【題目】如圖所示，一質(zhì)量為5.0kg的平板車靜止在光滑水平地面上，平板車的上表面距離地面高為=0.8m，其右側(cè)足夠遠(yuǎn)處有一障礙物（不考慮A的大�。�，另一質(zhì)量為kg可視為質(zhì)點(diǎn)的滑塊，以v0=8m/s的初速度從左端滑上平板車，同時(shí)對(duì)平板車施加一水平向右、大小為5N的恒力，當(dāng)滑塊運(yùn)動(dòng)到平板車的最右端時(shí)，二者恰好相對(duì)靜止，此時(shí)撤去恒力，當(dāng)平板車碰到障礙物時(shí)立即停止運(yùn)動(dòng)，滑塊水平飛離平板車后，恰能無(wú)碰撞地沿圓弧切線從點(diǎn)切入光滑豎直圓弧軌道，并沿軌道下滑，已知滑塊與平板車間的動(dòng)摩擦因數(shù)，圓弧半徑為，圓弧所對(duì)的圓心角=1060，取m/s2，sin53=0.8，cos53=0.6，求：

（1）平板車的長(zhǎng)度；

（2）障礙物與圓弧左端的水平距離。

（3）滑塊在C點(diǎn)處對(duì)軌道的壓力大小是多少？

【答案】（1）4m（2）1.2m（3）53N

【解析】試題分析：（1）對(duì)滑塊和小車分別受力分析，由牛頓第二定律可以求得加速度的大小，再根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律可以求得車的長(zhǎng)度；（2）滑塊從平板車上滑出后做平拋運(yùn)動(dòng)，根據(jù)平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律可以求得障礙物A與圓弧左端B的水平距離；（3）從B到C得過(guò)程中，物體的機(jī)械能守恒，再根據(jù)向心力的公式可以求得再C點(diǎn)時(shí)受到的支持力的大小，再由牛頓第三定律可得滑塊對(duì)軌道的壓力．

（1）對(duì)滑塊，由牛頓第二定律得

對(duì)平板車，由牛頓第二定律得m/s2

設(shè)經(jīng)過(guò)時(shí)間，滑塊與平板車相對(duì)靜止，共同速度為v，

則解得s

滑塊與平板車在時(shí)間內(nèi)通過(guò)的位移分別為，

則平板車的長(zhǎng)度為m

此問(wèn)用其它方法如動(dòng)能定理做的，只要結(jié)果正確的，同樣給分。

（2）設(shè)滑塊從平板車上滑出后做平拋運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為，因滑塊恰能無(wú)碰撞地沿圓弧切線從點(diǎn)切入光滑豎直圓弧軌道，對(duì)處速度進(jìn)行分解可知：

又m/s得m/s

由公式 解得m

此問(wèn)用其它方法做的，只要結(jié)果正確的，同樣給分

（3）

由B到C過(guò)程中由機(jī)械能守恒定律得：

在C點(diǎn)處，由牛頓第二定律得：

由以上式子解得：

由牛頓第三定律得滑塊對(duì)軌道的壓力為53N

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)做變速直線運(yùn)動(dòng)的物體，加速度逐漸減小到零，那么該物體的運(yùn)動(dòng)情況可能是（ ）

A. 速度不斷增大，到加速度為零時(shí)，速度達(dá)到最大，而后做勻速直線運(yùn)動(dòng)

B. 速度不斷增大，到加速度減為零時(shí)，物體停止運(yùn)動(dòng)

C. 速度不斷減小到零，然后又相反方向做加速運(yùn)動(dòng)，而后物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)

D. 速度不斷減小,到加速度為零時(shí)速度減到最小，而后物體做勻速直線運(yùn)動(dòng).

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一臺(tái)電動(dòng)機(jī)的額定輸出功率為10 kW，這表明該電動(dòng)機(jī)正常工作時(shí)(　　)

A. 每秒鐘消耗電能10 kJ

B. 每秒鐘提供機(jī)械能10 kW

C. 每秒鐘電樞線圈產(chǎn)生10 kJ的熱量

D. 每秒鐘對(duì)外做功10 kJ

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于重力，以下看法正確的是

A. 重力的方向總是垂直于支撐面向下的

B. 重力的方向總是指向地心的

C. 同一物體在地球上各處所受重力相同

D. 重力的大小不是總等于彈簧測(cè)力計(jì)下面豎直懸掛的物體受到的彈簧測(cè)力計(jì)的拉力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用如圖所示的裝置，探究功與物體速度變化的關(guān)系．實(shí)驗(yàn)時(shí)，先適當(dāng)墊高木板，然后由靜止釋放小車，小車在橡皮條彈力的作用下被彈出，沿木板滑行。小車滑行過(guò)程中通過(guò)打點(diǎn)計(jì)器的紙帶，記錄其運(yùn)動(dòng)規(guī)律．觀察發(fā)現(xiàn)紙帶前面部分點(diǎn)跡疏密不勻，后面部分點(diǎn)跡均勻分布，回答下列問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)前適當(dāng)墊高木板是為了____________

（2）在用做“探究功與速度關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，下列說(shuō)法正確的是_________。

A．通過(guò)控制橡皮筋的伸長(zhǎng)量不變，改變橡皮筋條數(shù)來(lái)分析拉力做功的數(shù)值

B．通過(guò)改變橡皮筋的長(zhǎng)度來(lái)改變拉力做功的數(shù)值

C．實(shí)驗(yàn)過(guò)程中木板適當(dāng)墊高就行，沒(méi)有必要反復(fù)調(diào)整

D．通過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的紙帶來(lái)測(cè)定小車加速過(guò)程中獲得的平均速度即可.

