在物理學(xué)發(fā)展的過程中,許多物理學(xué)家的科學(xué)研究推動了人類文明的進(jìn)程.在對以下幾位物理學(xué)家所作科學(xué)貢獻(xiàn)的敘述中,正確的說法是( 。
A、牛頓第一定律是無法用實(shí)驗(yàn)直接驗(yàn)證的,它是人類整個自然觀的基石B、亞里士多德認(rèn)為兩個從同一高度自由落下的物體,重物體與輕物體下落一樣快C、牛頓最早指出力不是維持物體運(yùn)動的原因D、第谷對行星運(yùn)動觀察記錄的數(shù)據(jù)進(jìn)行了分析,應(yīng)用嚴(yán)密的數(shù)學(xué)運(yùn)算和橢圓軌道假說,得出了開普勒行星運(yùn)動定律
分析:依據(jù)各個物理學(xué)家的貢獻(xiàn)可以判定那些是事實(shí).
解答:解:A、牛頓第一定律是用實(shí)驗(yàn)事實(shí),加理論推導(dǎo)得到的,無法用實(shí)驗(yàn)直接驗(yàn)證的,但它是正確的,它是人類整個自然觀的基石,故A正確.
B、亞里士多德認(rèn)為下落速度與質(zhì)量有關(guān),兩個從同一高度自由落下的物體,重物體比輕物體下落快,伽利略認(rèn)為下落一樣快,故B錯誤.
C、伽利略最早提出力不是維持物體運(yùn)動的原因,故C錯誤.
D、開普勒在第谷觀測的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)基礎(chǔ)上,對第谷對行星運(yùn)動觀察記錄的數(shù)據(jù)進(jìn)行了分析,應(yīng)用嚴(yán)密的數(shù)學(xué)運(yùn)算和橢圓軌道假說,得出了開普勒行星運(yùn)動定律,故D錯誤.
故選:A
點(diǎn)評:物理學(xué)史類的題目,熟知課本上所提到的物理學(xué)史一般就能解答,這些內(nèi)容包含課后的閱讀材料,很少有超出課本內(nèi)容的.
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科目:高中物理 來源: 題型:

在物理學(xué)發(fā)展的過程中,許多物理學(xué)家的科學(xué)研究推動了人類文明的進(jìn)程.在對以下幾位物理學(xué)家所作科學(xué)貢獻(xiàn)的敘述中,正確的說法是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

在物理學(xué)發(fā)展的過程中,許多物理學(xué)家的科學(xué)研究推動了人類文明的進(jìn)程.在對以下幾位物理學(xué)家所作科學(xué)貢獻(xiàn)的敘述中,正確的說法是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

在物理學(xué)發(fā)展的過程中,許多物理學(xué)家的科學(xué)發(fā)現(xiàn)推動了人類歷史的進(jìn)步.在對以下幾個位物理學(xué)家所作科學(xué)貢獻(xiàn)的敘述中,不正確的說法是( 。

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(2011?新余二模)在物理學(xué)發(fā)展的過程中,許多物理學(xué)家的科學(xué)發(fā)現(xiàn)推動了人類歷史的進(jìn)步.對以下幾位物理學(xué)家所作科學(xué)貢獻(xiàn)的表述中,與事實(shí)不相符的是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

在物理學(xué)發(fā)展的過程中,許多物理學(xué)家的科學(xué)研究推動了人類文明的進(jìn)程.在對以下幾位物理學(xué)家所作科學(xué)貢獻(xiàn)的敘述中,符合史實(shí)的是( 。

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