【題目】一個小球從4m高處自由落下,被水平地面豎直彈回到1m高處,在這一過程中,關(guān)于小球的路程和位移,下列說法正確的是( )

A. 路程是5m,位移大小是3m,方向豎直向下

B. 路程是3m,位移大小是5m,方向豎直向上

C. 路程是5m,位移大小是3m,方向豎直向上

D. 路程是3m,位移大小是5m,方向豎直向下

【答案】A

【解析】一個小球從4m高處自由落下,被水平地面豎直彈回到1m高處,運動軌跡的長度為s=4+1=5m,則路程是5m;首末位置的距離為x=4-1=3m,所以位移的大小為3m,方向豎直向下.故A正確,BCD錯誤.故選A.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】絕緣光滑斜面與水平面成角,質(zhì)量為m、帶電荷量為-qq>0)的小球從斜面上的h高度處釋放,初速度為>0),方向與斜面底邊MN平行,如圖所示,整個裝置處在勻強磁場B中,磁場方向平行斜面向上。如果斜面足夠大,且小球能夠沿斜面到達底邊MN。則下列判斷正確的是

A. 勻強磁場磁感應(yīng)強度的取值范圍為

B. 勻強磁場磁感應(yīng)強度的取值范圍為

C. 小球在斜面做變加速曲線運動

D. 小球達到底邊MN的時間

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在驗證力的平行四邊形定則實驗中,需要將橡皮條的一端固定在水平木板上,先用一個彈簧測力計拉橡皮條的另一端到某一點并記下該點的位置,再將橡皮條的另一端系兩個細(xì)繩,細(xì)繩的另一端都有繩套,用兩個彈簧測力計分別構(gòu)住繩套,并互成角度地拉橡皮條。

1)某同學(xué)認(rèn)為在此過程中必須注意一下幾項:

A、兩個細(xì)繩必須等長

B、在使用彈簧測力計時要注意使彈簧測力計與木板平面平行

C、橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上

D、在用兩個彈簧測力計同時拉細(xì)繩時要注意兩個彈簧測力計的讀數(shù)相等

E、在用兩個彈簧測力計同時拉細(xì)繩時必須將橡皮條的另一端拉到用一個彈簧測力計拉時記下的位置

其中正確的是_____________(填入相應(yīng)的字母)。

2)本實驗采用的科學(xué)方法是______。

A、等效替代法 B、控制變量法

C、理想實驗法 D、建立物理模型法

3)本實驗中,某同學(xué)在坐標(biāo)紙上畫出了如圖所示的兩個已知力,圖中小正方形的邊長表示1N,兩力的合力用F表示,F的夾角分別為,關(guān)于、F、關(guān)系正確的有_____。

AF=6N B、=2N C、=45° D<

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在光電效應(yīng)實驗中,若用黃色光照射某金屬,沒有放射出光電子,則采取以下哪種做法有可能發(fā)生光電效應(yīng)( )

A. 增加黃光的照射強度 B. 增長黃光的照射時間

C. 改用藍(lán)色光照射 D. 改用紅色光照射

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【題目】三個共點力同時作用在一個物體上,可能使物體處于平衡狀態(tài)的是( )

A. 1N、2N、5N B. 2N、3N、6N

C. 2N、2N、2N D. 3N、4N、5N

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【題目】關(guān)于電荷量、電場強度、磁感應(yīng)強度、磁通量的單位,下列說法不正確的是(  )

A. N/C是電荷量的單位

B. T是磁感應(yīng)強度的單位

C. N/C是電場強度的單位

D. Wb是磁通量的單位

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】物體在平衡力作用下運動,下面哪種說法正確

A. 物體機械能不變,動能和重力勢能可以相互轉(zhuǎn)化

B. 物體的動能不變,重力勢能一定變化

C. 機械能一定不變

D. 如果物體的重力勢能有變化,那么物體的機械能一定有變化

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是

A. α射線與γ射線都是電磁波

B. β射線為原子的核外電子電離后形成的電子流,它具有中等的穿透能力。

C. 用加溫、加壓或改變其化學(xué)狀態(tài)的方法都不能改變原子核衰變的半衰期

D. 原子核經(jīng)過衰變生成新核,則新核的質(zhì)量總等于原核的質(zhì)量

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】汽車在水平彎道上勻速轉(zhuǎn)彎時,若速度過快,會產(chǎn)生側(cè)滑現(xiàn)象,即漂移,下列關(guān)于漂移現(xiàn)象的原因分析中,正確的是(

A. 汽車運動中受到了離心力的作用使它產(chǎn)生漂移現(xiàn)象

B. 汽車運動中受到合外力方向背離圓心使它產(chǎn)生漂移現(xiàn)象

C. 汽車運動中受到合外力為零使它產(chǎn)生漂移現(xiàn)象

D. 汽車運動中受到合外力小于所需的向心力使它產(chǎn)生漂移現(xiàn)象

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