如圖所示，物體在與水平方向成角的恒力F作用下，沿水平面做勻速直線運(yùn)動，則下列說法中正確的是

    A．物體所受重力可能為0

    B．重力和水平面支持力的合力一定不為0

    C．若撤去拉力，物體立刻停止運(yùn)動

D．撤去拉力后的一段時(shí)間內(nèi)，物體繼續(xù)運(yùn)動，所受的水平面支持力和摩擦力均增大

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


物體沿直線從A到B,前一半位移以速度v1勻速運(yùn)動,接著的后一半位移以速度v2 勻速運(yùn)動,則全程的平均速度是　（   ）

  A.   B.     C.     D.

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科目：高中物理 來源： 題型：


關(guān)于自由落體運(yùn)動的加速度，正確的是（      ）

A、重的物體下落的加速度大；          B、同一地點(diǎn)，輕、重物體下落的加速度一樣大；

C、這個(gè)加速度在地球上任何地方都一樣大；  D、這個(gè)加速度在地球赤道比在地球北極大。

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科目：高中物理 來源： 題型：


驗(yàn)證“力的平行四邊形定則”采用科學(xué)方法是_______，牛頓第二定律采用科學(xué)方法是_________。
A．理想實(shí)驗(yàn)法　  B．等效替代法　　C．控制變量法　　D．建立物理模型法．

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科目：高中物理 來源： 題型：


下列關(guān)于勻變速直線運(yùn)動的說法中正確的是

  A．做勻變速直線運(yùn)動的物體，它的加速度方向和速度方向總是相同的

  B．做勻變速直線運(yùn)動的物體，它的加速度方向和速度變化量的方向總是相同的

  C．做勻變速直線運(yùn)動的物體，它的速度變化越大，加速度也越大

  D．做勻變速直線運(yùn)動的物體，是加速度恒定、其速度也恒定的運(yùn)動

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科目：高中物理 來源： 題型：


某同學(xué)在做測定“勻變速直線運(yùn)動的加速度”實(shí)驗(yàn)時(shí)，從打下的若干紙帶中選出了如圖所示的一條（每兩點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)沒有畫出來），圖中上部的數(shù)字為相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離。打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源頻率為50 Hz.

 由這些已知數(shù)據(jù)計(jì)算：（1）該勻變速直線運(yùn)動的加速度a =      m / s 2。

 (2）與紙帶上D點(diǎn)相對應(yīng)的瞬時(shí)速度 =          m / s （答案均要求保留3位有效數(shù)字）。  

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科目：高中物理 來源： 題型：


下列關(guān)于摩擦力大小的有關(guān)說法，正確的是                            (　 　)

A．摩擦力的大小一定與接觸面處的壓力成正比

B．靜止的物體不可能受滑動摩擦力，運(yùn)動的物體也不可能受靜摩擦力

C．滑動摩擦力一定是阻力，靜摩擦力不可能是阻力

D．物體間的壓力增大時(shí)，摩擦力的大小可能不變

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科目：高中物理 來源： 題型：


在物理學(xué)的發(fā)展過程中，有很多物理學(xué)家做出了重要貢獻(xiàn)，下列說法錯(cuò)誤的是（    ）

A.庫侖利發(fā)現(xiàn)了電荷之間的相互作用規(guī)律——庫侖定律，卡文迪許測出了靜電力常量k的值

B. 富蘭克林在費(fèi)城通過風(fēng)箏實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證閃電是放電的一種形式，把天電與地電統(tǒng)一起來，并發(fā)明避雷針，富蘭克林引入了正電和負(fù)電概念

C. 法拉第最早引入了電場概念，并提出用電場線表示電場

D. 密立根通過油滴實(shí)驗(yàn)精確測定了元電荷e電荷量

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科目：高中物理 來源： 題型：


一根均勻?qū)Ь�，現(xiàn)將它均勻拉長，使導(dǎo)線的直徑減小為原來的一半，此時(shí)它的阻值為64Ω，則導(dǎo)線原來的電阻值為(　　)

A．128Ω            B．32Ω             C．4Ω                 D．2Ω

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