現(xiàn)代科技已經(jīng)發(fā)展到電磁火箭的階段,用電磁力加速火箭,理論上速度可以達(dá)到8000m/s以上,可以直接發(fā)射載人倉(cāng)進(jìn)入太空.如圖A-7所示,電磁火箭總質(zhì)量為M,光滑豎直的金屬發(fā)射架寬為L(zhǎng),高為H,發(fā)射架處于磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,發(fā)射電源電動(dòng)勢(shì)為E,內(nèi)阻為r,其他電阻合計(jì)為R,火箭安裝于金屬桿ab上,閉合S后,火箭隨金屬桿ab一起加速上升,當(dāng)火箭剛好要離開(kāi)發(fā)射架時(shí),剛好達(dá)到最大速度,則該火箭能達(dá)到的最大速度是多少?


見(jiàn)分析
【試題分析】
ab桿因通電而受安培力作用,帶動(dòng)火箭向上加速,隨著速度的增大,產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)增大,E與E反向,因而桿所受安培力減小,加速度減小,直至為零時(shí)速度達(dá)到最大,此時(shí)火箭受力瞬間平衡.設(shè)最大速度為vmax,則有Mg=BIL ,此時(shí)感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)為E=BLvmax,電流I=, 由以上三式得vmax=.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

關(guān)于伽利略理想實(shí)驗(yàn),以下說(shuō)法正確的是(  )
A、伽利略理想實(shí)驗(yàn)是假想的,是沒(méi)有科學(xué)依據(jù)的B、伽利略理想實(shí)驗(yàn)是在可靠的事實(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的抽象思維的一種科學(xué)推理方法C、伽利略的理想實(shí)驗(yàn)有利地證明了亞里士多德的關(guān)于力與運(yùn)動(dòng)的觀點(diǎn)D、隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展,伽利略的理想斜面實(shí)驗(yàn)可以在實(shí)驗(yàn)室直接完成

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科目:高中物理 來(lái)源:高二物理試卷(下學(xué)期) 題型:013

下面關(guān)于光的本性的說(shuō)法中符合歷史事實(shí)的是哪些

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A.牛頓支持微粒說(shuō),但微粒說(shuō)在解釋光的折射現(xiàn)象時(shí)遇到困難

B.惠更斯提出光的波動(dòng)說(shuō),波動(dòng)說(shuō)在解釋光的反射時(shí)遇到困難

C.泊松積極支持波動(dòng)說(shuō),提出著名的泊松亮斑作為證據(jù)

D.現(xiàn)代人們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到光不具有微粒性,光是一種電磁波

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科目:高中物理 來(lái)源:導(dǎo)學(xué)大課堂必修一物理人教版 人教版 題型:043

如果有一臺(tái)儀器能直接讀出自由下落物體的速度,不僅會(huì)大大縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間,而且能解決處理數(shù)據(jù)時(shí)遇到的如何計(jì)算速度這一難題.就此嘗試談?wù)劕F(xiàn)代科技的發(fā)展與人類科學(xué)探究進(jìn)程的關(guān)系.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如果有一臺(tái)儀器能直接讀出自由下落物體的速度,不僅會(huì)大大縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間,而且能解決處理數(shù)據(jù)時(shí)遇到的如何計(jì)算速度這一難題.就此嘗試談?wù)劕F(xiàn)代科技的發(fā)展與人類科學(xué)探究進(jìn)程的關(guān)系.

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