．4 J

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


在機場和港口,常用輸送帶運送旅客的行李、貨物。如圖所示,圖甲為水平輸送帶,圖乙為傾斜輸送帶,當一個行李箱隨輸送帶一起做勻速直線運動時,下列判斷中正確的是(　　)

A.甲、乙兩種情況中的行李箱都受到兩個力作用

B.甲、乙兩種情況中的行李箱都受到三個力作用

C.情況甲中的行李箱受到三個力作用,情況乙中的行李箱受到四個力作用

D.情況甲中的行李箱受到兩個力作用,情況乙中的行李箱受到三個力作用

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科目：高中物理 來源： 題型：


架在A、B兩根電線桿之間的均勻電線在夏、冬兩季由于熱脹冷縮的效應(yīng),電線呈現(xiàn)如圖所示的兩種形狀,下列說法中正確的是(　　)

A.夏季電線對電線桿的拉力較大

B.冬季電線對電線桿的拉力較大

C.夏季與冬季電線對電線桿的拉力一樣大

D.夏季與冬季電線桿對電線的拉力方向不變

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示,物體自O(shè)點由靜止開始做勻加速直線運動,A、B、C、D為其運動軌跡上的四點,測得AB=2m,BC=3m。且物體通過AB、BC、CD所用的時間相等,則下列說法正確的是(　　)

A.可以求出物體加速度的大小

B.可以求得CD=4m

C.可以求得OA之間的距離為1.125m

D.可以求得OB之間的距離為12.5m

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科目：高中物理 來源： 題型：


摩托車從A點由靜止出發(fā)做勻加速直線運動,用7s時間通過一座長BC=14m的平橋,過橋后的速度是3m/s。

(1)它剛開上橋頭時的速度vB有多大?

(2)橋頭與出發(fā)點相距多遠?

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖1－5－12所示，質(zhì)量為m、帶電荷量為q的粒子，以初速度v0從A點豎直向上射入真空中的沿水平方向的勻強電場中，粒子通過電場中B點時，速率vB＝2v0，方向與電場的方向一致，則A、B兩點的電勢差為(　　)

圖1－5－12

A.                        B.

C.                       D.

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科目：高中物理 來源： 題型：


下列關(guān)于矢量(位移)和標量(溫度)的說法中，正確的是(　　)

A．兩個運動物體的位移大小均為30 m，則這兩個位移可能相同

B．做直線運動的兩物體的位移x甲＝3 m，x乙＝－5 m，則x甲>x乙

C．溫度計讀數(shù)有正、有負，其正、負號表示方向

D．溫度計讀數(shù)的正、負號表示溫度的高低，不能說表示方向

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科目：高中物理 來源： 題型：


一個物體沿直線做加速運動，它的加速度是3m/s2，其物理意義是（      ）

A．物體在1s內(nèi)的位移是3m             B．物體在1s內(nèi)的平均速度是3m/s

C．物體在每個1s內(nèi)的速度都是3m/s     D．物體在1s內(nèi)速度增加3m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，某中學(xué)的壘球場的內(nèi)場是一個邊長為16.77 m的正方形，在它的四個角分別設(shè)本壘和一、二、三壘．一位球員擊球后，由本壘經(jīng)一壘、二壘跑到三壘，他運動的路程是多大？位移是多大？位移的方向如何？

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同步練習(xí)冊答案