【題目】下列運動過程中，在任何相等的兩段時間內(nèi)，物體速度的變化量不同的是

A. 勻加速直線運動 B. 豎直上拋運動

C. 勻速圓周運動 D. 平拋運動

【答案】C

【解析】

試題只有在勻變速運動中，即加速度恒定的運動中，在任何相等的兩段時間內(nèi)，物體速度的變化量才是相同的，勻加速直線運動、豎直上拋運動和平拋運動加速度都是恒定的，而只有勻速圓周運動的加速度是變化的，故在勻速圓周運動中，任何相等的兩段時間內(nèi)，物體速度的變化量不同；故選C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某物理興趣小組用空心透明光滑塑料管制作了如圖所示的豎直造型。兩個圓的半徑均為R。現(xiàn)讓一質(zhì)量為m、直徑略小于管徑的小球從入口A處無初速度放入,B、C、D是軌道上的三點,E為出口,其高度低于入口A。已知BC是右側(cè)圓的一條豎直方向的直徑,D點(與圓心等高)是左側(cè)圓上的一點,A比C高R,當?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>g,不計一切阻力,則(　　)

A. 小球不能從E點射出

B. 小球一定能從E點射出

C. 小球到達B的速度與軌道的彎曲形狀有關(guān)

D. 小球到達D的速度與A和D的高度差有關(guān)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于靜電場的說法中正確的是 ( )

A. 在孤立點電荷形成的電場中沒有電場強度相同的兩點，但有電勢相等的兩點

B. 正電荷只在電場力作用下，一定從高電勢向低電勢處運動

C. 電場強度為零處，電勢不一定為零；電勢為零處，電場強度一定為零

D. 初速度為零的正電荷在電場力作用下一定沿電場線運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在壓強P﹣T的坐標系中，一定質(zhì)量的某種理想氣體先后發(fā)生以下兩種狀態(tài)變化過程：第一種變化是從狀態(tài)A到狀態(tài)B，外界對該氣體做功為6J；第二種變化是從狀態(tài)A到狀態(tài)C，該氣體從外界吸收熱量為9J．圖線AC反向延長線通過坐標原點O，B、C兩狀態(tài)的溫度相同，理想氣體的分子勢能為零．求：

(1)從狀態(tài)A到狀態(tài)C過程，該氣體內(nèi)能的增量△U1；

(2)從狀態(tài)A到狀態(tài)B過程，該氣體從外界吸收的熱量Q2．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一帶正電的粒子僅在電場力作用下從A點經(jīng)B、C點運動到D點，其v﹣t圖象如圖所示，則下列說法中正確的是（ ）

A. A點的電場強度一定大于B點的電場強度

B. 粒子在A點的電勢能一定大于在B點的電勢能

C. CD間各點電場強度和電勢都為零

D. AB兩點間的電勢差大于CB兩點間的電勢差

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖所示的裝置探究加速度a與力F的關(guān)系；帶滑輪的長木板水平 放置，彈簧測力計固定在墻上。

（1）實驗時，一定要進行的操作是_____（填選項前的字母）．

A．小車靠近打點計時器，先接通電源，再釋放小車，打出一條紙帶，根據(jù)紙帶的數(shù)據(jù)求出加速度a，同時記錄彈簧測力計的示數(shù)F．

B．改變小車的質(zhì)量，打出幾條紙帶

C．用天平測出沙和沙桶的總質(zhì)量

D．為減小誤差，實驗中一定要保證沙和沙桶的總質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量

（2）在實驗中，有同學得到一條打點的紙帶，取打點清晰部分做如下標記，如圖2所示，已知相鄰計數(shù)點間還有4個點沒有畫出來，打點計時器的電源頻率為50Hz，則小車加速度的大小為a=___m/s2．（結(jié)果保留3位有效數(shù)字）

（3）實驗時，某同學由于疏忽，遺漏了平衡摩擦力這一步驟，他測量得到的a-F圖象，可能是圖3中的圖線____。（填選項前的字母）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“天宮一號”繞地球的運動可看作勻速圓周運動，轉(zhuǎn)一周所用的時間約90分鐘．下列說法正確的是

A. “天宮一號”離地面的高度比地球同步衛(wèi)星離地面的高度小

B. “天宮一號”的線速度比地球同步衛(wèi)星的線速度小

C. “天宮一號” 的向心加速度比地球同步衛(wèi)星向心加速度大

D. 當宇航員劉洋站立于“天宮一號”內(nèi)不動時，她處于平衡狀態(tài)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】測定電阻的阻值，實驗室提供下列器材：

A．待測電阻R(阻值約10kΩ) B．滑動變阻器R1(0-lkΩ)

C．電阻箱Ro(99999.9Ω) D．靈敏電流計G(500A，內(nèi)阻不可忽略)

E．電壓表V(3V，內(nèi)阻約3kΩ) F．直流電源E(3V，內(nèi)阻不計)

G．開關(guān)、導線若干

(1)甲同學設(shè)計了如圖a所示的電路，請你指出他的設(shè)計中存在的問題：

①___________；②___________；③___________

(2)乙同學用圖b所示的電路進行實驗.

①請在圖d中用筆畫線代替導線，完成實物電路的連接_______.

②先將滑動變阻器的滑動頭移到_____(選填“左”或“右”)端，再接通開關(guān)S；保持S2斷開，閉合S1，調(diào)節(jié)R1使電流計指針偏轉(zhuǎn)至某一位置，并記下電流I1

③斷開S1，保持R1不變，調(diào)整電阻箱R0阻值在10kΩ左右，再閉合S2，調(diào)節(jié)R0阻值使得電流計讀數(shù)為________時，R0的讀數(shù)即為電阻的阻值.

(3)丙同學查得靈敏電流計的內(nèi)阻為Rg，采用電路c進行實驗，改變電阻箱電阻R0值，讀出電流計相應(yīng)的電流I，由測得的數(shù)據(jù)作出-R0圖象如圖e所示，圖線縱軸截距為m，斜率為k，則電阻的阻值為________________

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學在做平拋運動的實驗時得到了如圖所示的物體運動軌跡，abc三點的位置在運動軌跡上已標出，求：

（1）小球平拋的初速度為_____m/s．（g取10m/s2）

（2）小球運動到b點的速度為______m/s.

（3）小球開始做平拋運動的位置坐標為x=______cm，y=_____cm．

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