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，為了更直觀的研究功與速度變化的關(guān)系，利用所得的數(shù)據(jù)，畫出的正確圖像應(yīng)該是圖中的圖_______

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】利用氣墊導(dǎo)軌驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，水平桌面上固定一傾斜的氣墊導(dǎo)軌；導(dǎo)軌上A點(diǎn)處有一帶長(zhǎng)方形遮光片的滑塊，其總質(zhì)量為M，左端由跨過(guò)輕質(zhì)光滑定滑輪的細(xì)繩與一質(zhì)量為m的小球相連；遮光片兩條長(zhǎng)邊與導(dǎo)軌垂直；導(dǎo)軌上B點(diǎn)有一光電門，可以測(cè)量遮光片經(jīng)過(guò)光電門時(shí)的擋光時(shí)間t，用d表示A點(diǎn)到光電門B處的距離， b表示遮光片的寬度，將遮光片通過(guò)光電門的平均速度看作滑塊通過(guò)B點(diǎn)時(shí)的瞬時(shí)速度，實(shí)驗(yàn)時(shí)滑塊在A處由靜止開始運(yùn)動(dòng)。

（1）用游標(biāo)卡尺測(cè)量遮光條的寬度b，結(jié)果如圖所示，由此讀出b=_________mm；

（2）滑塊通過(guò)B點(diǎn)的瞬時(shí)速度可表示為______________；

（3）某次實(shí)驗(yàn)測(cè)得傾角，重力加速度用g表示，滑塊從A處到達(dá)B處時(shí)m和M組成的系統(tǒng)動(dòng)能增加量可表示為ΔEk=__________，系統(tǒng)的重力勢(shì)能減少量可表示為ΔEp=______，在誤差允許的范圍內(nèi)，若ΔEk= ΔEp則可認(rèn)為系統(tǒng)的機(jī)械能守恒；

（4）在上次實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)改變A、B間的距離，作出的圖象如圖所示，并測(cè)得M=m，則重力加速度g＝_____________m/s2。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，AB為固定在豎直平面內(nèi)粗糙傾斜軌道，BC為光滑水平軌道，CD為固定在豎直平面內(nèi)的光滑圓弧軌道，且AB與BC通過(guò)一小段光滑弧形軌道相連，BC與弧CD相切。已知AB長(zhǎng)為L(zhǎng)=10m，傾角θ=37°，BC長(zhǎng)s=4m，CD弧的半徑為R=2m，O為其圓心，∠COD=143°。整個(gè)裝置處在水平向左的勻強(qiáng)電場(chǎng)中，電場(chǎng)強(qiáng)度大小為E=1×103N/C。一質(zhì)量為m=0．4kg、電荷量為q=+3×10 -3C的物體從A點(diǎn)以初速度vA=15m/s沿AB軌道開始運(yùn)動(dòng)。若物體與軌道AB間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0．2，sin37°=0．6，cos37°=0．8，g=10m/s2，物體運(yùn)動(dòng)過(guò)程中電荷量不變。求

（1）物體在AB軌道上運(yùn)動(dòng)時(shí)，重力和電場(chǎng)力對(duì)物體所做的總功；

（2）物體在C點(diǎn)對(duì)軌道的壓力為多少；

（3）用物理知識(shí)判斷物體能否到達(dá)D點(diǎn)；

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物體受到幾個(gè)恒定外力的作用而做勻速直線運(yùn)動(dòng)，如果撤掉其中一個(gè)力，它不可能做的運(yùn)動(dòng)是（ ）

A. 勻速直線運(yùn)動(dòng) B. 勻加速直線運(yùn)動(dòng)

C. 勻減速直線運(yùn)動(dòng) D. 曲線運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】質(zhì)量為的帶電小球以初速度水平拋出，經(jīng)過(guò)時(shí)間后進(jìn)入方向豎直向下的勻強(qiáng)電場(chǎng)，再經(jīng)過(guò)時(shí)間速度方向重新變?yōu)樗�，已知初末位置分別為A點(diǎn)和C點(diǎn)，經(jīng)B點(diǎn)進(jìn)入電場(chǎng)。下列分析正確的是

A. 電場(chǎng)力大小為

B. 從A到C的運(yùn)動(dòng)過(guò)程，小球動(dòng)量守恒

C. 小球從A到B與從B到C的速度變化相同

D. 從A到C的高度

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同步練習(xí)冊(cè)答案